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关注校园安全四（）班主题班会活动目的：1、 学习武汉市中小学校安全条例，知道校园安全的重要性。2、 对学生进行安全教育，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，防患于未然。活动过程：一、导入班会：男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。合：让我们安全记心中，关注校园安全主题班会现在开始。二、案例回顾，明确安全的意义：1、列举校园安全案例，敲响安全警示钟：师：学校是我们学习知识，获得本领的地方，但是由于同学们的一些不当行为，往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全事故吧！案例一： 2013 年 2 月 27 日晚，湖北省老河口市薛集镇秦集小学发生一起因拥挤引起的踩踏事故，4 名学生经抢救无效死亡，7 名学生不同程度受伤。 。案例二： 2013 年 3 月 28 日下午，江苏西工大附小组织学生到曲江海洋极地馆进行社会实践活动。期间由于自动扶梯发生故障，导致学生发生踩踏，造成16 人受伤。2、结合以上案例，谈谈你有什么启示？3、为保障中小学生的人身安全，武汉市第十二届人民代表大会常务委员会第三十二次会议通过了武汉市中小学校安全条例，已经湖北省第十一届人民代表大会常务委员会第二十五次会议批准，自2011 年10 月 1 日起施行。4、学习武汉市中小学校安全条例相关内容。二、学习安全知识，增强安全意识：作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢？1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；不在楼梯、走廊上追逐打闹、推搡；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行；严禁攀爬围墙、栏杆及大树。2、体育课：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。3、集体活动安全：班级、年级、学校组织的户外活动，要严格遵守活动纪律，听从老师的指挥，身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。4、心理健康安全：心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。5、安全顺口溜：上课小腿莫伸长，走道狭窄不疯狂。上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。同学之间有磨擦，宽容谦让是良方。三、安全知识问答：（ 1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）a、原谅同学或报告老师，让老师处理。b、记恨在心，事后叫人一起教训对方。c、据情节给予报复。d、叫家长到学校来教训对方。（ 2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（）a、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。b、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。c、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。d、养成良好的个人卫生。（ 3）乘车时较为安全的行为是（）a、在道路中间拦车。b、上车时争先恐后。c、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。d、不乘坐无牌、无证车。（ 4）遇到火灾时，拨打（）a、 110b、 119c、 120d、 121四、活动小结：同学们，通过这次班会，我们学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则，珍爱生命，把安全牢记心中。