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    最新两栖动物的生殖和发育肖鹏汇编.doc

    • 资源ID:1276131       资源大小:27KB        全文页数:2页
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    最新两栖动物的生殖和发育肖鹏汇编.doc

    第3节 两栖动物的生殖和发育 旬阳县吕河初中 肖鹏一、教学目标知识目标: (1)描述两栖动物的生殖和发育过程及特点 (2)通过调查实践活动和资料分析,关注生物的生殖和发育与环境的相互关系能力目标: 通过调查和查阅资料,培养学生收集、整理和分析资料的能力。情感目标: 通过学生调查身边的两栖动物数量的变化,以及导致这一变化的原因,培养学生保护环境,关注环境变化的意识,增加保护我国生态环境的责任感和使命感。二、教学重、难点: 重点:青蛙的生殖过程和发育特点难点 早期蝌蚪与成蛙在外部形态上的不同点。三、课前准备 教师:准备青蛙发育的过程录像片或标本,其他两栖动物的图片或录像带。 学生:调查身边的两栖动物数量的变化及其原因。四、教学过程(一)导入新课 1、创设情景,导入新课 “黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”。春末夏初,青蛙“呱呱呱”的叫声此起彼伏。青蛙的叫声有什么意义?青蛙是什么动物?等引出课题。2、板书课题 3、出示目标 (二)自主学习出示自学提纲(学生自学。利用圈点批画记思等形式进行自学,教师巡回指导,为讲解打下基础)1、青蛙的受精是在 中进行的,发育方式是 。2、青蛙的幼体用 呼吸,成体用 呼吸, 辅助呼吸。3、青蛙幼体与鱼相似,通过 的摆动产生运动,适于在水中游动。成体 强大,前肢短小,适于陆地上跳跃。(三)合作探究3微血管病性溶血性贫血 (microangiopathic hemolytic anemia)以青蛙为代表的两栖动物在生殖和发育方面有哪些特点?(四)达标训练【答案】:CDE1、辛弃疾的词中写到“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这里的蛙声实际上是指 (  )A雄蛙的鸣叫                 B雌蛙的鸣叫C雌蛙和雄蛙的鸣叫     D蝌蚪的鸣叫2、“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”。春末夏初,青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏,如果寻声找去,你会发现池塘中的青蛙正在抱对。不久,如果你再来,会在水中看到小蝌蚪。继续观察下去,你还会看到青蛙那魔术般的外形变化过程。你知道其中的原因吗?试分析回答:11() 妊娠三周开始孕妇血液中血小板及凝血因子I、V、X、(a未增高,只有在产科意外时才增高,所以凝血酶含量未增高)等逐渐增多;而AT-、t-PA、u-PA常降低;胎盘产生的纤溶酶原激活物抑制物增多。机体血液渐趋高凝状态,表现为高凝血及低纤溶状态,到妊娠末期这种状态尤为明显。应激时机体常表现为血液凝固性和纤维蛋白溶解活性增高。儿茶酚胺可增加血小板及某些凝血因子的数量,又可作用于血管内皮细胞,使其释放纤溶酶原激活物。酸中毒可损伤血管内皮细胞,内皮下的胶原纤维等暴露,促发凝血因子的激活,启动内源性和外源性凝血系统,引起DIC的发生。另一方面,由于血液pH降低,使凝血因子的酶活性升高;相反,酸性环境下,体内肝素的酸性功能基团如羧基、硫酸基等作用减弱,故其生理性抗凝血活性减弱;血小板聚集性加强,使血液处于高凝状态等,同时聚集后的血小板释放促凝血因子增加,易引起DIC。(1)雄蛙的鸣叫是为了                                 ;甲公司20X4年度实现盈利,按照净利润的10提取法定盈余公积。  (2)雌雄蛙抱对有什么意义?                           ;  (3)小蝌蚪长得不像“妈妈”,而像一条小鱼。猜猜看,小蝌蚪在水中用什么进行呼吸?                   。借:以前年度损益调整营业外收入 400(4)小蝌蚪经过魔术般的变化,最后成得和“妈妈”一样了。你能写出青蛙的发育全过程吗?(请用箭头和发育阶段名称表示)                                 。 3、下图1为青蛙的生殖发育过程图,请据图回答下列问题:2、答案如下:1月10日,甲公司收到乙公司支付的款项,并办妥办公楼的产权变更手续。甲公司会计处理:20×0年确认营业外支出750万元,管理费用300万元。A投资活动现金流入240万元 图1(1)蛙的发育经历了    ,       , 幼蛙        四个时期。(2)这种发育方式叫做             。抵销分录:(3)时期的青蛙幼体用        呼吸,生活在水中。4.资料分析题解 DIC时微血管内沉积的纤维蛋白网将红细胞割裂成碎片而引起的贫血,称其为“微血管病性溶血性贫血”。距今大概的年数两栖动物发展状况环境条件3.45亿2.25亿年种类繁多,是两栖动物发展的繁盛时期。气候温暖潮湿,水域密布,食物丰富。2.25亿年至今两栖动物走向衰退,种类减少,分布范围小。部分地区出现了干旱和沙漠,气候干燥。上表数据说明,环境的变化对两栖动物的繁衍有什么影响? 六、课后反思(优点、不足、改进与设想)

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