指导教师分配表-北京培黎职业学院.docx

系毕业综合实践目的要求毕业综合实践岗位名称毕业综合实践岗位职责毕业综合实践岗位能力要求北京培黎职业学院2019 届毕业综合实践训练计划计算机应用技术（ 29 人）、计算机系专业 软件测试技术（ 51 人）、数字媒体应用技术（ 9 人）毕业综合实践教学是高职院校培养人才的最后一个教学环节， 旨在达到与职业岗位“零距离”的培养目的。也是学生应用所获知识、技能和技术的一次综合训练。毕业综合实践教学是以就业为导向、以岗位实习为途径、以毕业综合实践报告为基本成果、以提高毕业生应职应岗能力为主要目的的教学过程。计算机硬件系统维护、计算机软件系统维护、计算机网络管理、计算机软件测试、网站数据库维护、网站页面维护、计算机应用程序开发、网络营销（电子商务）、电子产品市场咨询与营销等。根据实习单位岗位工作要求，履行实习单位规定的相应岗位工作职责。具有熟练的计算机应用的基本能力具有计算机多媒体技术相关产品的市场咨询与营销的能力具备较好的计算机软件开发与软件测试相关方法和工具的知识具备计算机网络系统管理维护的知识具备一定的计算机硬件系统基础知识具备一定的计算机网站与网页设计与开发的基本知识具备适应专业需要的英语知识和数学知识具备平面广告设计与制作的能力。具备使用专业软件设计二维及三维动画的能力。具备影视编辑的能力熟练掌握市场上流行的常用软件的应用。具备多媒体交互作品及多媒体课件的设计与制作能力。具备设计与制作动态、交互式网页的能力。具备英文专业文献的阅读能力，以及简单的日常英语会话能力。1、了解实习单位的基本情况：2、分析所在实习单位的实际状况、了解并学习本人所承担的工作的相关技毕业术，以及所涉及的基本理论和基本概念。综合3、针对某一岗位的具体需求，根据所学专业知识开展相关资料的收集与整实践理分析。主要4、在实习单位的有关技术人员的具体指导下，完成本人所承担的具体工作。内容5、总结归纳本次实习所得到的收获和体会，并完成相应的 顶岗实习总结或毕业设计论文 。毕业综合（ 1） 顶岗实习总结；实践（ 2） 毕业设计论文报告类别1、严格遵守国家政策法令和我校的有关规章制度。严格遵守实习单位的各毕业项规章制度，自觉遵守纪律。实习期间，不迟到、不早退、不缺勤。2、明确实习目的，端正实习态度。发扬勤奋好学、虚心求教、文明礼貌、综合艰苦奋斗的优良作风。学生在实习期间要努力学习，每周认真书写实习周记。实践实习结束后需提供实习周记、顶岗实习总结及实习单位的实习鉴定。报告3、自觉维护学校和学院荣誉，树立良好形象，防止不文明行为的发生。任务4、实习期间要提高自我保护和防范意识，注意人身和财产安全。每名同学要求离校前应留下详细、有效的通讯方式和地址，以便进行联系。实习过程中如果联系方式有所变动，应及时告知学院班主任老师。实习时间安排在第五、六学期，共16 周。第一阶段：了解熟悉阶段。确定实习单位或者毕业设计题目，了解实习单位或毕业设计题目的基本情况。搜集有关资料，制定自己的毕业综合实践工作毕业计划。综合第二阶段：专业调查与论证阶段。开展本次实践有关的定向调查，搜集相实践关资料，并运用所学知识进行分析、归纳和整理。时间第三阶段：专业实习阶段或毕业设计。根据实习单位领导会毕业设计指导安排教师的安排，充分发挥自身专业的优势，理论与实践相结合，完成自己的实习任务或者毕业设计任务。第四阶段：总结阶段。反思实习过程，总结实习经验，整理有关资料，完成实习报告或毕业设计论文。毕业1、实习成绩由指导教师评定，由系毕业实习指导小组进行审核。综合2、实习成绩根据顶岗实习总结（或毕业设计论文）、实习周记、实习表现实践（实习鉴定表，到岗、出勤等纪律遵守情况等）进行综合评定。成绩评定采用检查优秀、良好、中等、及格、不及格五级分制。考核毕业姓名职称联系电话指导学生综合闫晓雯、李晨超、阿杰、陈梦姣、张实践光洋、孙红、王雨、鲁艳垒、贺景泰、指导牛红副教授13522915049冯志刚、张岳、李鑫、张文栋、孙凯、教师王崧权、邵岩、张洪源、黎佳威、王情况一斌杜浩、叶伟、翟文玉、陈家兴、高震、何元娇讲 师13261509244李亚虎、王涛、张崇、张宇、荣童童、刘邦、郑陈和、郭森、续世奇、郑翔、毕业、方向、仲陈好侯伟杰、李菲、安康、高名萱、邹盛王辉讲 师13811861512杰、康博、李金正、屈郑杰、邵学良、邓文姝、李峥（应）、苏俊杰、王新宇、侯志文、姜澈、李世虎王昊、逄海洋、白聪辉、彭善民、赵梦乔、闫文榕、李思琦、孟令航、李付强实验师13693691607俐昕、吴志健、徐慧、胡航、张宏铎、高新雨、刘志、饶品虎、单梓铭、李定锦刘秉宪、邱奔奔、杨子豪、汪诚、罗舜尧、崔继鹏、赵文、聂佳伟、任雨何建成助理实验师15811292552桐、胡龙龙、杨伟东、郭勇建、李峥（软）、孙宇、曾涛、王雨欣、夏梓恩、樊雪宜实习实主管院领系审核训中心导审核审核