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    五年级语文上册期中考试知识点检测人教版.doc

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    五年级语文上册期中考试知识点检测人教版.doc

    五年级语文上册期中考试知识点检测人教版班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。hu miè diàn táng xiàng zhng fng zhào hu huáng jiàn zhù màn yóu bo ln jìng jiè hóng wi 二、 给加点的字选择正确的读音。1.我每忆及少年时代,就禁(jnjìn)不住涌起愉悦之情。2.我读得很快,大有囫(húwù)囵吞枣的味道。3.对于那部述说“官迫民反”的水浒(hx)传尤其欣赏。4.读万卷书便是我唯一的消遣(yíqin)。三、 形近字组词。璧(_)奉(_)慌(_)境(_)壁(_)秦(_)谎(_)镜(_)四、 把下列词语补充完整,并选词填空。自相(_)盾 跃跃欲(_)(_)有成竹 兴(_)勃勃遥遥(_)先 风平(_)静哭笑不(_) 心惊胆(_)1他对跑步比赛(_),果然不一会儿,他就(_)。2听说要跳绳比赛,大家迫不及待,(_)。五、 选择合适的关联词语填空。不但而且 无论都 一就不是而是 因为所以 宁可也不1达·芬奇(_)画什么,(_)能又快又准地画出来。2北京(_)是中国的政治经济中心,(_)是中国的文化中心。3同学们(_)来到教室,(_)拿出语文书读课文。4(_)没有美,(_)我们缺少发现美的眼光。5共产党员(_)站着死,(_)跪着生。6(_)他双目失明,(_)工作起来困难很大。六、 按要求完成句子练习。1.海力布舍己为人的精神值得我们学习。(改为反问句)_2.蔺相如对秦王说:“如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(改为转述句)_3.鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。(写一个句子,用上列数字的说明方法)_4.至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(换一种说法,使句子意思不变)_七、 课文回顾。1_,清泉石上流。 2山一程,水一程,_, _。3. 青箬笠,绿蓑衣,_。 4. 孤帆远影碧空尽,_。 5要劝说某位朋友要珍惜时间,你会想到名言:_。6落花生的作者_,学了这一课后我们知道了:人要做_,不要做_,而对别人_。八、 课外阅读。那刘姥姥入了坐,拿起箸(zhù)来,沉甸甸的不伏手。原来凤姐和鸳鸯商议定了,单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子与刘姥姥。刘姥姥见了,说道:“这叉爬子比俺们那里的铁锨还沉,那里拿得动他。”说得众人都笑起来。只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖,里面盛着两碗菜。李纨端了一碗放在贾母桌上。凤姐偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大如牛,吃一个老母猪不抬头!”说完,却鼓着腮帮子,两眼直视,一声不语。众人先是发怔,后来一想,上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云撑不住,一口饭都喷了出来。黛玉笑岔了气,伏着桌子只叫“嗳哟!”宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑的搂着叫“心肝”,王夫人笑的用手指着凤姐,只说不出话来。薛姨妈也撑不住,口里的茶喷了探春一裙子。探春饭茶碗都合在迎春身上。惜春离了座位,拉着他的奶母,叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背,也有躲出去笑去的,也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人撑着,还只管让刘姥姥。1短文写的是( )的场面。A刘姥姥进大观园B贾母请刘姥姥吃饭C林黛玉进大观园2众人为什么“先是发怔”,后来又为什么“上上下下都一齐哈哈大笑起来”?_3短文写的是_和_有意拿_取乐,目的是为了讨好_,让大家开开心。4短文着重描写了_、_、_、_、_等这些人笑时的情形。5读了这篇短文,你有什么感受,请写一写。_九、 阅读下文,回答问题。 圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成,反以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。1写出下列词语的近义词。 景观_    仿照_    仿佛_2用波浪线划出文中的排比句。3在横线上填上恰当的词语。 _的殿堂    _的亭台楼阁    _的山乡村野    _的民族建筑4本文标题为“圆明园的毁灭”。为什么在内容上却用大量的笔墨描写昔日的辉煌? _5看着昔日辉煌的圆明园,作为一个中国人,你感受最深的是什么? _十、 习作。学校是我们每个人成长的地方,二十年后我们的学校会是什么样的呢?环境有什么变化?课桌椅、书本等有什么变化?老师的工作或同学的学科有什么变化让我们来一次穿越之旅,到二十年后的学校去看一看。要求:(1)対不同方面的变化大胆想象,分段叙述。(2)把重点部分写具体。(3)以“二十年后的学校”为题目,字数不少于400。_答案1、毁灭 殿堂 象征 仿照 辉煌 建筑 漫游 饱览 境界 宏伟2、1.jn2.hú3.h4.qin3、玉璧 奉献 慌忙 境界 墙壁 秦朝 说谎 镜子4、矛 试 胸 致 领 浪 得 战 胸有成竹 遥遥领先 跃跃欲试5、无论 都 不但 而且 一 就 不是 而是 宁可 也不 因为 所以 6、海力布舍己为人的精神难道不值得我们学习吗? 蔺相如对秦王说,如果秦王不答应,他就跟秦王同归于尽! 我国的高速公路最高限速一般不超过120千米每小时。 至少前后左右十几家邻居,都浸在桂花香里。7、明月松间照 身向榆关那畔行 夜深千帐灯 斜风细雨不须归 唯见长江天际流 莫等闲,白了少年头,空悲切 许地山 有用的人 只讲体面 没有好处的人8、1B2众人一开始没反应过来,后来一琢磨,觉得刘姥姥的话有趣极了,才会哈哈大笑起来。3 凤姐 鸳鸯 刘姥姥 贾母 4 湘云 黛玉 宝玉 贾母 王夫人 5读了这篇短文,我学得人应该有自己的个性。9、1 景致 模仿 好像 2圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。3 金碧辉煌 玲珑剔透 田园风光 风格各异 4作者之所以用较大篇幅写圆明园辉煌的过去,是为了突出侵略者毁灭圆明园的罪行,从而更能激发人们对侵略者的仇恨和对我们祖国的热爱。5我为祖国昔日的灿烂文化而感到自豪。10、范文:二十年后的学校时间过得真快啊!转眼间,都已经过去二十年了,我决定去看看久别多年的母校。一进母校,我发现大门前站岗的人消失了,取而代之的则是垃圾桶大小的站岗机器人。这种机器人不仅可以站岗,还可以防止危险人物进出校园。因为,学校的所有人员的档案都在她的记忆芯片中。所以,当坏人想要在学校里为非作歹的话,它就会从它的仓库肚子中取出带有微弱电流和麻痹效果的电棍,好好的教训坏人一顿。进入教室,每个同学都有一套一模一样的文具,分别是:牛奶笔,面包橡皮,空气纸张以及云朵尺套装。这些同学的桌子椅子都是智能的,比我们的塑料,木头桌椅可好多啦!其中,我最喜欢的就是云朵尺套装。因为它们不仅具备了普通尺子的功能,还具备了废物回收这项功能。这项功能可以把旧的尺子变得崭新,你只需要调出尺子的控制面板,找到返回出厂设置就行啦!这些文具都是可以吃的,天然无添加,一点都不浪费,价格也很亲民呢!二十年后的学校简直太棒啦!真希望那一天能在点儿到来!7 / 7

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