济南版生物八上第六节《芽的类型和结构》学案二.docx

2019最新济南版生物八上第六节芽的类型和结构学案二“分组学习”学案年级 班学号姓名学科生物学段八年级上课 题第四单元第一章芽的类型和结构编R006主创*学习时间2010.09课型 新授课【学习目标】1、说出芽的种类，描述枝芽的基本结构和发育过程。2、列举顶端优势在生产中的应用。3、描述木本植物茎的基本结构。4、认同环境对生物结构的影响，认同结构和功能相适应的观点 力帛肃重能界向基本结构和各部分的功能、茎的结构一、芽的类型：1：定义1、依据:定义_ :发育成2、依据 :发育成:发育成r枝羽脩勖发育(D :使芽轴不断伸长发育成茎，并形成新的<(2) :展放后形成新的叶。(3)叶原基：发育成(4)芽原基：发育成(5)芽轴发育成三、木本植物茎的结构及功能1、:内层为一 分布有筛管，运输有机物2：:有分裂增生能力,使茎逐年加粗。3：:内有导管，运输水分和无机盐。4s，顶端优劣储存营养物质。i、概念：2、何时应该去除顶端优势，何时应该保留顶端优势？ i.梭艇培利！置不同，可以把芽分为?口。2,按照芽将来发育结果的不同，可以把芽分为: 和3、顶芽和侧芽发育的关系：当顶芽生长旺盛时,的生长就会受到抑制，这 种现象叫做。4、（2006 湖南益阳中考）在一个枝芽中，位于幼叶叶腋里的突起是（）。A.叶原基B .芽原基C .生长点D .芽轴5、生长在温带和亚热带地区的树木，在它们树干的横切面上，常常可以看到一些 年轮。一个年轮内的木材特点是（）。A,春材到秋材，质地由疏松到致密，颜色由浅到深B,春材到秋材，质地由致密到疏松，颜色由深到浅C,秋材到春材，质地由致密到疏松，颜色由深到浅D,秋材到春材，质地由疏松到致密，颜色由浅到深6.美丽的鲜花是由什么发育成的？（）A,花芽B,花蕊C,枝条D,枝芽2.按照着生的位置来区分，芽可以分为（）。A,枝芽和花芽 B,顶芽和侧芽C,枝芽和混合芽D,侧芽和花芽3,枝芽的生长点的作用是（）。A,长出侧芽B,长出幼叶C,产生新的芽结构D,发育成茎7,茎输导有机物的结构是（），输导水分和无机盐的结构是（）。A,髓B,导管C,筛管D,树皮8.对果树每年都剪去过密、过长和细弱的枝条，其主要目的是（）。A,使果树向高处生长B,使有机物集中运输到健壮的枝条C,减少枝条，降低蒸腾作用 D,促进枝条分叉，增加产量9、一段带叶的枝条，放到滴有几滴红墨水的锥形瓶里，并在阳光下照射3小时4小时，当看到叶脉微红时，把这段枝条分别横切和纵切，用放大镜观察，请问：（1）茎的哪一部分被染红了 ?。（2）在染红的部分中，只有 是上下相通的，可见根吸收的水分和无机盐是通过 向上运输的。叶月也被染红了,说明叶脉和 是相通的。 10. （2006 ）我国南方有“笋有多大，竹有多粗”的说法，竹笋初钻出地面就有 了与长成后同样的粗细。这说明竹茎的结构中没有（）。A.韧皮部 B .形成层 C .木质部D .髓11. （2006 福建泉州中考）云南某地大量红豆杉因树皮被剥，致使树木死亡。这是因为树皮中输送有机养料的（）被破坏。A.木质部 B .韧皮部 C .伸长区 D .成熟区12. 双子叶植物茎的木质部比切皮部发达的原因是（）。A.木质部细胞生长快B.形成层向内分裂产生的细胞多C.形成层向外分裂产生的细胞多D.韧皮部形成后，不再产生新细胞13. （2008 山东奥赛）为了加强遮荫效果，对于栽植在公路两旁的法国梧桐，应 采取的措施是（）。A.保护侧枝和侧芽 B.摘除主干的顶芽C.保护主干的顶芽 D.摘除侧枝的顶芽14、下图为枝芽与一段枝条的结构图图1图2（1）图2中的g 星由图1中的发育而来的，图2中的f 是由图1中的发育而来的，图2中的h是由图1中的口 发育而来的。（2） a是 属于组织，作用是使d不断伸长。15.下图是木本植物茎的结构图，据图回答问题：(1)图中的1叫做，它的内侧部分是部(2)图中的2叫做,它能够使茎。(3)图中的3叫做音B,具有作用和作用。(4)可根据树干的数目，推算树的年龄。1 6. (2007 临沂中考)如图所示是对果树进行环割树皮的实验 ，请据图回 答问题(提示：果树的切皮部位于树皮内)：(1)在A、B处环割前后，该枝条的蒸腾作用并没有受到影响，原因是(2)该枝条环割后，果实甲和乙的生长情况有何不同？ (3)如果在果树主干 C处进行环割(如图中所示)，果树的生长状况是，原因是4 / 4