全国公立普惠性幼儿园通用幼教教师教学课程指南中班美术教案《装饰小屋》含反思.doc

幼儿园中班美术教案装饰小屋含反思中班美术教案装饰小屋含反思这是优秀的中班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班美术教案装饰小屋含反思！设计背景绘画是艺术技能,它能陶治性情.对宝宝而言,绘画帮助他们发挥想象力,创作能力.有一次在自由活动时,发现很多小孩子都喜欢在泥沙子上面画画,于是我利用了他们的兴趣设计了<装饰小屋>这一活动,让他们能在自由快乐的环境中学习,培养孩子们的想象力,创作能力和绘画能力,能用语言,绘画抒发情感.活动目标1.会绘画简单的物体图形与认知图画上的物体。2.培养幼儿的积极性;动手能力，想象能力与创作能力。3.能用语言，绘画抒发情感。4.能认识到团结就是力量，并能感受到其中的乐趣。5.引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。重点难点重点;会画简单的物体图形与认识，培养幼儿的积极性，动手能力，想象力与创作能力.难点;绘画抒发情感与认知团结的重要性。活动准备已画好的房子模板的大白色卡纸<分组活动，每组一份>，彩色笔每组一份，多彩多姿的小屋图片若干份。活动流程(1)由谈话讨论进入活动-(2)多种形式欣赏与认知图片内容，(3)装饰小屋.(4)语言表达环节，(5)制作翻翻书。活动过程(一)谈话1.师;"孩子们你们见过那些漂亮的房子呢?它们是什么样的?它们有什么用处?你喜欢什么样的房子?为什么?"(与孩子一起探讨)(二)欣赏理解1.拿出图片欣赏，让孩子说说看，图片有什么?看到的和认识的有什么不一样?2.请部份小朋友简单的说说自己家里的房子是什么样子的?(三)动手操作1.师;"我们认识了这么多的漂亮房子，开心吗?老师手上有一些房子现在非常的难过，因为它们啊没有漂亮衣服，没有花啊，草啊，树啊陪它玩.它很伤心地跟我说，要我们帮帮它.我们的小朋友们最最有爱心了，一定会帮它的忙对不对?"2.幼儿分组坐好，每组分发已画好的房子模板，让他们帮助小屋涂上色彩.给小屋找些朋友(如;花，草，树与简单的物体图形，每小组讨论，分工合作，共同完成。(四)语言表达1.引导幼儿根据图画积极想象，大胆表达。师;"每个小组都画得很棒，每个小朋友都非常的用心，老师我迫不及待的想要知道图画里面的是什么了，老师最喜欢听小朋友讲"。教师先让幼儿和旁边的小朋友自由讨论一下，然后再把自己的作品用完整的语言大胆表达出来.说说大家一起努力，合作能感受到什么?(五)让幼儿们共同制作一本翻翻书，让别人可以阅览到他们的作品。教学反思在活动中，孩子们的积极参与和欢快的笑声，让我欣喜地感受到他们创作能力的丰富和想象的活跃.在活动准备中，我根据孩子的兴趣爱好设计了这一内容，使内容充满了幻想和童趣，激发孩子的同情心和爱心，让他们学习到帮助他人是一件很开心的事情，在学习过程中，能感受到团结友爱才能把事情做得更好，认识到团结的重要性.孩子们对绘画有了进一步的提高，更对绘画产生了很浓厚的兴趣.如果在活动中，能明确指出团结的要素，让孩子更深的学会到与人团结友爱的本领就更好了。中班美术教案装饰小屋含反思这篇文章共3424字。相关文章中班教案蜗牛：中班教案蜗牛适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿初步学习以拟人的方法画蜗牛，以及色彩的搭配技巧，引导幼儿有目的的观察蜗牛的形态和生活习性，并用形象的词语概括蜗牛的形态和特征，懂得要安静做画，鼓励、启发幼儿要不怕困难，做坚强的人，快来看看幼儿园中班蜗牛教案吧。中班教案池塘音乐会含反思：中班教案池塘音乐会含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿在绘画过程中大胆想象，积极添画，能对画面进行简单的布局，表现一定的故事情节，让幼儿感受手指印画的乐趣，发挥想象力和创造力，体验创作的快乐，快来看看幼儿园中班池塘音乐会含反思教案吧。3