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教 案 年级： 高二年级 班级：第 周 次课 上课时间 2011 年 3 月 教师：肖加选教师内容耐久跑（终点跑）课时任务耐久跑练习是增强心肺功能和耐力素质的有效手段。培养学生不怕困难和吃苦耐劳的精神，应采取多种教学形式，调动学生的积极性。部分时间教学内容和组织教法运动量时间次数强度准备部分基本部分10301、 体育委员整队，清点人数。并向教师报告。2、师生问好，宣布本课的教学内容和目标，3.徒手操组织：成四列横队集合，如图示一：要求：精神饱满，注意力集中。终点跑是临近终点的一段加速跑，进入最后的直道时要竭尽全力进行冲刺跑，什么时候开始加速跑，要根据跑的距离，个人水平和战术决定。动作要求与短距离跑相同，加强后蹬和摆臂 全力加速。一般情况下，800米跑可以在最后100150米开始加速;1500米开始加速跑。组织教法：1、 组织：学生二路纵队练习弯道慢跑，出弯道加速跑，冲过终点线（80M*3次）2、 组织：68人一组直道冲刺（30米*3次）。3、 重复跑：男生300米*1次，400米*次;女生250米*1次，200米*1次。81低结束部分整理运动：配乐伸展放松操成四列横队集合。场地器材田径场课后小结教 案学校：富源一中 年级： 高二年级 班级：第 周 次课 上课时间 2011 年 3 月 教师：肖加选教师内容篮球：背后运球课时任务使学生掌握后转身运球的方法，提高学生运球的能力；发展学生协调 灵敏等身体素质；培养学生的集体主义精神。部分时间教学内容和组织教法运动量时间次数强度准备部分基本部分10301、 体育委员整队，清点人数。并向教师报告。2、师生问好，宣布本课的教学内容和目标，3.绕球场慢跑两圈4.徒手操组织：成四列横队集合，如图示一：要求：精神饱满，注意力集中。2(×) DIC的主要病理特征是凝血功能异常。【解析】：抵销分录：(2)计算甲公司20×0年度财务报表中存货、营业收入、营业成本项目的调整金额(减少数以“一”表示)。资料（6）甲公司的会计处理不正确。借：公允价值变动损益 9014DIC常伴有休克，重度及晚期休克又可促进DIC形成，二者互为因果，形成恶性循环。( )2症状及异常检查结果的发生机制是什么？住院情况：产妇于8月22日凌晨1：00/AM开始腹痛，4：00/AM，阵发痛加剧送入产房待产。6：30AM产妇出现阴道流血，胎心减慢到50-70次/min。怀疑胎盘早剥、胎儿宫内窘迫。经家属同意，7：20AM入手术室抢救，行剖腹产，术中发现，有子宫不完全破裂，腹腔积血300ml，血尿100ml，胎儿娩出已死，产妇术中情况一直不好，9：50AM行子宫全切，血压仍不稳，11AM紧急抽血化验，PT>60sec，pt 8万/mm3，TT>60sec，Fbg<100mg/dl，3P试验阳性。经紧急会诊，全力抢救，输全血1300ml，但血压仍进行性下降，中午12点心跳呼吸停止，继续抢救1小时无效死亡。资料（3）甲公司的会计处理不正确。以右手运球从背后换左手时，右脚前跨，右手将球拉到右侧身后，迅速转腕按拍球的右后方，使球从背后反弹至左侧的前方，左脚同时向左前方跨步，换手运球加速前进。组织教法：一、组织：在篮球场内散点练习 教法：教师讲解、示范，指导学生自由模仿、创造练习。教师巡视、指导、纠错。二、组织：同上在球场内散点 教法：教师讲解、示范、学生练习。 要求：先进行一对一的“抢运球”练习，然后共同“抢运球”严格按照规则进行。81低结束部分整理运动：配乐伸展放松操小结，收回器材教师讲解、示范，学生模仿练习。成四列横队集合。场地器材20个篮球，两块篮球场课后小结