二中政治课题工作报告8.doc

长寿区教育科学“十二五”规划基础教育课题中学政治解题方法微课的制作和应用研究工 作 报 告长寿二中政治课题组一、课题来源（说明） 1、我国教育信息技术“十二五”规划重点课题中小学微课学习资源的设计开发和应用研究在火热进行中。总课题的负责人是胡铁生老师。胡铁生老师的微课研究并引起了全国微课热。 2、重庆市教育科学“十二五”规划2014年度课题指南和重庆市教育科学“十二五”规划2014年度课题指南中提到“信息化条件下教育内容、教学手段和方法创新研究”。重庆市长寿区教育科学“十二五”规划2014年度课题指南和重庆市长寿区教育科学“十二五”规划2015年度课题指南也一样做了相关规定。3、初中思想品德课程标准 2011 版“课程资源开发与利用建议”指出”要根据教学目标的需要，开发选择各种一切可以利用的课程资源，为实现教育目标服务”。全日制普通高中思想政治课程标准也作出相关的要求。4、国内其他学校的老师已经做过初中思想品德中微视频资源开发与运用研究的课题研究。5、我们学校每班都开通了网络，平时教学中放其他老师的全录视频看不清，噪音大，多数学生不喜欢。6、我校学生具有相对较好的自主学习和探究能力。但是学生在平时，特别是中考、高考时答政治题时不会答。 正因为以上原因，我校政治组就把“中学政治解题方法微课的制作和应用研究”作为这次研究课题。二、研究实施与管理1.程祥龙副校长负责本课题的全面工作。2.张琼主任负责课题的开题、结题报告以及相关文件、资料的上传下达 。3.李志教研组长进行课题主研，写好高中思想政治解题方法微课教学应用后的调查报告，组织召开好平时的研究会议。4.王廷兵、黄水、黄广琼三位老师进行课题主研并写好相关的“中学政治解题方法微课制作和运用”的论文。5.黄广琼老师进行课题主研，在“研修网”上申请好“重庆市长寿第二中学思想政治课题研究工作坊 ”，制作好相关的调查问卷表和分析表；写好初中思想品德解题方法微课教学应用后的调查报告；写好“浅谈初中思想品德解题方法微课的制作和运用”论文和收集整理好课题相关的资料。三、研究计划完成情况准备阶段（2014年10月-11月）1.查阅网上的资料，了解其他老师做过中学政治微课的课题从而确定研究课题。2.查阅本课题相关的文献。3.完成申报工作。4.听于微课相关的课，并做一节新课微课。研究阶段（2014年12月2016年12月）1.做好开题报告。2.制作好中学政治解题方法微课。3.运用中学政治解题方法的微课教学并做好记录。4.借助“研修网 ” ，在“重庆市长寿第二中学思想政治课题研究工作坊 ” 里进行相关的研究 。5.制作好中学政治解题方法的微课运用后的调查问卷表和相关的分析表。6.写好调查报告和论文，并发表在有关的刊物上。结题阶段（2017年1月2017年5月）1.对前期各阶段工作进行了总结。2.收集整理好了相关资料。3.撰写好了结题报告。四、研究成果（阶段成果、最终成果）(一)阶段成果准备阶段（2014年10月-11月）1.查阅了网上的资料，了解其他老师做过中学政治微课的课题从而确定研究课题。2.查阅了本课题相关的文献。3.完成了申报工作。4.听于微课相关的课，并做一节新课微课。研究阶段（2014年12月2016年12月）1.完成了开题报告工作。2.制作好了中学政治解题方法微课。3.运用中学政治解题方法的微课教学并做好了记录。4.借助了“研修网 ” ，在“重庆市长寿第二中学思想政治课题研究工作坊 ” 里进行相关的研究 。5.制作好了中学政治解题方法的微课运用后的调查问卷表和相关的分析表。6.写好了中期报告。7.写好了相关的调查报告和论文，并发表在有关的刊物上。结题阶段（2017年1月2017年5月）1.对前期各阶段工作进行了总结。2.收集整理好评审资料。3.撰写好了结题报告。（2） 最终成果1、研究出中学政治解题方法微课的制作方法中学政治解题方法微课虽然只有5到10分钟，但也是一堂课，跟平时上的政治课一样既要高大上，又要接地气。要想制作出好的中学政治解题方法微课就必须要根据政治课的时政化、生活化、趣味性、德育性等特点，通过这次课题研究我们明白了制作中学政治解题方法微课时首先就要认真进行选题设计,然后再进行拍摄录制,最后进行编辑整理在线报送。具体注意以下几个方面：（1）设计中学政治解题方法微课要注意： 中学政治解题方法微课是包括微标题、微导入、微执教、微内容、微练习（思考题）、微小结、微结尾等在内的视频。微标题要精而简 、微导入要短而新 微执教要有激情、中学政治解题方法微课要注意德育性、世界观；中学政治解题方法微课要注意时政化、中学政治解题方法微课要注意生活化、微练习要适当设计 、微小结要必备、微结尾要有味。 (2)如何录制初中思想品德解题方法微课微课录制准备 如果用屏幕录屏软件（Camtasia Studio.、汗微.微课宝、超级录屏.或者其他屏幕录屏软件）来录制PPT课件，这种技术门槛低,质量却高。要准备好:电脑运作正常色颜色设置为"16位色"屏幕，摄像头放于脸部正面,左右偏离不超过30度,头像画面显示出肩部和头部，麦克风的声音输入正常（如果是自带摄像头和麦克风的电脑就更好了）；熟悉好软件的操作(录屏的开始和结束;设置好分辨率；设置好头像所在位置等) ；光源最好是从人对面高于头部的位置照下来；头像所在位置的背景要设计好。 如果是用智能手机、数码相机、摄像机来录制你讲的课,要注意智能手机的容量和分辨率。要注意保持摄像头清洁,远离强光刺激,不背光,适当打光，确保光线充足（可使用带灯光的摄像头）,调整摄像头距离确保至少能看到整个头部和讲课的内容。微课录制中 在用屏幕录屏软件（Camtasia Studio.、汗微.微课宝、超级录屏.或者其他屏幕录屏软件）中,注意一开始要留大约3秒的时间把微课标题显示完；录制过程中如果讲错了,可以停留一下,再录制,这样好便于后期把错的地方删除掉,而不用从头开始录制；录制过程中如果有噪音，你可以不理它，后期可以用编辑软件把它删除掉。 如果是智能手机、数码相机、摄像机来录制教师讲的课，注意不要抖动,最好用个支架支好它,还有最好同时录下教师人像（头像）和他讲课的内容。智能手机竖着和横着录，录的视频有黑边或者是反转的，你可以不着急，后期可以用编辑软件把它处理好。微课视频后期编辑  用编辑软件(狸窝全能转换器或者格式工厂等)对微课视频后期进行剪辑,编辑,最好把微课视频格式转换为FLV、MP4或者网站要求的其他格式（WMV）。其他的，比如视频有黑边也可以用编辑软件把它处理好。.2、中学政治解题方法微课的应用方法(1)可以在做中学政治有关试题（练习题）的课前 就是教师在学生已有的知识的基础上设计制作出相关中学政治解题方法微课，要求学生在课前自己找时间利用各种方法先去学一学，为做中学政治有关试题（练习题）做准备。(2)可以在做中学政治有关试题（练习题）的课中 就是政治教师在学生已有的知识的基础上设计制作出相关中学政治解题方法微课，在上政治有关练习题的课中先让学生们先讨论，分析，总结，再放相关中学政治解题方法微课，最后让学生做有关练习题。(3)可以在做中学政治有关试题（练习题）的平时中在听过中学政治解题方法微课后，因为有的同学本身听课时反应慢，有的同学学了又忘得快，他们就可以利用微课能反复播放的特点，可以在做中学政治有关练习题的平时中多次去看，这样就能很好地掌握其方法，从而提高解题能力。 （3）制作好的微课、写好的调查报告、论文有：微课黄广琼用排除法巧解初中思想品德单选题王廷兵思品漫画类试题解题指导李志高中思想政治选择题解题方法和技巧指导黄水高中政治意义类主观题解法肖尧需求曲线和供给曲线的深度调查报告李志高中政治解题方法微课教学应用后的调查报告黄广琼初中思想品德解题方法微课应用后的调查报告论文王廷兵的“初中思想品德解题方法微课运用初探”论文发表在文理导航黄水的“浅谈如何制作和运用高中思想政治解题方法微课”论文发表在科学咨询获奖黄广琼的用排除法巧解初中思想品德单选题微课在第二届全国中小学优秀微课征集活动中荣获三等奖。五、研究体会 我们课题组的几位老师自从投身“中学政治解题方法微课的制作和应用研究”这一课题以来，我们感觉很幸福。因为通过这一“研究”和“琢磨”活动，让我们从天天上课单调乏味的活动中多了一些乐趣；提高了我们几位老师的政治教学和科研能力；提升了我们的教学理念；提高了我们几位老师的个人能力、素质；更重要的是提高了学生的答政治题的兴趣和能力。六、经费决算1.课题研究调研差旅费1000元。2.课题研究经费1000元。3.购买书籍、资料、复印、打印、出版等费用1000元。七、重要说明 肖尧因为2016年产假的原因，写论文的工作就由黄广琼代替了。