最新Unit_2_My_schoolbag第一课时教案汇编.doc

Unit 2 My schoolbag一教学目标：1.能听、说、认读单词：Chinese book ，English book ，math book ，notebook ，story book and schoolbag 。2.能听懂Lets do口令，并做出相应的动作。二.教学重难点：1.重点：听、说、认读相关单词。2.难点：根据指令熟练地做出相应动作。三课前准备：语文书，数学书，英语书等相关用书，书包，录音机四.预习目标：试读单词五.教学步骤：1.warm-upT:在开始新课前，让我们一起来做一个三年级上册的lets do,看一看同学们文具都准备好了吗。有没有养成良好的学习习惯。播放lets do.2.PresentationT: Good job!同学们都养成了良好的学习习惯。今天老师也带来了一件学习用品。拿出书包。S:T: Clever.今天我们一起来学习新单元Unit 2 My schoolbag.T: This is my bag . Whats in it ? Please guess .（将学生猜对的物品逐一展示）2、教学新单词（1）拿班中一个学生的书包，提问：T：This is somebodys schoolbag .Whats in it ?S1：（提示，用英文说不出来的名称，用中文表示）（2）逐一出示语文、英语、数学、笔记本四本书，教师边说英文，让学生直观认读Chinese book ，English book ，math book ，notebook 。（3）引出新词“story book”学生基本掌握以上四个新词后，提问个别学生：Which book do you like ? 部分学生回答后，继续提问：Do you known which book I like ? 这时我边出示：I like English book and story book . 请学生跟读“story - book”。（4）“跟我指”将五种书名贴在黑板上，让学生在教师的指令下，正确指出并跟说，认读。（5）听录音：“Lets learn”听两遍，然后跟读，让学生尽可能模仿录音里的读音上、语调。以组为单位比一比，哪个组模仿的像，让学生评价。（6）Lets do乙公司20×1年度财务报表折算为母公司记账本位币的外币报表折算差额=（1250-300）×9-（1250×8.8-300×8.85）=205（万元）。教师指令，学生做动作。如：show me your Chinese book .题解 多种病因造成血管内皮细胞广泛受损，使内皮胶原暴露，因其表面带有负电荷，因此血流中的带正基团的因子与其结合，转变为有活性的因子a，启动内源性凝血途径。Please put your notebook on the desk .(4)20X4年10月1目，甲公司董事会决定将某管理用同定资产的折旧年限由10年调整为20年，该项变更自20X4年1月1曰起执行。董事会会议纪要 中对该事项的说明为：考虑到公司对某管理用固定资产的实际使用情况发生变化，将该同定资产的折旧年限调整为20年，这更符合其为企业带来经济利益流入的情 况。听录音：Lets do设X为职工工资，Y为职工应缴税额。听两遍，然后边做动作边跟录音读。盈余公积 720同桌合作，一人指令，一人做动作，然后交换角色继续操练。（7）听录音做练习题8一定量的羊水、转移的癌细胞、骨折时的脂肪颗粒或其他带负电的异物颗粒进入血液，可激活外源性凝血系统。( )C.人、数据资源D.计算机硬件、软件和数据资源三 、名词解释（每小题2分，共计10分）借：递延收益未实现售后租回损益 750某工资处理系统800<X<=1300 Y=（X-800）*5%