教学能手、骨干教师、学科带头人评比办法.docx
教学能手、骨干教师、学科带头人评比办法江苏油田第二幼儿园为更好的贯彻幼儿园教育指导纲要精神，研究决定实施“名师工程”，评选出一批政治素质优良、业务素质过硬、教学方法灵活得当、教学成绩突出的优秀教师，充分发 挥示范带动作用，带动师资队伍整体素质的提高，促进园所保教质量提高，现制定“教学 能手”、“骨干教师”、“学科带头人”评比办法评选办法如下：一、参评教师条件1有强烈的事业心、爱心、责任心，认真贯彻幼教法规，有良好的师德。2、具有先进的教育教学理念，教学思想先进，教学基本功过硬，教育教学改革成绩 突出（主要看近3年来的成绩）。3、具有实际3年以上（含3年）的教学实践经验，学历达标。二、评选办法1根据参选教师人数评出 30%个教学能手。“教学能手”每年评选一次，“骨干教师”每两年评选一次，在“教学能手”中择优推荐 30%。“学科带头人”每三年评选一 次，在“骨干教师”中择优推荐 30%。2、评选将采取看资料（近三年所获得荣誉称号、所取得教科研成绩、论文获奖情况） 与现场听课评选相结合的方法。资料分占 50%现场听课评分占60%三、参选范围35岁以下的教师必须报名参加，年龄在 35岁以上的教师，可自愿参加评选活动；四、评选内容：（一）看资料1学历（5分）2、荣誉称号（5分）3、教学成绩（20分）4、课题研究（20分）（二）教育活动1教学理念（20分）2、活动设计（10分）3、教学指导（12分）4、教师素质（8分）5、教学目标达成情况五、得分标准（总分100分）（一）资料评分标准（50分）1学历（0-5分）具有中专、大专、本科学历分别得 3、4、5分。2、荣誉称号（0-5分）凡近三年获得荣誉称号，按以下标准得分：获省、市、中心优秀教师（优秀教育工作 者、先进工作者、教科研工作者）分别得 5、3、1分。3、教学成绩（0-20分）凡近三年在正式刊物发表或得奖的专业论文、课件、随笔、活动设计等教学有关的作 品，按以下标准得分：（可累计加分、每项最高分为5分、共四项）（1）在国家级教育学会组织的评选中，获一、二、三等奖分别得 5、4、3分；在省级 各教育研究会组织的评选中获一、二、三等奖分别得 4、3、2分。在市级各教育研究会组 织的评选中获一、二、三等奖分别得 3、2、1分。（2） 在省级以上、市级、市级以下各教学研究会会刊、报刊发表专业教学论文、随笔、 活动设计等教学有关的作品每篇得 5、4、3分（论文、活动设计的作者是一人时，得以上 分值；如果是两人，第一作者、第二作者得分的比值为 7：3；如果作者是三人时，第一作 者、第二作者、第三作者得分的比值为 7： 2： 1）。（3）公开教育、教学活动 凡近三年在省、市级组织的公开教育教学活动中执教公开课者获一、二、三等奖分别 得（4）指导幼儿的作品（活动） 在省、市等各部门组织的活动中获一、二、三等奖分别获得 4、3、2 分；3、2、1 分。4、课题研究（ 020 分）主持国家级、省级、市级课题研究者分别得 20、15、 10 分。参加国家级、省级、市 级课题研究者分别得 15、10、5 分。（二）教育活动评课标准（ 50 分）1、设计理念（ 20 分）。教师理念新，符合纲要精神，活动设计科学、合理，有创 新。2、活动过程（ 10 分）。充分体现幼儿的主体性和教师的主导性，双边活动好，幼儿感 兴趣。3、教学组织（ 15 分）。语言精确、干练，具有指导性，提问具有开放性。4、教师素质（ 5 分）。教师基本功扎实，教态自然，体态动作合理，教具、材料准备 充分。六、评比组织 中心成立评审组，负责评分及评比。评审组成员由中心领导和幼教科人员组成。七、管理办法（一）表彰奖励：1、获得者在聘干、职称评聘、先进评比中予以优先。2、“教学能手”，“骨干教师” “学科带头人”获得者的奖励分别为 200 元/ 年、300 元/年、 400元/ 年（有效期 3年）。3、外出学习或参加教研活动优先考虑。（二）综合考评1、“教学能手”，“骨干教师” “学科带头人”的业务考核由人事部门负责，并建立 专门档案。每年进行一次综合考评。考核成绩优秀者下一届继续保留称号。2、对获得“教学能手” ，“骨干教师” “学科带头人”称号教师的业务要求：（1）直接担任本学科教学任务，在本园教学中起带头示范作用，每学期至少开两节 公开课以上。（2）承担一个教育教学课题研究，努力做到有成果、出经验。（3）每学年至少提交刊物发表或得奖的专业论文、 课件、随笔、活动设计等教学有关 的作品一个。（4）辅导12名新教师，指导得法，使所带新教师教学能力提高明显。（ 5 ）每学年承担教学业务讲座一次。3、以后按条件和履行职责进行年度考核，不合格者、有违师德和发生安全事故者取 消荣誉称号。八、特别说明 在评选活动中，参评者所提供的论文等必须真实有效，如发现有弄虚作假现象，取消 其评选资格，并作出严肃处理。参加“教学能手”评选的教师，应在规定的日期内进行个 人申报。仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l ' e tude et la recherche uniquementa des fins personnelles; pasa des fins commerciales.to员bko gA.nrogeHKO TOpMenob3ymrnflCH6yHeHuac egoB u HHuefigoHMUCnO 员 B30BaTbCEb KOMMepqeckuxue 贝 ex.仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l ' e tude et la recherche uniquementa des fins personnelles; pascommeratesleinsto员bko gA.nrogeHKO TOpMenob3ymrnflCH6yHeHuac egoB u HHuefigoHMucno 员 B30BaTbCEb KOMMepqeckuxqe 员 ex.以下无正文
