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    液体压强课时导学案.doc

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    液体压强课时导学案.doc

    第 24 课时 14.2 液体的压强(一)主备:汤兵 审核: 班 组 姓名: 学习目标:知道液体压强的产生;理解液体内部压强的规律;提高观察、实验能力。学习重点和难点:液体内部压强的规律。器材准备:大量筒或水槽、压强计、水、刻度尺、食盐、玻璃棒。学习过程:A、复习及预习展示1、压力的作用效果用 来表示,影响压强大小的因素是 和 。2、液体内部产生压强的原因是:液体受到 作用并且具有 性。3、液体压强的特点是:(1)液体对 和 都有压强,液体内部向 都有压强;(2)在同一种液体的同一深度,液体向各个方向的压强 ;(3)同一种液体内部的压强随 的增加而增大;(4)不同液体的压强还与 有关。B、探究新知1、观察演示实验并展示:在两端开口的塑料筒的一端蒙上橡皮膜,然后向筒中慢慢倒入一定量的水,观察橡皮膜的变化并说一说原因。 。2、观察演示实验并展示:演示课本P80图14.22所示实验,说一说出现这种现象的原因。 。3、动手探究:液体压强的特点。(见实验报告单)4、本堂小结(学生代表口头展示)C、当堂巩固习题第一部分:基础题1、装满水的容器侧壁上开有三个孔,水从小孔中流出,图1中描述正确的是()图12、在探究“影响液体内部压强大小的因素”的过程中,一些同学作了如下猜想:猜想A 在同一深度,液体内部向各个方向都有压强,且向各个方向的压强相等;猜想B 在深度相同时,不同液体的压强跟它的密度有关,液体的密度越大,压强越大;猜想C 同一种液体的压强随深度的增加而增大为了检验上述猜想是否正确,某同学进行了图2中各图所示的操作: 图2(1)比较图中代号为 的三个图,可以说明猜想A是否正确;(2)比较图中代号为 的两个图,可以说明猜想B是否正确;(3)比较图中代号为 的三个图,可以说明猜想C是否正确。第二部分:提升题3、海里与河里相同深度的两条鱼,河里的鱼比海里的鱼受到的压强 (填“大”、“小”)4、如图3所示,三个容器底面积相等,倒入质量相等的同种液体且都没有溢出,则三容器底面上所受压强最大的是_容器,最小的是_容器5、如图4所示,A容器中盛有15 kg的水,B容器中盛有0.5 kg的水,但B容器中的水面较高,它们对容器底部的压强分别为pA、pB,则pA_pB(“填“>”“=”或“<”)图3图4图56、如图5所示,容器中盛有水,则A处的深度是_cm, 处水产生的压强较大。推荐精选第三部分:培优题图67、试管中装有某种液体,在试管处于图6所示的甲、乙、丙三个位置时,管内液体质量保持不变,则试管底部受到的液体压强( ) A甲位置最大 B乙位置最大 C丙位置最大D三个位置一样大8图7、如图7所示,容器中盛有一定量的水,容器底部、三点压强、的大小关系是_.第 2526 课时 14.2 液体的压强(二)主备:汤兵 审核: 班 组 姓名: 学习目标:巩固液体压强的基本特点;了解液体压强的计算公式并会简单的相关计算;知道连通器原理并会识别生活中常见的连通器。学习重点和难点:液体压强的计算。器材准备:演示用连通器、玻璃管、橡胶管、胶头滴管、烧杯、U形管、染色水。学习过程:A、复习及预习展示1、液体压强的特点是:(1)液体对 和 都有压强,液体内部向 都有压强;(2)在同一种液体的同一深度,液体向各个方向的压强 ;(3)同一种液体内部的压强随 的增加而增大;(4)不同液体的压强还与 有关。2、液体压强的计算公式是 ,由公式我们知道,液体内部压强的大小只与液体的 和 有关。3、上端 ,下端 的容器叫连通器,当连通器里只装 而且液体 时,各容器中的液面高度总是 的。B、探究新知1、合作学习:关于液体压强的计算公式:p液=液gh液体的压强可用公式p液=液gh来进行计算利用该公式计算时应注意以下问题:(1) 式中p液表示 ,液表示 ,h表示 ,g是常数9.8N/kg; (2) 式中液的单位一定要用 ,h的单位要用 ,计算出压强的单位才是 ; (3) 式中h表示深度,而不是高度,深度和高度这两个概念是有区别的,深度是指从液体的自由面到计算压强的那一点之间的竖直距离,即深度是由上往下量的,高度是指液体中某一点到底部的竖直距离,即高度是由下往上量的; (4) 式中g是常数,所以压强p液只与 和 有关与液体的重力、体积、形状等因素均无关,所以在比较液体压强的大小时,要紧紧抓住液体的密度和深度这两个量来讨论; (5) 只适用于液体以及柱体对水平面的压强,而 是压强的定义式,适用于固体、液体和气体; (6) 解题技巧:在盛有液体的容器中,液体对容器底部的压力、压强遵循液体压力、压强规律;而容器对水平桌面的压力、压强遵循固体压力、压强规律对液体产生的压强、压力来说,弄清压强是关键一般先求p液(p液=液gh),然后再求压力F(FpS)的大小;对固体产生的压强、压力,弄清压力是关键,一般先分析求出F,然后再根据pF/S,求出压强的大小只有当容器是规则形状的柱形容器时,液体对容器底部的压力才与容器内液体的重力相等 (7) 液体对容器底部的压力与容器内液体的重力一般 求液体对容器底部的压力时,应先根据 求出液体对容器底部的压强,再由 求出液体对容器底部的压力液体对容器底部的压强和容器对支持面的压强没有关系,求解盛有液体的容器对水平支持面的压强时,应将容器作为一个整体,先求出压力F ,再运用 来求解2、例题分析:一个长方体游泳池水深2m,池底面积为1200m2(g取10N/kg)。求:(1)池底受到水的压强。(2)池底受到水的压力。简析:根据液体压强的计算公式 可知,要计算液体的压强,要先知道 和 ,分析题意可知,这两个量都已知;对于压力的计算,在已经知道压强的情况下,我们可以利用公式 进行计算。解:(1)P= = = 。 (2)F= = = 。答: 。3、观察填空:观察老师出示的仪器,我们可以归纳得出连通器是上端 ,下端 推荐精选容器,当连通器里只装 且 时,各容器中的液面高度总是 的。4、了解生活中的连通器:(1)阅读课本P84图14.29,了解图中各物体的应用;(2)阅读课本P84“科学世界”,了解船闸的工作过程。C、当堂巩固习题第一部分:基础题1、如图所示,下列实验装置中属于连通器的是 ( ) 2、下列各图所示事例中利用连通器原理工作的是 ( )3、下图中所示的事例中利用连通器原理的是 ( )4、如右图所示,A、B两容器内盛着水,水面相平,两容器间用一斜管相通,K是开关,当K打开后,则 ( )A、水由A流向B B、水由B流向A C、水不流动 D、无法确定5、刘家峡水电站的水库大坝高147米,当水库水位为130米时,坝底受到水的压强是多大?第二部分:提升题6、如右图所示,水面和油平齐,水油,则阀门打开后,液体流动情况是 ( )A、水向油流动 B、不会流动 C、油向水流动 D、都有可能 7、将质量为10千克的酒精倒入底面积为100厘米2的容器中,酒精深1分米,则酒精对容器底的压强和压力分别为多大?(g取10牛/千克、酒精=0.8克厘米3)8、如右图所示容器中装入某种液体,液体对容器底的压强为3×103帕,则:该液体密度是多大?容器底受到的压力是多大?(g=10牛/千克) 第三部分:培优题9、2008年5月12日14时28分波川大地震是中华人民共和国成立以来遭受的一次重大灾难,目前举国上下,众志成城,抗震救灾。地震形成了三十多处堰塞湖,严重威胁着下游群众的生命安全,水文工作者正在昼夜监测这些堰塞湖水位。某堰塞湖水位已达到64m,假设湖堤底部能承受的最大压强是7 ×105Pa,那么水面最多还能上升几米?(g取10N/kg)10、一平底玻璃杯放在水平桌面上,内装150g的水,杯子与桌面的接触面积是10cm2,推荐精选如下图所示.图13-34求:(1)水对杯底的压强; (2)若桌面所受玻璃杯的压强是2.7×103Pa求玻璃杯的质量.(g=10N/Kg)第 2728 课时 14.2 液体压强(三)主备:汤兵 审核: 班 组 姓名: 学习目标:进一步巩固液体压强的特点及计算,会灵活应用压强的相关公式进行综合分析计算。学习重点和难点:应用已有知识进行综合分析及计算。学习过程:A、复习展示1、压强指 ,计算公式是 ,根据基本公式还能推导出两个公式,分别是 、 。2、液体压强的特点是:(1)液体对 和 都有压强,液体内部向 都有压强;(2)在同一种液体的同一深度,液体向各个方向的压强 ;(3)同一种液体内部的压强随 的增加而增大;(4)不同液体的压强还与 有关。3、液体压强的计算公式是 ,由公式我们知道,液体内部压强的大小只与液体的 和 有关。B、例题分析:如图所示的水平地面上放有一个边长为30cm的正方体箱子,箱子重50 N,其顶部有一根长20 cm、横截面积为4 cm2竖直的管子与箱子相通,管子重10 N,管子和箱子都灌满水,求:(1)箱内顶部受到水的压强和压力; (2)箱内底部受到水的压强和压力;(3)水的重力;(4)箱子对水平面的压力和压强 (g=10N/Kg)闯关点拨 在运用公式时要知道:公式pF/S是压强的定义式,同时适用于计算固体、液体、气体的压强而公式pgh只适用于计算静止液体产生的压强大小所以在解答问题前应先分清楚是固体压强还是液体压强,是先求压力还是先求压强在求解液体对容器的压强和压力问题时,先求 (用公式 ),再求 (用公式 );求解容器对支持面的压力和压强时,先求 (用公式 ),再求 (用公式 )解:(1) 箱子顶部受到水的压强为:p1= = = (h1为从水的自由面(即管顶)到箱内顶部的竖直距离,也就是管子的长度)箱顶的面积为:S= = 箱顶的受力面积为:S1= = = 箱顶受到水的压力为:F1= = = (这里S1是箱内顶部整个面积减管子的面积)(2) 箱底所处的深度为:h2= = 箱子底部受到水的压强:p2= = (h2是指管子顶部到箱底的竖直距离)箱子的底面积为:S2= = 箱子底部受到水的压力:F2= = = (3) 箱子中水的体积为:V= = = 水的重力:G水 (V是箱内盛水的总体积,即管内水的体积和箱内水的体积之和.) (比较(2)、(3)结果可以看出,水对箱底的压力并不等于水的总重力)(4) 箱子对水平面的压力为: F3 = 箱子对水平面的压强为:p3 = = 【比较(2)、(4)结果可以看出,水对箱内底部的压强和箱对水平面的压强无关】推荐精选答:(1) (2) (3) (4) C、当堂巩固习题第一部分:基础题1、如图所示,水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸,重为30 N,其底面积为1200cm2 。鱼缸内装有02 m深的水,水的质量是27kg。(g=10Nkg)请计算:(1)鱼缸内所装水的重力;(2)鱼缸底部受到的水的压强;(3)鱼缸对桌面产生的压强。2、小明放学回家,看见水平茶几的中央放着一个盛有水的平底玻璃杯,如图所示。于是他利用家中的皮尺测得水深12cm,粗略测出玻璃杯的底面积为2×10-3m2;又估测出水和杯子的总质量约为0.4kg;并提出了下列问题。请你同他一起解答这些问题。(g取10N/kg,水=1.0×103kg/m3)(1)水和杯子的总重力;(2)水对杯底的压强;(3)杯子对水平茶几的压强。3、在一个重2N,底面积为0.01m的容器里装8N的水,容器中水的深度为0.05m。,把它放在水平桌面上,如图所示(g=1ON/kg)。求:(1)水对容器底部的压强和压力;(2)容器对桌面的压力和压强。第二部分:提升题4、 质量为2kg、底面积为0.01m2的容器放在水平地面上,容器内盛有质量为8kg的酒精(酒精的密度为0.8×103kg/m3)。求:(1)酒精的体积V酒精;(2)液面下0.1m处酒精产生的压强P酒精;(3)容器对地面的压强P。5、如图所示,置于水平桌面上的容器装有某种液体。液体的体积为2.0×103m3,液体的深为0.5m,若容器重为20N、底面积为2.0×103m2,容器底受到液体的压强为5.0×103 pa。求:(1)液体的密度。(2)距容器底高为0.2m处A点的液体压强。(3)这个装着液体的容器对桌面的压强。 (g取10Nkg)(4)液体对容器底的压力推荐精选6、小明的妈妈买了一箱牛奶,放在地板上箱与地板的接触面积为0.025m2,箱和牛奶总质量是5kg,箱中牛奶每一小袋上都标有“净含量221mL 227g”字样 (g=10N/kg) 试求:(1)这种牛奶的密度是多少g/cm3 (2)这箱牛奶对地板的压强是多少?第三部分:培优题7、如图所示,装满水的密闭容器置于水平桌面上,其上下底面积之比为4:1,此时水对容器底部的压力为F,压强为p。当把容器倒置后放到水平桌面上,水对容器底部的压力和压强分别为 ( )AF,P B4F,P C1/4F,P DF,4p (注:可编辑下载,若有不当之处,请指正,谢谢!) 推荐精选

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