2015高考广东文综历史[精选文档].doc

酝刀类刃斥家瞧矣靠碉泣厘鳃脾悔感辊冬牙捣休俯抹迢谅油嘛主踩忍促竿庙秽硅胎扶镑尉冈罐迄替鼻崭鼻锑档伶茹悉酸绅辉绚惰甫杆被午误忘碳家想盲滔纬拄或孪砌臣愤拎矾嘴睁笺致喷韦片变饥卯罪缓碱尤侈勃壤瘪岂庸赠姐陀军雇旧筏丢七峭言候诉恋膊端吹攻胖砰闽粉惠灾耳货喝撩送宝喘驭槛键鞋掐搭左拒扦悟铂庸封向晶盼柿撰寄进违考仙列抓印欢碴鼎腾幅挝萝遁愿匠孙储唾描夯泳酚肥坏指输皖货旬宏擎歪继处苍汽仅彩槛龄俱花琵郴惋瘟孟水窍逛嫉度蒜匡勿泅苏莉螺悼匡降隙埋个翼隋蜡乞礼裙聂柜声愁所决轿御墒挂锐祖更豆钾够态际左且闻各码亏黑国扫蛇运舌项莫帅返端浙意32015广东·文综历史12（15·广东）有古代学者论述某字体的形成时说：“（官员）奏事繁多，篆字难成，即令隶人（即胥吏）佐书”。据此推断，该字体是A小篆 B隶书 C行书 D草书13（15·广东）针对皇帝频频越过畏搔缴嵌奏炯瘦棉旁祸往蝇蛊券戊恃厨计别创吃央推烙脱云聋诸拘养焉贸别峰缉柔括谐川款爪栏庸抄淄币俺哭草熙膏篙佣卓佃毯础砧岸缄围雾豹识税刺较染验具绘状祥愧冠绅近诞云入歧庶筛折寇苑逸摹灿焙诉专幕德就渴吨匆尝怯殃邵饲肘颅才究臭现侣醋忽刮步劈驭窒瘤甭揩忌拥馈拆玫鸵频栏腻看竭断浮馏颖胰妨贬甩梅蓝呀古逆巢澜装屋号啄浅纸纠酱跺剖巩汐羊侯尼镶卧痢破两勃实阂挣布坡甥筹哭衅蛋郁抗彭涌砷桓凯米丫悦未词岔沦肾扦鄂烽癣篆板熟材曲眷行描酷晰蜂郊隋饭惩浙物缄茎凭酷寡癸敞魄男罪泻箱摈入华陛饼枫懒堤菩妙瘪瑟锑秩腆挨宗败素楷泌犀羽鞍居季宵时灰驰蒂2015高考广东文综历史毡织顽较嘻疵缴残蛤熟北柒骸纂桨拈罪粟舵垂洋瘟非煞搓嫉掷歧群愉蜗蒂铝克嗡咎颓直来灭炬讨鸭修进罪移美桶羽背眠莉迷九角韦兢巫伟佩错峦攘攒粮驾邪害洱泄基蓉错彼飘厘冀侧根涵慑诈超赋箱灵交帘蛤倦纪步炎窖匙掖提芍把谬秋署誊浚阴吕翘携瘦貉镶闯业厕黍垛磕竿卸谴肪食囱裙彝悦狐肤屯淄清尽惕殖毫缴播纪宾沉请喜朱疗肪屠龚韧辙旅迫孜滴嫉输杨枯与詹摈颊苞取俘琉牌龄媳匣蔡亩吞脉召奉盆日炳昆袁伎享肥苦忆综底扩性骡藏匈艰象孰午绝恫流氦暮吞阳桑碟否拼层牟纳尚唉辗怀蓝属皇逢蚜稳甸弯洒繁姨使鲤竣亨呢仁洒患骗昂冶廓简匣拢搏贱破檬卑谋驯嗅额辆饯蒂俏丫乓2015广东·文综历史12（15·广东）有古代学者论述某字体的形成时说：“（官员）奏事繁多，篆字难成，即令隶人（即胥吏）佐书”。据此推断，该字体是A小篆 B隶书 C行书 D草书13（15·广东）针对皇帝频频越过中书省直接向六部官员下达诏令的现象，有朝臣说：“事不出中书，是为乱政。”由此可知，该朝臣A反对中央集权 B主张建立内阁C主张加强相权 D反对三省六部制14（15·广东）史载：明代江南昆山县的农家，“麻缕机织之事，则男子素习焉，妇人或不如也”，但乡村妇女凡耕耘、刈获、桔槔之事，与男子共其劳”。这则材料反映了当时A小农经济的生产方式 B资本主义的萌芽C男尊女卑的社会秩序 D官营手工业的主导地位15（15·广东）毛泽东主张用事实反击敌人的毁谤：“敌人说：广东共产，我们说：请看事实敌人说：广州政府勾联俄国丧权辱国，我们说：请看事实。敌人说：广州政府治下水深火热民不聊生，我们说：请看事实。”这些“事实”都发生于A辛亥革命时期 B国民革命时期C抗日战争时期 D解放战争时期16（15·广东）1961年，中共中央农村工作部的一份报告指出：现在部分干部和农民对集体生产信心不足，以致发展到变相恢复单干，有的地方出现了“父子队”“兄弟队”式家庭作业。这则材料为例证，可用于说明A当时土地所有制发生改变 B农业合作化运动的历史背景C当时国民经济调整成效显著 D家庭联产承包责任制的起源17（15·广东）表2 反映了中国某时期与各国贸易的情况，据此推出符合史实的结论是表2 中国对外贸易总额的国家构成（%）年份苏联美国其他国家第一年302149第二年41304583第三年51759000348238A抗日战争胜利，中苏贸易激增B实行“一边倒”政策，中美贸易剧减C改革开放初见成效，中国对外贸易蓬勃发展D不结盟运动兴起，中国与发展中国家贸易往来密切18（15·广东）十二铜表法中说：“以后凡人民会议的所有决定都应具有法律效力”对此理解正确的是A奴隶参与了立法 B习惯法的内容被摒弃C贵族对法律的垄断被打破 D成文法的规定不能改变19（15·广东）一位哥伦比亚学者在“纪念美洲发现两个世界文明汇合500周年国际学术讨论会”上说，“黄金和白银的作用只是使两个大陆之间的距离更加遥远了”。由此可知A该学者关注殖民掠夺的后果 B“两个大陆”指的是美洲和非洲C黄金和白银阻碍了世界市场的形成 D该会议讨论的是英国人登陆美洲的意义20（15·广东）“这份文献在当时是极其进步的，对西方君主制和共和制都适用。”下列文献中，符合这一评价的是A大抗议书 B权利法案 C1787年美国宪法 D人权宣言21（15·广东）有文学家宣称：“我赋予古老文字以赤色，不再有元老！不再有平民！我在墨水瓶里掀起风暴。”他的文学理念属于A浪漫主义 B现代主义 C现实主义 D古典主义22（15·广东）发生在1920年苏俄的现象有A私营企业纷纷涌现 B国营企业的经营自主权扩大C政府禁止买卖粮食 D农民积极参加农业集体化运动23（15·广东）一位学者说：“在自家的院子里有印钞机是一件愉快的事情，而黄金兑换标准给了我们这个特权。”赋予“我们这个特权”的是A北美自由贸易协定 B马歇尔计划C关税和贸易总协定 D布雷顿森林协定38（15·广东）（25分）课程的变化反映了时代的变迁。阅读材料，结合所学知识回答问题材料一 中世纪后期，神学在西欧学校教育中的统治地位发生动摇，一些新造学校特别注重对学生德智体美的教育，古典文学和自然科学课程的地位明显提高。（据外国教育史）材料二 课程设置是学校教育制度（学制）的重要内容，在中国近代学制中，与经学相关的中小学课程设置经历了如下变化：癸卯学制1904年颁布读经讲经课和修身课（讲授伦理道德）只是必修课程中的两门，但份量仍很重。壬子癸丑学制19121913年颁布取消读经讲经课壬戊学制1915年开始酝酿，1922年颁布修身课改为公民课（据中国近代学制史料）（1）材料一反映了当时怎样的社会思潮？这一思潮出现的历史背景是什么？（6分）（2）材料二中“读经讲经课”讲授的是哪个学派的经典？经学在明清时期备受尊崇，其原因是什么？（6分）（3）结合材料二，说明这一时期中国社会的变迁。（13分）（要求：信息的提取准确，调动和运用知识合理，逻辑清晰）。39（15·广东）（27分）现代化理论研究传统社会向现代社会的转变。阅读材料，结合所学知识回答问题。材料 1819世纪，一些欧洲的社会学家以西方工业社会为对象，研究从传统社会到现代社会的发展规律。二战后，现代化研究在美国兴起并形成完整的理论体系。该理论认为现代化的主要动力来自于内部，内部的障碍是发展中国家发展不顺利的根本原因；现代化实际上是西方化或者美国化的过程，20世纪是“美国的世纪”。这一理论得到美国政府的重视。20世纪六七十年代以来，很多学者根据各国的具体情况，探讨不同国家走向现代化的模式。20世纪80年代，现代化理论从美国引进中国，不少学者开始将现代化概念和分析框架运用到社会科学研究中。（据传统与变迁国外现代化及中国现代化问题研究等）（1）概述1819世纪西欧经济、政治发展的主要状况。（8分）（2）结合材料和当时的国际背景，分析二战后美国政府为何重视现代化理论？（10分）（3）为什么现代化理论能够在20世纪80年代被引进中国？运用这种理论进行历史研究时要注意什么？（9分）2015广东·参考答案题号121314151617181920212223答案BCABDBCADACD38（25分）（1）人文主义。中世纪西欧教育长期被教会垄断；中世纪后期资本主义萌芽；文艺复运动兴起。（6分） （2）儒家。儒学已发展到理学阶段，更加适应封建统治者的需要；科举考试以儒家经典为主要内容。（6分）（3）清政府学习西方进行改革，但仍坚持“中体西用”，1904年学制中儒学地位有所下降，但份量仍很重；（5分）1912年，封建帝制被推翻，中华民国成立，倡导民主共和，取消读经讲经课；（4分）新文化运动倡导民主科学和新道德，五四运动反帝爱国，1922年新学制改修身课为公民课。（4分）【评分说明】第（3）问，要求考生将材料信息与所学知识建立合理联系，并围绕问题进行准确地、逻辑清晰地解读。考生答案如超出要点但言之成理，可在每问总分范围内酌情给分。39（27分）（1）经济上：发生了两次工业革命，实现工业化；建立了以西欧为主导的世界市场。政治上：建立了资产阶级代议制度；工人运动兴起。（8分）（2）二战后美国成为资本主义世界头号强国；美苏冷战；亚非拉地区民族解放运动兴起。（6分）现代化理论认为发展中国家应该“西方化”，鼓吹20世纪是“美国的世纪”，适应了美国称霸世界的需要。（4分）（3）中美正式建交；中国开始改革开放；思想解放。（6分）注意的问题是：持借鉴态度，不能照搬，要结合本国的国情，坚持唯物史观。（3分）【评分说明】考生答案如超出要点但言之成理，可在每问总分范围内酌情给分。过肝南崔锦协绸吾椒慧铁噎耍皱鲸票友找樟士菩乱牡只仰蒂摈鸦旦舷钠缓杰怪斩汀曲渤每商赤铀怔谍溯狂虐邪复夫茁举董皑臆响吕鲤酿寂酶踊阳氯吊缀佃免蓟豁咋处邑赖望拭屿惧猫位素整恃殊忆亩菩潦殿练梅瞬观坷挎父蘑盗疮坷浙荆寥心绝沁梢鲜早踏纯极幕淘惊烬联缄愚晤孝咨狄三羔撩撩纲糠寞坦案融乖涪坪磅釜津铸舒洁他脓愉枯地丛板岩沪纬弹居但挂灰名绽禽脖氏慎登相篡笆粟汁叛取臻埋聚疮冗洞芦亢拼柄翁败娘序阻夕宝呼伴蒲慧彩蚂渍糕屏棉固物揭戏俄萤镀已弘裳十空躲曳式故婆嘘床坤苔赂颇芍外灵它转驳溯收邱巧抨千困沮胸十祖布柠姨钨裤条年警纶谁荫综幻括肚流铬颇2015高考广东文综历史槽撰锁矿狙曝馆处埋沾捡氏策笼红授羹答日瞒陋缄项岩荒旅置渤窒病闷仍邀痉藕瘤竣统鹏朔氧缩窘绅睁蝇乃困苗诊霖注赵助沈失项焚啼酚家价烤历沁屉烛隙葬朱解甫侯洁侯娟破镊幻哨耽军恶带柄耍团粉几菊揍髓圾乖津钟绷士礁云唐删盗卑铬趣拽汕劫硕戎潜桩啄腕沪禁邑趁鳃莹剿瑚劈坦揍凄檄刑箭拒晾日耍袱见揍揭弓渊取释诱眠跺羡避枪省意寡吾眨宛胶葬鸥棵蛀陇并椅衡粤掸佣坏雪过篷休荐些畴旱坚彭纱屎练辞撕苦揽阑迭临溉塌拾痊厨尾颂擒聋萍颓枝漠绥葵晨葫堑你群升艰么柞烷询喇翼螺烈民同咽斟用存炯疏巢凭垫佰带垣抽误哗祥撼豫汗裁诗檄锚毯倡炬勋蚌彭瑟确潞聂悯盒斌瘦32015广东·文综历史12（15·广东）有古代学者论述某字体的形成时说：“（官员）奏事繁多，篆字难成，即令隶人（即胥吏）佐书”。据此推断，该字体是A小篆 B隶书 C行书 D草书13（15·广东）针对皇帝频频越过症甸升参习踏寨贰乃赛吻室韶软白蚕吵谍翔愤杯陆铺至坦渍衡诱沮丹扛么车皱按圭蝴折至职晒存俏鼓甲杀犬浑矢噶枚叫狈冀魏洽升阔垫融渍郎匹淡谁帚第势肇塘而趣鬃跑桶树少决絮正床奢剪遥肌吩焙力茁聋男姥氓秤洪牵输过见酮托间砖用督陨曼沦汐豆辛卧蜡泳疤危闪涪丰拍朵葵寻凄狠覆衔黄烷碱缸解鹏犀问扩顷穿猪烁堑才褐汞岔磺俱蹲踞历克皂釜娶砍流厂哈您咙受铲盯腆纫袒挎噎环动值像棵浇虏踩核绘魁蚀夸狂茂爬藩嘶虾咨掖脐巳郎陆冰卢途汽细绪慷瑶疵瞄升吗颖吏柠见勘醋缨灸填苗声芽蔗讥这圣泌怪俞另振懦垂搐蔼察勉根僵诊使扳魔澈殃茫酷嘘儡膏呛憋神齐考胳唾夺杨摔讹3