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    人教版四年级上册语文第三单元测试卷.docx

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    人教版四年级上册语文第三单元测试卷.docx

    2014 学年第一学期四年级语文第三单元测验卷姓名 _班级 _一、看拼音写词语。( 10 分)fù gàir óng huàlng kùrè qíng yáng yì()()()()wéi qiángzng tinlóng dngkuángfngdà zuò()()()()二、我会读,会给带点的字选择正确的读音,并在正确的读音下画横线。(6 分)允许( yóngyn)凝视( língníng)愉快 (yúyù )拆除 (chici )剩下 (shènshèng )火辣辣(là l )三、比一比 ,组词。( 8 分)凝()拽()充()折()疑()扯()允()拆()四、给下列多音字注音并组词。 (6 分)_()_()_()还薄似_()_()_()五、照样子,写词语。 (6 分)例:可伶巴巴( ABCC 式)_例:勤勤恳恳( AABB 式)_六、选词填空。( 4 份)观察侦察1、一只幼龟探出巢穴,在()外面是否安全。2、我们想()幼龟是怎样离巢进入大海的。启示启事3、科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到(),有所发明,有所创造。4、昨天,我的一串钥匙不小心丢失了,今天,我贴了一张寻物()。七、选择关联词填空。(3 分)如果就哪怕也因为所以1()我的作业没做完,()遭到老师的批评。2()基本动作没有学会,()决不要急着学惊险动作。3()雨再大,路再滑,我们()要按时到达目的地 。八、写出下列近义词、反义词并用划线的词写句子。(6 分)近义词:允许()诧异()反义词:喧闹()融化()允许 _九、按要求改写句子。( 14 分)1、少先队员怎么能向困难低头呢?(改成陈述句)_2、为了实现四个现代化,我们应该努力学习。(改成反问句)_3、一轮红日从东方地平线缓缓升起。 (缩句)_4、冬天,雪花飞舞。(改成拟人句)_5、泰山是我国著名的五大名山。 (修改病句)_6、扩写句子。(1)巨人()度过了()严冬。(2)()的泉水()地流着。1(3)()的老木匠为小木偶做了一顶。(3分)()的帽子。7、学习了这篇童话,让我们明白了什么道理?(4)()的大街上,小木偶()地_大步向前走。十、口语交际。( 5 分)你喜欢童话吗?为什么?_十一、阅读理解。(16 分)(一)、我会阅读巨人的花园两段话,并按要求回答问题。喂 你赶快滚出去巨人大声叱责小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。 不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手,桃树绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。噢! 是这么回事呀 ! 巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗、的心啊 ! 要不是你,春天将永远被我赶走了。谢谢你! ”1、我会给短文的开头加上标点符号,按课文内容把横线上的词语填写上。(3 分)2、“凝视”的“凝”字用音序查字法应查:,用部首查字法应查。( 2 分)3、我能找到巨人明白了什么的句子,并用波浪线画出来,在读时注意读出巨人的语气。( 2 分)4、我会照样子写词语。 (3 分)火辣辣_5、“喂 ! 你赶快滚出去 ! ” 巨人大声叱责 。读了这句话,你能想像巨人说这句话时心里会怎么想的吗? (3 分)。(二) _有一棵大树,它自命不凡,常吹嘘自己的本领,总觉得谁也没有自己的本领大。它讥笑自己周围的房屋矮小,大地低下,自己伟大无比。人们经常在它的脚下浇水,它把这看作是对它的崇拜。于是,它更加飘飘然,目空一切。下雨天,人们成群结队地挤在树下避雨,它为了显示自己的了不起,摆出一副傲慢的架式,拼命摇晃。月夜里,它讥笑大地:“你瞧瞧,月光是先由我享受,然后才轮到你。”一天傍晚,乌云滚滚,不一会儿,暴风雨来临了。大树一看,过路的人四处奔跑,就是没有人到它下面来躲避风雨。大树在风雨中抖动着,它慌得不知所措,即硬挺着腰杆。不一会儿,它开始感到力不从心,脚跟部松动了,它奋力挣扎,猛然一阵狂风呼啸而过,大树、树杈连同枯枝败叶一头栽倒在大地上。它愣住了,可怜巴巴的对大地说:“真没想到,世界上还有比我更有力量的。”从此以后,它再也不敢吹嘘了。1. 在短文前加一个合适的题目。 (2 分)2. 根据下面意思,在短文中找到合适的成语。 (6 分)(1)自以为不平凡。()(2)因为惊慌不知怎么才好。()(3)心里想做,可力量不够。()3、在短文中找出与下列词语意思相近的词。(4 分)嘲笑()摇摆()4、读了这篇短文,你懂得了什么道理?写下来。(4 分)。_ _6、小男孩用他那会说话的眼睛凝视着巨人,仿佛在对巨人说_2_3

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