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    2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南大班优秀体育教案《开火车》含反思.doc

    • 资源ID:12840135       资源大小:25.50KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:2
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    2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南大班优秀体育教案《开火车》含反思.doc

    幼儿园大班优秀体育教案开火车含反思【活动目标】1、增强上下肢与腰腹力量,丰富拖拉物品的动作经验。2、愿意倾听他人的想法和建议,培养同伴协作意识。3、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。4、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。【活动准备】短横幅2人一条,中横幅2条,长横幅1条。【活动过程】一、准备部分:情景感知:师幼共同利用小横幅进行热身游戏。邀请个别幼儿进行示范,集体模仿游戏。1、教师集合幼儿,出示横幅,带领幼儿进行热身游戏。2、教师请个别幼儿示范,集体模仿游戏。幼儿根据教师的指令,模仿火车行进的动作。二、基本部分:1、探索活动:小火车。幼儿两人一组一条横幅,尝试分角色合作开小火车的游戏。教师组织幼儿利用横幅进行拖拉动作游戏开火车。要求:一人做乘客,一人做司机,怎样火车才能又快又稳?2、适时集中幼儿,邀请个别组幼儿展示游戏玩法,交流方法与问题。教师巡回观察,重点关注幼儿合作情况,知道个别组幼儿游戏。3、再次尝试练习。集中幼儿,根据游戏情况组织交流。4、游戏:火车比赛幼儿分组,进行开火车竞速活动。5、增加难度,激发挑战。(1)8人一组,4人坐车,4人拉车。(2)全体幼儿分两组,一组坐车,一组拉车。依次出示“中火车”、“大火车”,组织幼儿分组游戏。感受团队合作的力量。三、结束部分:放松游戏:卧铺火车。教师与幼儿在横幅上进行放松游戏。1、组织幼儿坐在横幅上进行放松游戏活动。2、带领幼儿收拾场地器材,结束活动。教学反思:教学过程中,幼儿积极配合,认真尝试,在自主练习里获取了经验,又在集体练习里感受到了快乐和喜悦,达到寓教于乐的目的,教学目标也得到了圆满的完成。小百科:火车、又称铁路列车,是指在铁路轨道上行驶的车辆,通常由多节车厢所组成,为人类的现代重要交通工具之一。人类历史上最重要的机具,早期称为蒸汽机车,有独立的轨道行驶。铁路列车按载荷物,可分为运货的货车和载客的客车,亦有两者一起的客货混运车。3

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