[高中三年级]同心同德深入研究扎实做好高三后期复习工作.docx

同心同德 深入研究 扎实做好高三后期复习工作-翟校长在新年高三全体教师会议的讲话同志们：大家新年好。转眼之间，寒假已经过去，离高考还只剩三个月的时间。过去的一年，同志们付出了艰辛的努力，各个方面的工作，我们都有了新的突破。但我们面临的形势依然很严峻，我们肩负着各级领导太大的期望，尖子生的培养工作依然十分艰巨。因此，陈校长在正月十二全体干部会上，强调学校本学期的主要工作： 1、把突破尖子生的培养作为我们工作的重点，要求我们全体同志，必须坚定信心，埋头苦干，团结一致，齐心协力，集思广益，坚定实现3-5个清华北大的任务。2、突破课堂，把“教”与“学”方式的变革做为突破口，让学生自学和苦学，转变观念，面向全体学生，大面积提高教学质量。3、进一步强化广大教职工的责任意识，进一步强化目标责任制管理，完善考核评价机制。4、“严格学生管理”，要把“让标准成为习惯”教育成为我们管理的主线。一入校就要把“两操，两休，卫生，纪律”做为重要抓手，让学生展示出良好的精神状态。(第一天晚上开好第一个班会。高三早六点必须到教室学习)5、严格把关，节约开支，精打细算，养控制印刷量，严格资料征订，建设节约型校园。根据陈校长讲话精神，我们年级本学期的主要工作就是以“两个突破”为重点，认清严峻的形势，明确高三复习备考应考工作的紧迫性和重要性，坚持严格管理，强化目标责任制的落实，。强化级部、学科、班级负责制。团结一心，奋力拼搏，做好一轮收尾和二轮复习工作。确保今年高考的量的提高，质的突破，让社会满意，让领导放心。本学期工作主要表现在以几个方面：1、 教学计划的周末安排，科学规划。2、 研究考纲和考试说明3、 研究课型（三种课型与一轮复习的不同）4、 精选试题，规范训练，全批全改，及时反馈。5、 教情、学情、班情的研究。6、 错题本、满分卷（考后反思）的高效应用。7、 调动学生内驱力的问题。8、 学生自主学习，主动学习的引导、指导问题。9、 以班级为单位的多学科协调，形成合力，将强尖子生培养和分类推进问题。10、 学生应试技巧，应试心理的指导。11、 学生心理状态的调整问题12、 重视加强规范化训练问题下面我分以下几个层面来谈：一、 级部管理1、各级部要进一步采取措施，加大精细化管理力度，切实落实目标责任制，进一步调动师生积极性，进一步强化责任意识，将教学方式的改变和学习方式的改变落到实处，要充分利用各种活动，来点燃激情，调动教与学两个积极性，使师生始终保持旺盛的斗志。 2、各级部要针对本级部的实际，制定出符合本级部实际的教育教学计划，一级部重点抓尖子生培养和学生激情的调动，二级部重点抓学生上线数量和学生管理，三级部重点是尖子生与上线人数的突破。都要把尖子生培养和各层边际生的推进，责任到人。白主任要靠上抓尖子生培养，许主任、张主任主要抓好分类推进，副主任都要承包学科，每个老师都要完成推边任务。二三级部还要加强对体育、文管、飞行员考生的管理和培养，要让更多的学生，考上更好的大学。 3、三个级部都要抓好集体备课等常规教学环节的落实。一是加强对备课、上课、辅导、作业批改、测试、讲评、补救等教学流程得督查。特别是作业量的控制和及时批改、及时反馈补救。二是抓学案导学的落实。三是注重学情调查，发现问题及时纠正。上学期，学校对作业、教案、学案上传、学生评议都做了统计，级部、学科和个人之间，差别很大，三个级部必须加强规范。 4、加强学习时间的管理。从下周起，调整自习课的辅导与值班。实验级部的三级部实验班要确保每天学生不少于两节的自主学习时间。一模前课程表暂时不变。二轮复习要视学科情况，本着促优补弱的原则，适时调整学科课时。各级部各班都要进一步加强早晨六点自习的使用。英语听力的播放，要统一安排，每周不少于5次。要尽可能给学生留出自主的时间来。 5、进一步加强学生应试心理的调查，指导训练学生应试技巧。适时召开全体学生会，再对学生进行动员，要让每个同学都能树立起自信心，保持旺盛的斗志，细致审题，规范答题。6、要认真及时查找本级部存在的问题，搞好学科之间的协调，班级之间的协调，特别是文综、理综的协调与配合。搞好基本能力重视度的引导。从本周开始定时训练综合与能力，兴国、进源与汝社一定要认真负责，抓好协调。每次测试后都要合理分工，分学科合计分数。最后合出总分来，要责任到科，责任到人，训练要求实效。7、进一步加强学生管理，抓好两操、两休、纪律和卫生，进一步加大班主任值班和学生会的检查力度，要从促进级部教学质量的高度来认识严格管理的重要性，坚持“铁的纪律”毫不动摇。8、进一步强化办公纪律检查。三个级部今天会后要结合级部实际，进一步召开各种会议，明确制度要求，结合常规检查，结果每周一公布，每月一总结。9、各级部要安排好寒假作业收缴与检查，督促各科点评。10、各级部加强交费情况的统计，清查上学期交费情况。二、学科组管理1、各学科组（备课组）要加强团结协作，要形成合力，要实现脑力资源共享。组长是学科教学的引导者，更是学科教学的组织者和管理者，组长的首要任务就是要凝聚全体同志的力量，形成志同道合的创造性的合作团队。2、各学科要制定详细的教学计划，主要包括一模考前的一轮复习内容和二轮复习安排。全市一模统考时间为3月17、18、19三天。下周四前，各学科要完成一轮复习内容，周四、五，全年级模拟考试。各学科要单独再做一个二轮复习计划，主要内容和要求:二轮复习时间安排：3月225月30日（期间安排五次统一考试，原二轮与三轮合并，专题复习穿插综合训练）。基本要求：专题复习，综合提高，强化重点，回扣补漏。指导思想：以专题复习为主，以综合训练为辅，强化梳理，查缺补漏，夯实基础，建构体系，提高能力。面向考点抓基础，面向基础抓训练，面向训练抓规范，面向规范抓提高。任务: 构建完整的知识体系、能力体系和思维体系。从知识重组入手，培养学科方法，形成学科思维模式。主要措施要包括集体研讨限时规范训练，批改反馈，跟踪补救，反思总结，回扣课本等方面的内容和办法，针对自己学科提高课堂效率的方法，尖子生培养和分类推进的措施等。3、抓制度，抓落实，力求创新。要做到五个落实:要落实集体备课，每专题一大备，每课一小备。既重教学内容研究，又重教学方法研究。要严格流程，主备人准备要充分。要落实听评课制度。取长补短，共同提高。要落实分类推进，要给尖子生的若渴和边际生的弱科专题补课或个别辅导。要落实作业与批改，落实错题本和满分卷。要落实规范答题，要从答题格式，答题要点上统一标准。卷面书写高标准要求，杜绝因不规范失分。4、要真正抓好教学研究，明确复习方向，科学指导。要研究“考纲”和“说明”。明确复习要求，明白考什么，怎么考。要研究学情、学法和教法，提高效率。要研究学科知识与社会生活、科学技术及省域文化等方面的联系与应用。要研究每次考试出现的问题，查找差距，深入分析，落实整改。三、班主任管理主要抓好五个方面：1、抓班风，促学风，努力营造激情燃烧的学习氛围。班主任是解决班内问题的第一责任人，要真正靠上抓好班级管理，要精心策划好每一节班会，要以抓两操、两休、纪律、卫生为突破口，强化班级建设，要深入到班级内，经常找学生谈心，适时进行常规教育、理想教育、心理疏导和学法指导。2、要抓好协调，盯紧目标，促进任课教师的相互配合，相互协作，相互理解和相互支持。3、要抓班情、学情、教情和学科质量分析，确定好个学科教师的补弱目标和推进目标，落实教师目标责任制。抓好学科分类推进的落实措施。4、要抓好本班个学科学习时间及作业调控。要促进各学科均衡发展。特别是二、三级部，要重视引导学生重视基本能力学科，以提高总成绩。5、要抓好学法指导，引导学生科学迎考。要引导学生科学地确定目标，推进目标；要引导学生把握自我，战胜自我。克服懒惰情绪和失望情绪及挫折情绪；要引导学生主动学习，勤于总结和反思；要引导学生合理安排时间学会学习；要引导学生调整心理和思维兴奋点，科学迎考。四、任课教师管理1、进一步提高认识，更新观念，提高课堂效率，确保课堂教学的正确方向。要认真认识到单凭教师的讲解和师生的拼搏来提高教学质量的空间是有限的，必须强化学生的主体参与意识，要引导学生以研究者的姿态参与到学习的全过程，让学生在体验感悟中获取知识，在自主探究合作学习中养成学科思维习惯，学会学科思想方法。坚决贯彻先学后教，先练后讲，当堂训练，及时反馈的教学原则。要强化规范表达，训练学生严谨的学术语言和规范表达的习惯。使高效课堂建设落实到实处。2、抓基础，攻中档，有效复习。要抓好基础，万变不离其宗，把夯实基础贯彻高三复习的全过程。做到基础知识系统化，重点知识突出化，主干知识网络化。严格控制复习难度，坚定不移的攻中档题。要求思维细致，全面，语言格式字迹规范。低档题不失分。中档题分分必争，高档题争一分是一分。中档题做好了，就为尖子生搭建了得高分的平台。要严格控制练习的数量，坚决废止以练习代复习、以主体材料代复习的做法。要引导学生养成注重收集、积累、记录、整理、分析及时修正错误的习惯。要引导学生学会反思，在反思中探索规律和方法。3、加强对高考“考纲”和“说明”的研究，努力提高复习的针对性。组长要率先垂范，骨干教师要发挥带头作用，新教师要虚心学习，要指导学生对基础知识在新情境下重新整合，对主干知识重新编织学科网络，培养学生的分析综合应用能力，让学生在陌生中找到熟悉，紧扣教材，用新观点，新方法解决传统问题，要认真分析几年来的试题，努力寻求考查重点，强化训练的有效性、准确性和熟练程度，从而取得较好的学科成绩。4、切实加强工作的积极性和主动性，树立大局意识、奉献意识、责任意识和团结协作意识，明确二轮复习的目的、方法和任务，明确教学目标和要求，正确处理好工作与生活的关系，正确处理好时间与效率的关系，正确处理好个体与集体的关系，加强教学的针对性和有效性。总之，虽然距离高考只有短短的三个月时间，只要我们科学规划，稳扎稳打，一步一个脚印，紧紧围绕两个中心工作，不急躁，不浮躁，不气馁，团结一心，就一定会做好后期复习工作，最终取得高考的胜利。我们有这个实力，我们有这个能力，我们也应该更充满信心，去战胜一切困难。 2010.3 第5页 共5页