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    2021年二年级语文上册期中考试提升检测西师大.doc

    • 资源ID:12449742       资源大小:211.50KB        全文页数:6页
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    2021年二年级语文上册期中考试提升检测西师大.doc

    2021年二年级语文上册期中考试提升检测西师大班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语bì l g niang zhu wéi wn nun(_) (_) (_) (_)gn tián b wén yóu xì b chng(_) (_) (_) (_)二、 比一比,再组词。终(_) 换(_)  决(_)  期(_)咚(_) 唤(_)  诀(_)  旗(_)三、 诗句我会连。孤舟蓑笠翁 侧坐莓苔草映身遥知不是雪 手可摘星辰蓬头稚子学垂纶 独钓寒江雪危楼高百尺 为有暗香来四、 数一数,填一填。1“甘”字共_画,第二笔是_,是_结构。2“世”字共_画,第二笔是_,第三笔是_。3“匹”字共_画,第二笔是_,第四笔是_。4“与”字共_画,第一笔是_。5“母”字共_画,第三笔是_。6“此”字共_画,第三笔是_,最后一笔是_,是_结构。五、 我能把词语补充完整。冲毁(_)(_) 越(_)越(_)(_)(_)为家 (_)(_)多多(_)(_)出发 游(_)游(_)六、 读一读,判断,正确的打“”,错误的打“”。1“背”的第二笔是点,不是横。(_)2“匹”的第二笔是竖折,半包围里面是“儿”。(_)3“能”是上下结构,共有10画。(_)4“冒”字是上下结构,上面是“日”字。(_)5“恋”字下面是“心”是卧钩,不是斜钩。(_)七、 选择合适的字填空。由 甲 巾 币1小鸟在天上自(_)自在地飞翔。2小红的作品评了个(_)级。3那条毛(_)是我的。4这些钱(_)是古代遗留下来的。八、 把下列词语重新排列成一个完整地句子。记得加上标点哦!1在教室里 专心地 看书 她 聪明的_2泉水 这是 啊 清澈的 多么_3牢固的 为什么 房子 呢 倒塌了 _九、 阅读短文,并回答问题 。枣树上有个马蜂窝。“谁敢把它捅下来,就算谁勇敢!”小松指着树上的马蜂窝说。他问小勇:“你敢吗?”“别捅!”小勇摇摇头说,“马蜂蜇(zh)人可疼了。”小松指着小勇的鼻子说:“得啦,胆小鬼!瞧我的。”小松找来一根长竹竿,使劲一捅。“啪”马蜂窝掉下来马蜂一下子炸了窝小松丢下竹竿捂着脑袋就逃大家吓得跑开了。小刚年纪小,跑得慢,眼看马蜂扑过来,他“哇”地一声吓哭了。小勇回头一看,急忙往回(走 跑),把小刚拉到身后。可那马蜂并不理会这些,还是一个劲地往他俩(扑 飞)来。小勇急中生智,一边抡起手中的小褂(guà),拼命地在空中挥舞着,一边护着小刚撤离险境。刚刚在小勇的保护下,终于脱险了,但小勇却被马蜂蜇得半边脸肿得老高,疼得直掉眼泪。小勇哭了,可是,大家都说他勇敢。小松敢捅马蜂窝,可谁也没说他勇敢。1遇到不认识的字,可以用部首查字法。“枣”字应该查部首_再查_画。2请在文中“”里填上合适的标点符号,在“( )”中选择合适的字打“”。3仿写句子:“小松丢下竹竿,捂着脑袋就逃。”(注意加点的字。)_4小松敢捅马蜂窝,可谁也没说他勇敢。小勇哭了,为什么大家都说他勇敢呢?划出文中描写小勇勇敢的两句话,并把你的想法写下来。_十、 写话斗秀场。图中发生了什么事?同学们都带来了什么?说了什么?提示:医院 静悄悄 热泪盈眶香甜可口 五颜六色 早日康复_答案1、碧绿 姑娘 周围 温暖 甘甜 波纹 游戏 补充 2、终于 交换 决定 期待 叮咚 呼唤 口诀 国旗 3、4、五 丨 独体 五 丨 丨 四 丿 三 一 五 丶 六 乚 左右 5、房 屋 升 高 四 海 许 许 纷 纷 来 去 6、× × × × 7、由 甲 巾 币8、聪明的她在教室里专心地看书。 这是多么清澈的泉水啊! 牢固的房子为什么倒塌了呢?9、1 一 7 2, 。 , 。 跑 扑3小红走进教室,拿出语文书读了起来。4小勇回头一看,急忙往回跑,把小刚拉到身后。小勇急中生智,一边抡起手中的小褂,拼命地在空中挥舞着,一边护着小刚撤离险境。小勇为了保护了小刚,不顾自己被马蜂蛰了。 用自己的实际行动证明自己保护弱小,是最勇敢的孩子。10、范文:看望生病的小明小明生病了,在医院静悄悄地躺着。 他的同学们来看望他了。 大家给小明送了一大束五颜六色的鲜花。 小红把鲜花插在了床头的花瓶里,顿时,病房里花香四溢,令人陶醉。 小光和小月代表全班同学送给小明一篮香甜可口的水果,关心地说:“小明,你快点好起来吧,我们祝你早日康复,回到我们身边!”小明听了,热泪盈眶,他感动地说:“我很喜欢大家的礼物! 谢谢你们!”小明的同桌小月表示会帮他记课堂笔记,这样他回到学校就可以跟上老师的课程了。 大家都很高兴,一直陪伴小明在医院待到下午才回家。6 / 6

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