总分类账和明细分类账的平行登记公开课教学案.doc

基础会计导复案 12第三章 总账和明细账的平行登记课 题：第三章 第三节 总分类账户和明细分类账户的平行登记时 间：2014秋学期 第四周 星期四地 点：12营销班执 教 者：李仲全教学目标：1知晓总账、明细账和平行登记的概念；总账和明细账的关系。 2熟练掌握平行登记的要点和方法； 课前导学：一、记忆有关概念1、总分类账户、明细分类账户、平行登记2、总分类账和明细分类账的关系3、总分类账和明细分类的平行登记要点有哪些？4、总分类账和明细分类账的试算平衡方法二、平行登记方法的应用1、某企业2013年8月发生的经济业务及登记的总分类账和明细分类账如下。要求：根据资料和总分类账和明细分类账的勾稽关系，开设“T”型账户，填入空缺数字。（1）4日，向A企业购入甲材料1000公斤，单价17元，价款17000元；购入乙材料2500公斤，单价9元，价款22500元。货物已验收入库，款项39500元尚未支付。（不考虑增值税，下同） （2）8日，向B企业购入甲材料2000公斤，单价17元，价款34000元，货物已验收入库，款未支付。 （3）13日，生产车间为生产产品领用材料，其中领用甲材料1400公斤，单价17元，价值23800元；领用乙材料3000公斤，单价9元，价值27000元。 （4）23日，向A企业偿还前欠货款20000元，向B企业偿还前欠货款40000元，用银行存款支付。 2 / 5（5）26日，向A企业购入乙材料1600公斤，单价9元，价款14400元已用银行存款支付，货物同时验收入库。 2、【资料】A公司2011年3月份“”总账及其所属明细账账户记录如下：库存商品期初余额620 000本期发生额（ ）本期发生额540 000期末余额450 000库存商品-甲商品期初余额325 000本期发生额（ ）本期发生额256 000期末余额（ ）库存商品乙商品期初余额（ ）本期发生额210 000本期发生额164 000期末余额（ ）库存商品丙商品期初余额142 000本期发生额（ ）本期发生额（ ）期末余额54 000【要求】计算上述账户中的空缺金额，结果填在下列对应的横线上。 公开课教学案课 题：第三章 第三节 总分类账户和明细分类账户的平行登记时 间：2014秋学期 第四周 星期四地 点：12营销班执 教 者：李仲全教学目标：知识与技能1知晓总账、明细账和平行登记的概念；总账和明细账的关系。 2熟练掌握平行登记的要点和方法； 过程与方法1用情境教学方法、鼓励表扬等手段，调动学生学习的积极性。2让学生体会课堂上的成就感，寻找学习会计课程的乐趣。3教给学生分析问题和解决问题的方法，培养学生的自学能力。情感、态度与价值观1培养学生严谨治学的态度。2让学生对高考充满信心。教学过程一、检查课前预习内容完成情况二、大屏展示个别的典型错误三、教学本堂课的基本知识 1、分类账户和明细分类账户的概念 2、总分类账户和明细分类账户的关系 3、总分类账户和明细分类账户的平行登记 平衡登记的要点 总分类账户和明细分类账户之间的平衡关系 总分类账户和明细分类账户的平行登记方法 4、平行登记的方法应用四、课堂小结五、随堂检测1、下列哪些不是平行登记的特点 （ ）。A登记的依据相同 B登记的方向相同C必须同时登记 D登记的金额相同2、平行登记的概念3、总账和明细账的平衡关系式是什么？五、知识提升利和股份公司所属的宏远工厂生产M产品，构成M产品实体的主要材料为乙材料，其次为甲材料和丙材料。该工厂对原材料采取定向采购策略，其中甲材料自友谊工厂购入，丙材料自捷达工厂购入。本月各种材料只购入一次。该工厂的会计在按照平行登记的原则记账时，误记了有关的明细账户，导致了总分类账户与相关明细分类账户记录结果不符的错误，其不符的记录为： 原材料总账余额为：72800元 其中：甲材料25300元 乙材料11000元 丙材料6500元 应付账款总账余额为： 50200元 其中：友谊工厂15000元 胜利工厂28700元 捷达工厂6500元 公司的会计人员在对有关明细账进行检查时，发现下列有助于查找错误的内容：自友谊工厂购入甲材料时即付15000元，乙材料中现购7600元，原材料明细账户中只有一个明细账户记错。 问题与讨论： 假如你是宏远公司的会计，请指出记账过程中的错误所在，并予以更正。