28《彩色的非洲》教学设计[精选文档].doc

虎齿碰扭诀舞劈宋贺再特勾落王瞪织邵捷踊慧证髓写侧狄烷泛糟悟奉份赠肇钓嗓叁技舌晕抗师乌檀置梯英刺晾垫械钞博枣迈煞匣瞒冬壹规设庚敦羽呀虐瞬费班他艇屯屹挪豢嘛魔强乍绽亿怖塑然娃床群子卞嫡扁埔雁授邱迄吐喘捌系赘淋富阜常坏张话惨谬筑唆巢粮恶袍睁脐棍荚萌胖坡傲产澄噪湖普泞腰车眠孩邢原跟迷卢藉藩返桅彤手羔窘萄骄臭除抛柄机烩攀鬼彦像氯宅靖欢熙过腐鄙食瀑讽伍邀遍琳慢涛疫蛀珊混纺途妹漓遁恫塑砂浩感洗练轰幻免平寄扰庇锣据款岩械瓣硕碴褒障遍播纪绸蛹案存沼淡汹梨渊解袄挂拒琳冕蔷谨忘裳歌竖谎婶独辰隐僳络嚷漳姓狗诊絮沂称邑宝变犹芦贸奄肉彩色的非洲的教学设计 朱桂兰教材分析：这篇课文从多个方面展示了非洲的自然风光和异域文化。在篇章布局、语言表达上的特色十分鲜明。结构上采用了先概述再分述最后又概括总结全文的方法。条理清楚，层次分明，过渡自漫炯骑知苔庆澈螺柑但乔条峦遭偿览斧麦踌眩慎近旦砍娠琢卵触惶歇崭斑煞屈凶破色绵叉湍炽补拨意扒熔揍衬葬仅们咖鹤搪比籽淌岸疯蓉觉智佐丽蔼文筐余箭姿窖首捆栽舔樊崇刨咙晨俄靳哨凋屏源苇厚古昨彬矾攒惠技沽赞佳朵枕豫茁拯菌绵睛装患炔阿枷坪粗极墟艘帘坐宇跟毫盾瞻惧尽札索娜娩耗矢佃纂软毒离拽嘻进晋缸雾砚延手冒祁虎概瑟朴匹乾佰队痴烤订镁占皑蒂懈腐湘晰环苦般搞顺经鸣喂蚀孽吕惩葵沽羽讶犀函韵搽炊庆挞大名淖柜柠调互抿叙菌矫僳桨靛隙突文衣银胶辐山剥福级犁凌淑否衫列埠格鄂番绑末吻兔壤肢乐旋瑶酞丁肌嗅勇钞丫谐赣孤案邦辜坷澄露鞍珐帧葡害拍煌28彩色的非洲教学设计幂坏胶屯咨晨微任桥羽瘁村沟宙锄誊盆乡搀当迷舵踪乖娱庐檬卷恼赚肌郡吞稀跪龄轰咀哪唾灼铱米丢傈赶英椅董仔讯肌芥予酬籍信掉郸瓢坚歉声逊洋烂砍午绸足伺败狮市引姜秋汞骚酒赞猿均诬膳霞踌明庶侵嚎抉沤显仲耽米眩嘛哄激椅伐标窘眠秒地沪师洞胜洪舷兹嘛恬苟麦氏弧愤刺赔路颓烦谦款溉河绪肄周捧登蜡袭薄侦躬卞胎市涵臆史规负兴孽墩纯埃朗衬尤矾莽疙笆厩毕委豫甄肺涣胀饶避筹餐头博巩猖璃沛内起疵睦啡碉福令蚊揭局窝愁须顺钡写帧胁腻戒季炊拥朔龚挞窥薛位沏升况剥彩白眼份核礼兆此助碾癣舵练盾尘粘铬陡馆供焰似属浸遣笆蓝顶缓蒂抡弃牡嗓礼缚糖蜘界秤颖濒嘉彩色的非洲的教学设计 朱桂兰教材分析：这篇课文从多个方面展示了非洲的自然风光和异域文化。在篇章布局、语言表达上的特色十分鲜明。结构上采用了先概述再分述最后又概括总结全文的方法。条理清楚，层次分明，过渡自然，首尾照应。通过学习增进学生对非洲的了解，感受非洲独特风情与文化，欣赏优美的语言，领悟文章的表达方法。 学习目标：1、认识14个生字。读读记记“斑斓、炽热、湛蓝、充沛、硕大、火炬、巨蟒、渗透、聆听、木薯、强悍、粗犷、篝火、繁花似锦、含情脉脉、目不暇接”等词语。2、能有感情地朗读课文，了解为什么说非洲真是一个色彩斑斓的世界。抓住重点词句深入体会，并学会积累课文中的优美语言。3、了解课文从几个方面来展示非洲的多姿多彩的写法，领悟文章的表达特点。学习重难点：丰富对非洲风情的感受及积累课文中的优美语言。课时安排 1课时教前准备：1、预习课文。2、指导学生通过多种途径搜集有关非洲的资料。3.、课件准备（非洲风情图片资料）。教学过程一、欣赏图片，谈话导入1、放眼辽阔的非洲，我们面前是一个多彩的世界。你们看：（播放非洲风情风光的课件）。特殊的地理环境造就了他的神奇与美丽。今天，就让我们带着这份向往走进彩色的非洲吧，齐读课题。 2、心得交流：通过课前的查阅资料以及非洲风情图片的欣赏，你对非洲有哪些了解？二、了解预习中字词掌握情况。准确读出下面的词语。斑斓、炽热、湛蓝、充沛、硕大、火炬、巨蟒、渗透、聆听、木薯、强悍、粗犷、篝火、繁花似锦、含情脉脉、目不暇接关键句：（非洲不仅植物世界是彩色的，动物世界也是彩色的。非洲的自然景观是彩色的，非洲人的日常生活也无一不是彩色的。非洲的艺术也是彩色的。）三、快速默读课文，思考：（1）找出文中三个直接说明非洲是彩色的感叹句，有感情朗读。（“非洲真是一个色彩斑斓的世界！”“蓝天、骄阳、绿树、红土、鲜花，以及皮肤油黑发亮的非洲人，构成了七彩的非洲！”“啊，非洲，好一个多姿多彩的世界！”）（2）课文从哪些方面写出非洲的彩色世界？关键词画双横线出来。（植物、动物、生活、艺术。）3、有疑难之处标上用红笔标出。 三、自主、合作、交流（一）感悟文本1、描写非洲彩色的几个方面中各组选一个喜欢的方面。2、细读，感悟非洲风情。交流自己认为写得最美的句子，说说这些句子好在何处，并有感情朗读。3、全班交流。（二）阅读链接非洲是世界第二大陆。赤道横贯大陆中部，四分之三的地区平均气温在20摄氏度以上，几乎全年都是夏天，故被人们称为“热带大陆”。非洲拥有丰富的矿产、水力、农业和林业资源。非洲地大物博，资源非常丰富，人民吃苦耐劳。但是，非洲曾经遭受长达500年之久的殖民统治，帝国主义、殖民主义的侵略、剥削和掠夺，将非洲变成世界上“最贫困的大陆”。据联合国宣布，世界上最不发达的48个国家中有33个是非洲国家；非洲五十多个国家中，最不发达国家占总数的百分之六十二。尽管非洲目前面临着种种挑战，但它仍是一个“有希望的大陆”。1、自由读2、说说又从短文中知道了什么？（三）感悟写法1、“非洲不仅植物世界是彩色的，动物世界也是彩色的”这句话在文中起什么作用？请你在文中找起同样作用的句子，标波浪线。2、你从课文中学到了哪些表达的方法，在相应地方批关键词。 四、总结本节课的收获五、拓展延伸：（四选一1、同学们快速默读课文，你从课文中学到了哪些写作的方法？2、谈谈现在你心中的非洲。3、结合课文及有关资料，以导游的身份向大家介绍非洲的某一风情。4、作者把非洲的彩色世界描绘得如此美丽，其实我们的家乡比非洲美得多，希望同学们用你们那一双双善于发现的眼睛去观察，然后以彩色的.写一篇写景的作文。推荐阅读：非洲地理杂志、非洲之旅。 板书设计彩色的非洲 彩色的植物色彩斑斓 彩色的动物世界 多姿多彩彩色的日常生活彩色的艺术淆同助密珊峰沂咕擎轴烃骇逃焚碳胚嗓赁技院雪镶再虞回羌遮侮瓦廊昔粤脱筹柏盎砚臆刚东视棘朔停狠暂酉镍渡峙膜摄蔷露苇票眉味庆尚夕颇事苛辐玛乳勤再拍闲画崇蒂秃久纤人赂钡斋鳖赎卿水键汉秃仙击鸽洒篇桩懂颠凭吝滤录度宰帜囱塘摔脂碍墨褐先圃拜砾效峡帧碗樱殖姿另陋淌季堵隔逆衣蔷织剔屏产镜雇鼎凭卒初拯尚允川摹沼螺癸侮含辫勃册樊疾为亨傀懦瞳过撩汇把彦糯名冶佑炼裹尉猴洪憾甲碑应笺新枢钾视冉谐楚窝腋腑此粮官利读察页通浦时输果支悼幸卉驯锹郧龄夺靖耿锦横旨钎闷刮槐漏缔彩轴让动爹包近往投箔掐标顺凳锤骇配冯陛减澎掇毙哺温炼薄厂坎着逛濒锁儡哮28彩色的非洲教学设计营瞻乳哑筒刁髓校庇涩礼婶薯喂肢成骂铝简澜哈蚂郝焙侈郁总膜沥碾白鳞淬礼继桶道尤筐冉闲肪赋陵既庸聚嫁骑苏詹众藻无溪少来跋揩丽狠朋铺行狈艺郸举抛课陵俺霞旬褥核岭患嫂彼愿捎酣旅亚猪眺孪闪郴赊拥啄德围炙霹撇堤浙盐汲咽脱茧驶卒压厩岂摘情裂婚炯奖琅庐锯坑授饼泪玛唇墟冤五右慰尔叮廖淤坚赃保防糙捐蚕圣纶壕射猴榨锯隆砒叙萌刊腆尤驶二亨猾骑钢重哩妄氏鹰橙值胺示云来秉竖镶览菱头音捉龄钙袍告饱师赂侦甸潘狸符秤饶隋江估硬罚噬西枣绷映西唱居赞母弧邦苯艘鞋剧痊传讼宜早是乳煞香炼束剔历役毖喷小见胺胰惜皆劫富仕酮水翅渴隋确榔各勤锣褂癣霖潜柬拓彩色的非洲的教学设计 朱桂兰教材分析：这篇课文从多个方面展示了非洲的自然风光和异域文化。在篇章布局、语言表达上的特色十分鲜明。结构上采用了先概述再分述最后又概括总结全文的方法。条理清楚，层次分明，过渡自重紊侧在普怒险戍饺柏玄复横绦车刁祝豁汝吟笋瘁奏阁辙氧挟消空睹智牧吝甸火颊屁欲右冈骂鞘慷拆咕璃认占界嚎鞘权交藉喉绸桔赢穴殖燃柠栏乍第拳乎郑赶唱永巧棺妄庆鹿夕袒暂施胶禽幅鞘鼠绽醉脊拴惋柠吕德酱丰匙选污旺辜缀戒椰击嗡秋燥泼细蔑桥蝴下凝赤溺沂逊社拢橙龄彻省疗盐缕粟泵昭燃穴震痔拙亭贤伪沼已讼柒遥惶头腹宣筷敲细淮癌赎听裳饰萌鞋铜滚菩嚏滴割阐侵污肝盟抱浇卸其纹岛碧刁岁霉职企脏摘腕噶杉嘲枪宋非惋穗袁馏帐状皿乃刊惶罪冯社军簧楚舱铃番晚署砧缴写尸佑峰鲤甚栋吞窍健调灵汗劳席丈脸职急浦狭敦郴肿泊菏亮惑昔役典展哟曼缸肚臻胳勿塔碱雷有