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    最新Unit2What’stheelephantdoing汇编.docx

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    最新Unit2What’stheelephantdoing汇编.docx

    Unit 2 What s the elephant doing?一、教学目标1、知识目标:能听懂、会说本课句型“What are they doing? They are What is Amy doing ? She is” 2、技能目标:培养学生听、说、做、读的能力。3、情感目标:激发和培养学生学习英语的兴趣,使其主动参与课堂实践活动,从而培养他们的合作意识。二、教学的重点与难点教学重点:掌握句型“What are they doing? They areWhat is Amy doing ? She is?”教学难点:培养学生在实际情景中运用对话的能力,教师抓住这个重点内容,通过大量的会话练习,做不同人称的替换训练,进一步突破了难点。三、教具准备:单词卡片,stickers等等。四、教学过程Step 1 Warm-up.1、Greetings and sing an English song.2、Lets do.T: doing taijiquan ,rowing a dragon boat,playing chess,drinking soybean.” Ss: Do the actions. (师先发指令,生做动作,再利用多媒体课件依次播放图片,让学生看图说出完整的句子, 如:They are doing taijiquan.( rowing a dragon boat,playing chess;drinking soybean. ) Step 2 Presentation.(创设情景,引入新课。)1、师先示范“跑”的动作,让学生跟着做动作,边做边说:“Im running.”师适时提问:“What is the teacher doing?”引导学生回答:“The teacher is running . 2、师再分别出示Amy “跑”的动作并提问, “What is Amy doing?”学生模仿前面的 句子说:“Amy is running .or she is running .”师再分别出示Daming(看电视 ) 的动作并提问,“What is Daming doing?” 学生跟着说“Daming is watching TV.or He is watching TV .”师同样出示Sam and Daming (打篮球 )以及Amy and Lingling(打乒乓球 ) 的动作并提问,A055元T: What are Sam and Daming doing? Ss: They are playing basketball. 对初始成本进行调整:13000×20%-2500=100(万元)Boys: What are Amy and Lingling doing?病例3.患者男,48岁.主诉:腹痛寒战高热三天,昏迷一天。Girls : They are playing table tennis . 3、Listen to the tape and answer the questions.Q1: What are Sam and Daming doing?借:以前年度损益调整营业外收入 400Q2: What are Amy and Lingling doing?C20×1年12月31日少数股东权益为0 Q3: What is Amy doing?Q4 “What is Daming doing?”Step 3 Practice.1、Play a game “I act, you guess.”A凝血因子的被激活 D肝脏合成凝血因子障碍一个学生做动作,另一个学生躲在其身后, 全班齐问What are you doing? S2根据动作猜出并回答:“Im”教师让全班同学评出最佳默契奖,并以stickers奖励。2、Play a game again“find your friend.”师事先准备好许多动作卡片,分发给学生,以四人一小组为单位,通过在组内对话,让他们寻找自己的朋友,看谁找得快。(4)10月22日,甲公司与戊公司合作生产销售N设备,戊公司提供专利技术,甲公司提供厂房及机器设备,N设备研发和制造过程中所发生的材料和人工费用 由甲公司和戊公司根据合同规定各自承担。甲公司具体负责项目的运作,但N设备研发、制造及销售过程中的重大决策由甲公司和戊公司共同决定。N设备由甲公司 统一销售,销售后甲公司需按销售收入的30支付给戊公司。当年,N设备共实现销售收入2 000万元。甲公司会计处理:20×0年,确认主营业务收入2 000万元,并将支付给戊公司的600万元作为生产成本结转至主营业务成本。这游戏能让学生在完成任务的过程中,不断操练What are they doing? They are,What is he/she doing ? He/ She is能极大地激发学生学习英语的兴趣,巩固所学的新授知识。Step 4 w W w .x K b 1.c o MWhat is he/she doing ? He/she is Whats he doing ? Whats Liuxiang doing【答案】:CHes playing football . Hes runnin我公司在购买乙公司、丙公司的股份之前,与他们不存在关联方关系。Whats Yaoming doing ? What is Dengyaping doing ?答案 弥散性血管内凝血是由于某些致病因子的作用,凝血因子和血小板的激活,大量促凝物质入血,凝血酶的增加而引起的一种以凝血功能异常为主要特征的病理过程。Hes playing basketball. Shes playing table tennis

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