(数学苏教版)二年级下册教案两、三位数的加法和减法.docx
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(数学苏教版)二年级下册教案两、三位数的加法和减法.docx
精品资源两、三位数的加法和减法教学目标:进一步掌握整十数、整百数的加减法。能正确地进行相关计算。教学重点:能正确口算整十数、整百数的加和减。教学难点:掌握整十数、整百数的加和减的口算方法。教具准备:挂图教学过程:一、知识再现上节课我们一起学习了什么?这节课老师想知道大家计算的熟练程度,你准备好了吗?出示课题:练习六完成“练习六”第7题。引导学生先口算每组题的地1小题,再算第2、3小题。口算结束后交流算法。让学生说说通过口算发现了什么?基本练习1.完成“练习六”第8题。对比练习,学生独立完成。集体订正,你发现了什么?(一个加数不变,另一个加数变大,和怎样变化的。减数不变,被减数变大,差又是怎样变化的。)完成“练习六”第9题。出示题目,让学生口答,部分题目让学生说说是怎样想的。完成“练习六”第10题。学生读题,题目中告诉我们哪些信息?要求什么?学生口答。综合练习1.完成“练习六”第11题。说说原有、虫出、还剩的之间的关系。学生各自填表。集体订正。完成“练习六”第12题。理解题意后学生独立列式计算,订正时说说解题过程。完成“练习六”第13题。指名说说线段图所表示的意思独立解答。交流并订正。说说先求什么再求什么。反思总结今天我们练习了整十数、整百数加减的口算并解决实际问题;课 ,后 ;反 思 欢迎下载