七年级：英语-Let’slearnLet’schantandCulture(P18、P21).docx

初中英语教案初中英语新课程标准教材英语教案（2019 2020学年度第二学期 ）学校：年级：任课教师：英语教案/初中英语/七年级英语教案编订：XX文讯教育机构文讯教育教学设计英语-Let' s learn Let' s chant and Culture (P18P21)教材简介：本教材主要用途为通过学习英语的内容，提高学生的语言技能，增加一项语言I能力，有利于国际化的日常交流、生活、工作等，本教学设计资料适用于初中七年级英语科目，学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，1可以放心修改调整或直接进行教学使用。I一教学目标：1. 知识目标(1) 听、说、认读单词 sister, brother.(2) 听懂、会说感叹句 What a big fish !(3) 会用感叹词Wow!(4) 理解C Culture 部分的内容2. 能力目标(1) 能用所学单词、句型进行教学游戏，提高运用能力。(2) 在活动中提高听说、运用能力，并培养学生的合作意识和想象能力。(3) 了解中西方文化差异，中国人进餐时使用筷子，而西方人用刀和叉。3情感目标第4页共3页文讯教育教学设计(1) 培养学生关心家庭、热爱生活的感情。(2) 进一步提高学生学习英语的兴趣。(3) 使学生在活动中体验成功的快乐。Wow, what a big !尤其是big的发音学生容易本课时的教学重点：掌握单词sister brother ，和句型：本课时的教学难点：本课时的重点即难点：What a big -读错，教师应特别强调，并要求学生读出感叹的语气来。课前准备：1 教师准备：family 的挂图及一张家庭合影，录音机及相关的磁带。2 学生准备：家庭照。StepXX文讯教育机构WenXun Educati onal In stituti on