三、磁场对通电导线的作用 (2).ppt

通电导线在磁场中受的力,北山中学 彭书涛2018年12月18日,情景导入,通过前面的学习，我们已经初步了解磁场对通电导线的作用力。安培在这方面的研究做出了杰出的贡献，为了纪念他，人们把通电导线在磁场中所受的力叫做安培力。,一：安培力的方向,问题1：安培力的方向与什么因素有关？,电流？,导线？,磁场？,夹角？,演示1：如教材第81页图3.1-3所示，连接好电路（为了研究起来简单，我们将磁场和电流夹角选为90度，后面再做更多的分析）,实验：（1）改变电流的方向，观察发生的现象。 （2）调换磁铁两级的位置来改变磁场方向，观察发生的现象。,现象：导体向相反的方向运动,现象：导体又向相反的方向运动,结论： 安培力的方向和磁场方向、电流方向有关系。,问题2：安培力与磁场和电流的关系（垂直还是平行）？,结论：安培力的方向既跟磁场方向垂直，又跟电流方向垂直，也就是说，安培力的方向总是垂直于磁感线和通电导线所在平面。,问题3：我们可以用我们现实生活中的什么东西描述这三者之间的关系？,左手定则： 伸开左手，使拇指与其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一个平面内。磁感线从手心进入，四个手指指示电流方向，大拇指所指方向就是所受安培力的方向。,演示2：如图所示，两条平行的通电直导线之间会通过磁场发生相互作用，现象是什么，我们该如何解释呢？,A,A,B,B,同向电流,反向电流,IB，且为匀强磁场，此时电流所受的安培力最大,3、实验表明，当导线方向与磁场方向一致时(即IB)，电流所受的安培力最小，等于零；,1、大小：当导线方向与磁场方向垂直时，通电导线在磁场中受到的安培力的大小，既与导线的长度成正比，又与导线中的电流I成正比，即与I和L的乘积成正比。,2、公式：F=BIL,条件：,二：安培力(Ampere force)的大小,问题4：若磁场和电流之间有一夹角时候，我们又该怎么计算安培力呢？,把磁感应强度B分解为两个分量：,一个分量与导线垂直 B1=Bsin,另一分量与导线平行 B2=Bcos,通电导线所受作用力仅由B1决定,即F=ILB1,F=ILBsin,将B1=Bsin代入得,30,I,I,B,B,1、安培力方向的判断,课堂练习,BCD,2、一根长为0.2 m电流为2 A的通电导线，放在磁感应强度为0.5 T的匀强磁场中，受到的安培力大小可能是（ ）,A、0.4N B、0.2N C、0.1N D、0,3.根据磁场对电流会产生作用力的原理，人们研制出一种新型的发射炮弹的装置电磁炮，它的基本原理如图所示。把待发射的炮弹(导体)放置在强磁场中的两平行导轨上，给导轨通以大电流，使炮弹作为一个截流导体在磁场作用下沿导轨加速运动，并以某一速度发射出去，则( )A要使炮弹沿导轨向右发射，必须通以自M向N的电流B要想提高炮弹的发射速度，可适当增大电流C要想提高炮弹的发射速度，可适当增大磁感应强度D使电流和磁感应强度的方向同时反向，炮弹的发射方向也随之反向。,ABC,安培力,方向,从特殊到一般,大小,F=ILBsin,科学方法,控制变量,左手定则,等效替代,课后作业,1. 请到互联网、图书馆查找在日常生活中、生产中应用安培力的实例，并加以分析。自学书本后面内容，磁电式电流表2. 完成导学案上“课后训练”,SECTION TITLE,Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur,01,谢谢观看，我们下次再见！,