湘教版新版七年级地理上册《世界主要气候类型》教案1.docx

世界主要气候类型教案教学目标一、知识与技能1. 重点掌握热带和亚热带气候类型的差异及其分布规律。2. 能根据气温曲线图和降水柱状图，对各种气候类型的特点进行简要的描述3. 会读气温变化曲线和降水柱状图或气温和降水折线图等图表资料，学会分析气候的特点。4. 记住主要温带、寒带和高山高原气候气候类型的特点。二、过程与方法1初步学会阅读世界气候类型分布图，通过气温曲线和降水量柱状图，进一步学会正确分析某一气候类型的特点。培养学生对资料的对比、分析、 综合整理等思维从而自主解决问题，得出结论。三、情感态度和价值观 1通过对气温曲线降水量柱状图的分析，使学生明确科学结论的得出要有前提条件、充分的依据，学会多问为什么，培养严谨的科学态度。教学重点根据气温曲线图和降水柱状图判断气候类型教学难点读各类气候资料，判断分析气候类型和特点。教学方法讲授谈话法，小组交流法，合作探究法，比较法、归纳法、图表法课前准备多媒体课件、地图册课时安排1 课时教学过程 一、导入新课方案一、诗句导入：羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。北风卷地百草折,胡天八月即飞雪。以上几句诗句名篇分别描述了温带季风气候、高原山地气候和温带大陆性气候。现在让我们一起去领略温带、寒带和高山高原气候的独特魅力。方案二、图片导入：以上一组图片所描述的景观是温带、寒带和高山高原气候。现在让我们一起去感受它们的神奇和秀美。二、新课学习学习任务（一） ：热带的气候类型( 出示热带的四种气候对应的景观图) 1、自主学习（ 1）、这些图分别代表着什么景观？（热带雨林景观、 热带季雨林景观、 热带草原景观、热带荒漠景观） 景观有什么差异？ （雨林景观： 树木高大茂密； 热带季雨林景观： 树木高大 , 雨季时茂密 ,旱季时有落叶；热带草原景观：树木高大稀疏，地面有高草，雨季时青绿 ,旱季是枯黄 ,动物有斑马；荒漠景观：地面以沙漠为主，动物、植被都很少）（ 2）、为什么景观会有如此大的差异？（ 3）、出示教材 P90 新加坡等四地的气温、降水资料图，让学生自己将景观图与四地的气温曲线图和降水柱状图对照，做教材 P90 活动第 2 题。（ 4）、热带四种气候类型分布在地球的哪些地方？ 2、小组交流，提出疑难3、合作探究（ 1）比较热带草原气候和热带季风气候的区别。探究结论：热带季风气候：旱雨两季更明显，降水总量大热带季风气候：有干湿两季，降水总量小（ 2）怎样利用降水气温图判断热带气候类型。分为四个小组探究，教师可提示从气温和降水的异同来思考问题。探究结论：共同特征是平均气温在15 度以上。不同点在降水方面：热带雨林气候各月降水量都较多， 总量很大； 热带沙漠气候各月降水都很少，热带季风气候和热带草原气候有明显的旱雨两季。学习任务（二） ：热点的气候类型1、自主学习（ 1）亚热带季风气候的特征是什么？（ 2）地中海气候的特征是什么？（ 3）这两种气候的分布有什么规律？ 2、小组交流，提出疑难3、合作探究【探究问题】亚热带季风气候和地中海气候的异同【教师精讲点拨】从气温和降水两方面思考【探究结论】共同点：夏季高温，冬季低温。不同点：降水的季节分配不同，亚热带季风气候是夏季多雨，地中海气候是冬季多雨。学以致用、拓展延伸气候类型热带雨林气候热带季风气候热带草原气候热带沙漠气候分布地区赤道附近印度半岛，中南半岛热带雨林气候两侧回归线经过的大陆内部和西岸地区纬度 30 附近大陆东岸主要分布在地中海附近气候特征终年多雨旱雨两季干湿两季终年少雨亚热带季风气候地中海气候夏季高温多雨， 冬季温和少雨夏季高温少雨， 冬季温和多雨分小组收集各个气候类型的气候景观图，办一期手抄报进行展览。总结梳理，归纳方法学习任务（三） ：温带的气候类型1、自主学习（ 1）温带有哪些气候类型？（ 2）结合 P93-95 文字和图片，分别探讨：温带海洋气候、温带大陆性气候、温带季风气候的分布地区、气候特征气候类型温带季风气候 温带海洋气候 温带大陆性气候和亚寒带针叶林气候分布地区特征对应景观2、小组交流提出质疑明确自主学习问题答案，记录质疑：3、合作探究：【探究问题】（ 1）温带主要气候存在的共同点和差异有哪些？（ 2）完成 P94“活动”（ 3）完成 P96“活动”【教师精讲点拨】在表述温带、 亚热带等气候特征时，变化。一般分为夏季和冬季，侧重气温和降水的量和分配表述各种气候的分布时，应从纬度位置和海陆位置两方面叙述。【探究结论】（ 1）温带季风气候、温带海洋性气候、温带大陆性气候、亚寒带针叶林气候等（ 2）气候类型分布地区中国的东北部、俄罗斯东南部、朝鲜半岛及附近的岛屿中纬度大陆西岸。如欧洲西部中纬度大陆西岸。如欧洲西部特征对应景观温带季风气候夏季寒冷干燥，冬季温和多雨温带落叶阔叶林温带海洋气候冬暖夏凉，降水均匀温带海洋性阔叶林温带海洋气候冬暖夏凉，降水均匀温带海洋性阔叶林温带大陆性气候和亚寒带针叶林气候亚欧大陆和北美州冬季寒冷而漫长，夏季凉爽而短暂温带草原、 温带荒漠、亚寒带针叶林（ 3）展示表格，个人总结四种温带气候的分布地区及特征（ 3）共同点：年温差比较大，四季分明差异： 1 月气温在 0 摄氏度以上的有温带海洋性气候、地中海气候、亚热带季风气候。全年降水均匀的是温带海洋性气候、夏季少雨、冬季多雨的是地中海气候夏季多雨，冬季少雨的是温带季风气候和亚热带季风气候。（ 4）气候亚热带季风性湿润气候温带季风气候相同夏季高温多雨特征主要冬季温和少雨冬季寒令干燥差异（ 5）温带海洋性气候分布在南北纬4060 度大陆西岸； 受西风的影响大， 所以它分布在大陆西岸。 2 、亚洲的温带大陆性气候分布最广。3、亚寒带针叶林气候主要分布在北纬50 65 度之间的北美和亚欧大陆北部。4、南北纬 50 70 度之间由于大部分是海洋， 因而没有亚寒带针叶林气候。学习任务（四）寒带气候和高山高原气候1、自主学习： （1）寒带有哪些气候类型？（ 2）结合 P83-85 文字和图片，分别探讨：苔原气候、冰原气候和高山高原气候的分布地区、气候特征、自然景观（ 3）展示表格，个人总结三种气候的分布地区及特征气候类型气候分布气候特征自然景观苔原气候冰原气候高山高原气候2、小组交流：明确自主学习问题答案，记录质疑3、合作探究：【探究问题】完成 P98“活动”【教师精讲点拨】【探究结论】1、（ 1）苔原气候、冰原气候（ 2）气候类型气候分布气候特征自然景观苔原气候亚欧大陆北冰洋沿岸、北美大陆北冰洋夏季短暂苔鲜沿岸、格陵兰岛冰原气候南极洲终年严寒降水稀少冰雪高山高原气候中低纬度的高山高原气候的垂直差异显著自然景观的垂直差异2、（ 1）最高气温出现在7 月，月平均气温是 12.6。纬度高，终年气温低。（ 2）城市气候类型气候特征新加坡热带雨林气候终年高温多雨布宜诺斯艾利斯亚热带季风气候夏季高温多雨， 冬季温和少雨罗马地中海气候冬季温和多雨， 夏季炎热干燥终年温和湿润， 降水季节分配伦敦温带海洋性气候莫斯科温带大陆性气候均匀冬季寒冷， 夏季高温， 降水稀少上海亚热带季风气候夏季高温多雨， 冬季温和少雨旧金山地中海气候冬季温和多雨， 夏季炎热干燥墨西哥城热带草原气候终年高温，一年分干湿两季开罗热带沙漠气候终年炎热干燥学以致用， 拓展延伸：材料一： 为了响应哥本哈根全球气候大会的号召，我国上海市某中学生地理兴趣营，准备于 8 月份乘坐我国自主研发的雪龙号极地考察船，从上海出发纵穿太平洋， 历时一个半月行程到达南极，实地体验全球气候变暖对地球的影响。材料二：南极地区气温变化曲线与降水柱状图（ 1）材料一中最不合理的是。（ 2）为了完成本次南极旅行，他们应做哪一些准备？【教师点拨】 应当从途中和目的地的自然环境考虑，特别是气候环境。 沿途先后经过了亚热带、热带、温带、寒带。【问题答案】（ 1）不应选择在8 月，必须选择每年的1 月份，当到达南极时正值暖季，是一年中气温最高的季节，便于人类活动。（ 2）由于沿途先后经过了亚热带、热带、温带、寒带，应注意衣着的变化。特别是做好防寒、防紫外线的准备，如带好防寒衣物、遮阳镜等。（仅供参考 )三、结论总结本节重点学习了温带、寒带和高山高原气候的分布和特征等知识。在总结各种气候的特征时应从气温和降水的量和变化等方面表述。在描述其分布时应侧重纬度位置和海陆位置两方面。 同时，应加强各温度带内和温度带之间气候的特征、分布的比较，从而形成较为完整的知识体系和空间概念。四、课堂练习1、下列地区的气候类型属于地中海气候的是()（ 1）两地都位于（南、北）半球。（ 2）两地气温年较差较大的是 地。（ 3）A 地的气候特点是。（ 4）B 地的气候类型是。五、作业布置1、完成新地图册练习题2、预习下一节课内容六、板书设计气候类型分布地区特征对应景观温带季风气候温带海洋气候温带大陆性气候和亚寒带针叶林气候气候类型气候分布气候特征自然景观苔原气候冰原气候高山高原气候A 意大利的罗马B中国的上海C东南亚的新加坡D 俄罗斯的莫斯科2、下图是 A 、B 两地各月气温变化曲线图和各月降水分配图，读图回答：