《仪器分析》课程教学大纲.docx

学习必备欢迎下载仪器分析课程教学大纲课程编号： 15110041课程名称：仪器分析学分：3总学时：64(6480)实验学时： 24(2438)课内上机时间：先修课程要求：学生必须在修完无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、高等数学、物理学、计算机基础等课程的基础上，学习仪器分析。适应专业：化学工程与工艺类专业参考教材：仪器分析朱明华编 (第三版 )高等教育出版社仪器分析朱世盛编复旦大学出版社基础仪器分析陆雅琴编学术期刊出版社仪器分析张 珩编冶金工业出版社一课程在培养方案中的地位、目的和任务仪器分析是化学工程与工艺专业的必修主干专业课。该课程是在完成教学计划规定的公共、 基础和技术基础课教学之后开设， 它为以后的专题实验及毕业论文等教学环节奠定基础。通过本课程的学习， 使学生掌握各种仪器分析方法的基本原理、 特点、适用范围和使用方法，具有在科研和生产中根据具体分析要求选择仪器分析方法的能力，以及应用仪器进行分析操作的基本技能。二课程的基本要求1、理解气相和高效液相色谱分析法、电位分析法、伏安分析法、紫外可见分光光度分析法、原子吸收和原子发射光谱分析法的基本原理及特点。2、掌握气相和高效色谱分析法、电位分析法、伏安分析法、紫外可见分光光度分析法、原子吸收和原子发射光谱分析法的使用方法、分析条件的选择、干扰的抑制以及适用范围。3、了解其他仪器分析方法。4、初步掌握常用仪器的实验操作与正确使用。三课程的基本内容以及重点难点1、绪论学习必备欢迎下载（1）仪器分析的概念；（2）仪器分析方法的特点； （3）仪器分析方法的分类和发展趋势。重点：仪器分析的概念、特点和分类。2、气相色谱分析（1）色谱法的分类及气相色谱仪的组成；（2）气相色谱分析的理论基础；（ 3）气相色谱分析的色谱柱和检测器； （4）定性分析；（5）定量分析；（6）气相色谱分析的应用。重点：色谱法的分类，气固色谱的分离原理，分配系数，相对保留值，塔板理论，速率理论，总分离效能指标，固定相及其选择，分离操作条件选择，定量分析方法，检测器灵敏度及最小检测量的计算。难点：塔板理论，程序升温。3、高效液相色谱分析（1）高效液相色谱仪的组成； （2）高效液相色谱分析的理论基础； （3）高效液相色谱柱和检测器； （4）高效液相色谱分析的应用。重点：高效液相色谱法的基本原理、检测器、方法的应用。难点：检测器的工作原理，梯度洗脱。4、电位分析法（1）电化学分析法概要；（ 2）电位分析法概述；（ 3）电位法测定溶液的 PH 值；（4）参比电极和指示电极；（5）玻璃电极和膜电位；（6）离子选择性电极的选择性；（7）离子选择性电极的种类和性能； （8）离子活（浓）度的测定方法；（ 9）影响测定的因素；（ 10）电位滴定法。重点：电化学分析法的三种类型，参比电极和指示电极，膜电位， PH 值的测定，离子选择性电极的选择性系数，定量分析方法。难点：膜电位，选择性系数，离子活度的概念。5、伏安分析法（1）极谱分析的一般过程； （2）滴汞电极；（3）扩散电流方程式极谱电量分析；（4）半波电位极谱定性分析； （ 5）干扰电流及其消除方法；（6）示波极谱法；（ 7）溶出伏安法。重点：残余电流，扩散电流，半波电位,，极限电流，滴汞电极，极谱定量方法，干扰电流及峰值电位，富集过程及溶出过程。难点：扩散电流，半波电位，滴汞电极。6、紫外可见分光光度分析法（1）光学分析法概论； （ 2）物质对光的选择性吸收； （3）光的吸收定律；（ 4）分析仪器及分析方法； （5）显色反应及其影响因素； （6）光度测量误差和学习必备欢迎下载测量条件的选择；（7）定量分析；（ 8）红外吸收光谱法。重点：光学分析法的分类，吸收曲线，吸收定律，分光光度计，分析方法，显色反应，定量分析方法，光度测量误差和测量条件的选择。难点：吸收曲线，吸收定律，显色反应。7、原子吸收光谱分析法（1）原子吸收光谱法概述； （2）原子吸收法基本原理；（ 3）原子吸收分光光度计；（4）定量分析方法；（ 5）测定条件选择；（6）干扰及其抑制；（7）灵敏度、特征浓度及检测极限。重点：基态原子数与激发态原子数， 共振线与吸收线，谱线轮廓与谱线变宽，积分吸收与峰值吸收，原子吸收与分光光度计， 定量分析方法，测定条件的选择，灵敏度及检测极限。难点：共振线，吸收线，积分吸收，灵敏度，检测极限。8、原子发射光谱分析法（1）原子发射光谱法概述； （2）原子发射光谱法的基本原理； （ 3）原子发射光谱分析仪器；（4）光谱定性半定量和定量分析；（ 5）原子发射光谱分析法的特点和应用；（6）火焰光度分析法。重点：原子发射光谱法的基本原理，定性、半定量和定量分析方法，原子发射光谱分析法的特点和应用。难点：乳剂特性曲线。9 、其他仪器分析方法简介（1）库仑分析简介；（2）毛细管电泳分析法简介；（ 3）液相制备色谱简介；（ 4）核磁共振波谱分析简介； （ 5）红外光谱分析简介；（5）质谱分析简介。重点：方法的基本原理及应用。四实验要求1、基本实验要求仪器分析实验是本课程的重要环节， 通过该教学环节能使学生加强和巩固对有关分析仪器基本原理的理解， 掌握分析仪器的操作方法， 选择实验条件， 提高动手能力。实验时数一般安排2438 学时。2、专题实验在适当增加学时的前提下， 可结合实际课题， 应用仪器分析手段获得相应数据，以培养学生分析和解决问题的科研实践能力。学习必备欢迎下载五课程学时分配章节内容学时其中实验备注（上机学时）1绪论22气相色谱分析911463高效液相色谱分析79464电位分析法1113465伏安分析法1113466紫外可见分光光度分析法810467原子吸收光谱分析68248原子发射光谱分析68249其他仪器分析方法简介46合计64802438六考核方式闭卷考试；考试成绩占课程成绩 70%，平时成绩（包括实验成绩和完成作业及回答问题情况，等等）占 30%。七制定执笔者：张泰铭审核者（教研室主任或研究所所长） ：周明达批准者（教学院长）：李洁