医学专业《外科护理学》考试题.doc
二年级医学专业外科护理学考试题 班级： 姓名： 成绩：得分1、脑震荡每小题 2 分，共 14 分 )2、中间清醒期3. 甲亢4、急性化脓性腹膜炎5 、损伤性气胸6、颅高压三主征7、逆行性遗忘得分1.颅内压增高“三主征”不包括(每小题 2 分 ,共 50 分)A、头痛B、呕吐C、意识障碍D 、视神经乳头水肿）20% 甘露）（）2. 脑疝形成的机制是 （ ）A、颅腔内容物体积增大B 、颅内血容量增加C、 颅内脑脊液增加D 、颅内压力分布不均3. 治疗脑水肿最常用且效果较好的药物是 （A、50% 葡萄糖 B、30% 尿素 C、25% 山梨醇 D、 醇4. 外耳流血和脑脊液耳漏表示颅底骨折的部位是A、颅前窝B 、颅中窝C、颅中窝和颅后窝D 、颅后窝5. 诊断颅底骨折最可靠的临床表现是 （ ） A、意识障碍B 、头皮下血肿C、脑脊液漏D 、颅底骨凹陷骨折6、硬脑膜外血肿病人意识变化特点是A、 昏迷B 、昏迷清醒 C 、昏迷清醒昏迷D 、清醒昏迷清醒7. 颅盖骨折最主要的诊断依据是A、临床表现B 、X 线检查C、B 超D 、测量颅内压8、开放性脑损伤的主要表现不包括A、硬脑膜破裂B 、头皮裂伤C、脑积水D 、脑脊液漏9 、甲亢病人不宜进食的食物是 ( )A、高糖的食物 B、高碘的食物C 、高钾的食物D、高磷的食物10 、患者女性， 30 岁，因甲亢进行甲状腺大部切除术。术后饮水时 出现误咽、呛咳，可能的原因是术中损伤了 ( ) A、喉上神经内侧支B 、喉上神经外侧支C 、单侧喉返神经D. 双侧喉返神经11 、无条件时，可用下列哪个公式计算基础代谢率A、收缩压 +舒张压111B、脉率 +收缩压111C、脉率 +舒张压111D、脉率 +脉压11112 、术前服用碘剂的作用是A、抑制甲状腺素合成B、对抗甲状腺素作用C、促进甲状腺素合成D、抑制甲状腺素释放13 、急性乳腺炎患者，最初的症状主要是B、排乳不畅A、局部硬结C、同侧腋窝淋巴结肿大D、乳房肿胀、疼痛14 、急性乳房炎常见于A 、 妊娠末期的孕妇B 、产后 34 周的哺乳期初产妇C、产后 36 个月的哺乳期经产妇D、乳头凹陷的青年女性15 、最常见的胸部损伤是A、肋骨骨折B 、开放性气胸C、张力性气胸D、闭合性气胸16 、最易发生肋骨骨折的部位是(A、第 13 肋B、第47C、 第 810 肋D 、第 1112 肋C、迅速封闭胸部伤口D 、立即剖胸探查17 、开放性气胸患者呼吸困难最主要的急救措施是A、吸氧、输血补液18 、气管、纵膈向健侧偏移的是A、开放性气胸B、闭合性气胸D、血胸C、张力性气胸19 、嵌顿疝与绞窄疝的鉴别要点是A、疝块有否压痛B、疝块不能回纳的时间长短C、有无休克表现D、疝内容物有无血液循环障碍20、6 个月婴儿右侧腹股沟斜疝，其治疗原则是A、暂不手术B 、禁忌手术C、紧急手术D、择期手术21 、最容易发生嵌顿的疝是 （ ）A 、腹壁切口疝 B 、股疝 C 、腹股沟斜疝 D 、脐疝22、急性腹膜炎最主要的体征是（ ）A、持续性剧烈腹痛B 、腹肌紧张、压痛、反跳痛C、出现移动性浊音D 、肠鸣音减弱或消失23、急性化脓性腹膜炎常继发于（ ）A 、呼吸道感染 B 、肝硬化腹水 C 、营养不良D 、急性化脓性阑尾炎24 、疑有盆腔脓肿者， 首先进行的检查是（ ）A、腹部 X 线B.B 超 C、直肠指检D 、脓肿穿刺25 、腹腔内脏损伤检查时腹膜刺激征不明显的是 （ ）A、肝破裂B 、脾破裂C、胰破裂D 、胃肠穿孔得分三、判断题 （每题 1 分，共 10 分）1、脑震荡病人清醒后常不能回忆受伤时的情景。（ ）2、硬脑膜下血肿病人有典型的中间清醒期 3、颅内压增高最常见的症状是喷射性呕吐。4、原发性甲亢禁止使用手术治疗。（ ）5、急性乳房炎的发生主要与乳汁淤积和细菌入侵有关 . （ ）6、手术是唯一根治腹外疝的方法。（ ）7、滑动性疝属于易复性疝。（ ）8 、腹部损伤时如遇大量内脏脱出腹腔外，现场应暂时回纳腹腔。 （ ） 9、头皮血肿者，在抽吸出积血后应给予用力揉搓。（ ）10、成人颅内压超过 200mmH 2O 称为颅内增高压。（ ）得分五、简答题 （每题 4 分，共 16 分）1 、脑震荡有哪些临床表现？2、急性乳房炎的预防措施有哪些？3、甲亢手术治疗的适应症有哪些？4、急性化脓性腹膜炎非手术疗法的适应症及措施是什么？得分五、案例讨论（ 10 分）患者，男， 27 岁。上腹部剧痛并迅速波及全腹3h ，伴恶心、呕吐既往有溃疡病史 3 年。体格检查：体温 38.2 oC, 脉搏 95 次/ 分， 血压 110/80mmHg 。全腹压痛、 反跳痛、肌紧张；肝浊音界消失， 肠鸣音减弱。白细胞 12 10 9 /L, 腹腔穿刺抽得含有食物残渣的混 浊液体 2ml 。（1）该患者最可能的诊断是什么？（2）提出主要的护理诊断？（3）该患者主要的护理措施有哪些？多练出技巧巧思出硕果
