最新4《爷爷的芦笛》导学案.doc汇编.doc

上思县思阳镇中心小学四年级下册语文导学案 主备人:王佐心 复备人：黄建平 李佩芳 邓建昭 教研组审核：方玉章 教导处审核：磨光平 授课时间： 班级： 小组： 学习小主人： 课题 4爷爷的芦笛课时2 【边悟边写 妙笔生花】 学习了课文你想对强强说什么？ 导学航线： 1.独学 2.小组群学，交流、讨论，准备展示 3.组内展示 4.全班展示 温馨提示：我们可以采用多种形式的朗读、句式仿写、编小诗、展开联想拓展、表演等方式进行展示。加油！老师期待你的精彩展示哦！B凝血酶原的激活 E凝血功能异常【自我评价】 1月10日，甲公司收到乙公司支付的款项，并办妥办公楼的产权变更手续。甲公司会计处理：20×0年确认营业外支出750万元，管理费用300万元。1.我展示了（ ） 2.我补充了（ ） 3.我质疑了（ ） 4.我点评了（ ）11() 妊娠三周开始孕妇血液中血小板及凝血因子I、V、X、(a未增高，只有在产科意外时才增高，所以凝血酶含量未增高)等逐渐增多；而AT-、t-PA、u-PA常降低；胎盘产生的纤溶酶原激活物抑制物增多。机体血液渐趋高凝状态，表现为高凝血及低纤溶状态，到妊娠末期这种状态尤为明显。应激时机体常表现为血液凝固性和纤维蛋白溶解活性增高。儿茶酚胺可增加血小板及某些凝血因子的数量，又可作用于血管内皮细胞，使其释放纤溶酶原激活物。酸中毒可损伤血管内皮细胞，内皮下的胶原纤维等暴露，促发凝血因子的激活，启动内源性和外源性凝血系统，引起DIC的发生。另一方面，由于血液pH降低，使凝血因子的酶活性升高；相反，酸性环境下，体内肝素的酸性功能基团如羧基、硫酸基等作用减弱，故其生理性抗凝血活性减弱；血小板聚集性加强，使血液处于高凝状态等，同时聚集后的血小板释放促凝血因子增加，易引起DIC。课型 5.说说你是怎样理解“海边的孩子，不沾点儿海水就长不结实”这句话？ 学展答案 在DIC出现的溶血性贫血中， 外周血涂片中出现一些形态特殊的变形红细胞，其外形呈盔甲形、新月形、星形等，统称这些变形的红细胞为裂体细胞。学习目标：1.认识“闸、憾、颠、簸、哆、嗦”等6个生字。2.读懂课文，能用自己的话说说课文讲了一件什么事。题解 发生DIC时，可因肾上腺皮质微血管内微血栓形成，阻塞微循环，引起肾上腺皮质出血性坏死，造成肾上腺皮质功能衰竭，即华-佛综合征。常继发于暴发型流脑。3.结合课文内容和自己的生活实际，理解“海边的孩子，不沾点儿海水就长不结实”这句话的含义。C经营活动现金流入320万元C.有预测和控制能力D.数学模型的应用 【边读边赏 走进课文】 1读了课文，我知道课文讲的是小主人公强强来到爷爷的小闸屋，在大海狂怒的夜晚，他非常 ，听到爷爷的芦笛声后变得 的事。【答案】：BDE2读拼音，写词语，我最棒。áo xiáng zhá w wán zhun cóng lóng wn xndin b quán su du suo méng lóng cháo xùn导学航线： 1.独学 2.对学 3.组内分享学习成果【边赏边悟 ,体会人物心情】 1.默读课文,说说课文讲了一件什么事。 2.读读第一自然段，找出描写爷爷小闸屋好玩儿的句子，并有感情的读读。3.自由朗读第七至第十自然段，找出描写海浪、海风的句子多读几遍，体会大海的特点。4. 认真朗读课文第十三自然段，说说这一段告诉了我们什么。