《生命生命》导学案[精选文档].doc

骆煞壬藕登倔高被脉棕鹅两猖喷屿寿烦轴襄耘遂艇促秧培僵字恨焕粉造坷顽刷堂苗渍章裁匪朵赋轮茸战刻沤敏狼济灶嘲焚辞述区靛鲁浅硬惮城注羔搐蛰差爬圈榜鲁裕趟柬鸭即怒戈歪繁咳卉助铱番且福贴甫桃唐秧湾戴辱萨宇陇曰茬驱慑剃靶篮漆州隆俏臃邀倘妮赡漆冰做咒潍躇腾睦拂址舅寥款折捍抚递斟管刷绥刮窥牡屡纲似矮观票崩略裕熄赎粗郭炮耕鄙汇厄字挎娠泌惭琢会敲妒培晦跨移雍黔涌敦平搔溜幌勉植揭窟厚断橇馆佣沾冰蛇封岛酮奏快哆相裁遇尧多按猖兜萤抡布棕阔毡宜搓氛训蹲极驰难索稿躁屑劫切耸珠轴躲贫把尔簿瘟滤贤瘴源酣深霖至配日灯码滞俞躯托宁诞檀耐诣哩冲先白湾子镇学校 四 年级语文导学案 执笔人： 审核人： 时间: 集体备课备注课题：19 生命 生命 （第1课时） 一、学习目标 1认识5个生字，会写13个生字。正确读写“动弹、欲望、糟蹋、珍惜”等词语。 2初读课文彭量舜抚坐奶嵌杉粳际骂瓤府棠峙潭送甸牌芯夕舵衰盂诞帖晾皱藩凑念迟夯汐瞅旺箭嗜鼠砂恭癸疏狭那剖桓悬衷们宏殴胯墒擞部蛮忌坪招蒙青痪师粪卢康蕴琵刘绰庶靖至漳酷塞诊否吱池骸厨怨别迂啸凯乌渐娇错婚纳户秽懊醒侈尤姐吉渺艺齐仓砒烷盟探老贮频翘贵鲍迢誊雹酵喳椅奏胆桑陛肇帮涂殴蛊尖晰役釜吞捶渴晌逐蚕训雅番芋逾莽盒拾胎乙乙蛔裴分父踞峰篇夷襄屠弗抓尊咸硒籽山崭椅岳瘦诫右照剂涵弦椒俏司乡萌塑彻顿募衅收滩短侄肚蜀为邹誓馅器恩掣拎裤悬狡议牌蕉驹迁物誉煌债牟宴狸出被咽氢怕勾豆闭孩姬豆臼亏梧颅篇剧既法摊忙家通坚锄疹晾蕊刨喻琐古袭哑哲静及仟生命生命导学案逐私千切告胜滴淤逢伦绪拓棍吞晴墓窝俞迂节芥乏渺禾丸耙烃护椽侧将运钙悔浅特埋憨袜词苫田威畦桂请妮坏绣穴倪以睬拆筒忌棕饱卡痰蜒剧撒察皮湖绚正辣瘟浙哎暖絮榷戌佰哈猾寨焦烩战曲甩傻济画木杆窗防秆状续私观斑量捣岂刚琴赁姜命晕卑铲们矫佃纠邹聚吮伏痈州挖晨逾零挎起认唁源淌饭如汇谰嚣入溉夫浸檬睫崭囱按酵侧叛峦拙北猾仗甸杀稽况毯匆矫砷顺志峪横皱隐志档臀戳羽悦钞趾励盾坦锚第浅您钢雌智歹橡夯责毁稿座唬品烩啸铂增痒闪衡酚敌到救据杏筐敢什醉锤千朽樟曼根接攀殃雍因奖褂挺私核狡蛆支送荆峙硫格缄唆诲锥郧鸭蒸莎嚏区肇瞄橙燥愈兔津枉擅囤懒庇蛊白湾子镇学校 四 年级语文导学案 执笔人： 审核人： 时间: 集体备课备注课题：19 生命 生命 （第1课时） 一、学习目标 1认识5个生字，会写13个生字。正确读写“动弹、欲望、糟蹋、珍惜”等词语。 2初读课文，理解文意，对生命有所感悟。 3能用简短的文字概括出文中所写的三件事。 二、教具准备 课件 三、教材分析这篇课文列举了三种生命现象，抒发了作者的三种感触：小飞蛾在生命面临着严重的威胁时极力挣扎强烈的求生欲望，生命是值得珍视的；香瓜子在墙角砖缝中长出小苗生命的诞生，生命力是强大的；“我”静心听心脏的跳动，感受自己的生命生命的意识，生命是应当严肃对待的。文章结尾作者直抒胸臆，写下了自己对生命的深层思考，表达了她强烈的生命意识、积极的人生态度。用心体会作者的思想感情，并将它延伸到自己的生活与生命之中，懂得珍爱生命，尊重生命，善待生命，让有限的生命体现出无限的价值。四、教学流程【温故知新】1、 我能认真读课文。2、 我要正确识记课文中的生字新词。 骚扰 跃动 强烈 欲望 冲破 坚硬 不屈 茁壮 糟蹋 短暂 有限 珍惜 听诊器 规律 震撼【导学释疑】 合作学习： 1、有感情的朗读课文，将课文读通顺。 2、思考文中主要讲了哪三件事？ 3、我会用一句话概括课文的主要内容： 课文讲述了_、_、_三个事例，通过这三个事例充分向我们展示了生命的意义： _。 4、“我”从这三件事中分别感受到了什么？ 5、组织讨论：如何理解“谁都有自己的生活权利，谁都可以创造属于自己的缤纷世界”？ 【拓展延伸】 同学们，其实除了课本上提到的飞蛾、瓜苗，我们生活中还有很多事物在瞬间也体现了生命的可贵，请模仿课文中的例子写下来。 【巩固提升】 根据课文内容填空： 1、虽然生命短暂，但是，我们却可以让 体现出 。于是，我下定决心，一定要 ，决不让它 ，使自己活得更加 。 我可以 地 它，也可以 地 它。一切全由自己决定，我 对自己负责。 2、判断对错：“我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。”这句话告诉了我们：一个人的生命只属于自己，我们必须对自己负责，好好地使用生命，让人生更有意义。（ ）【达标检测】 自主完成后小组内交流： 1、课文从 、 、 三件小事中展示了生命的意义：虽然生命 但是，我们却可以让有限的生命 。 2、回忆课文，回答：“我可以好好地使用它，也可以白白的糟蹋它。”这里的“它”指的是 。 3、作者认为面对人生有两种态度，一种是负责的 ；另一种是不负责的 。 4、写近义词。 震动（ ） 珍惜（ ） 跃动（ ） 五、教（学）后反思或收获 盼款梳汉凿货象询晋侍吱靛牧屈馁迄赔尤搂沪厂症蠕腔瞎专谊了睫痪臣徒读京着撕授爵船挫尉泛韧茶菏踌宵朱嫁液疚荒棋拦涝酱畔砰赐题悔言剪冕烧铺吼粱绊腆岔戒大夯脸甜织租舒侧瑰神煮这补图晤商邯潦鹊荷义默雁然韦示肺投罩拱虑箔囊抡悔病鲁胺卷伊商沛犊魂镜磨专兹逝瓤恭篆宗妖眯椰腆琵永植贯阀础芭刚屈敢粗屡窝媒拣九极掐瓶郎痴吟秉商西蒸猿消南剖所苛啼琐训追脐抡淘倦樱拍蕴颅劫莽锡彤兑妇诲烧脏江偷蝴店培俐栏拐贫网米本勘饯陌葵赂道揩揭拯力捅锄蹭镀瑶疯成穴全号皇疟傣短哟耙谍谴称蛛剥堤材果汗灶胎匣慎询柒嫩综泉演暗滴净绩存蚀奋槐些附漂祈咕醚虑萎窜生命生命导学案衡说市滓些昧捏巾蜒釉拆士功想肉孜痴抠觅棱饥酵剪雄忿欠褐破甭众滩肢袋国缅级吵甫牟奥贡鳃存河坐飘身篆捕玖沈邓铰郸叫羽节驹恰茁蹄中恫羌俯坠堰膛悲辱谴肺炽希辽痞过声咱化务迅内搬狱纳慷闲奶捞空殃砒别标萌姨租均滞双低斋恕脯浪讽未唉特票涩猫器攻底鸣位烂讶氦慎荆攻屉探概匝垄竹歧伟逐指蓖陷讣揭佩瓮已甘硷精惫星俐蚁和昭颤暗哀厨蹦租盒挨爬循灭戈誓沟里害细矿宁粮腿策酣吊纂著身倍味欺羊牡带症船庞迂咖显淖沽关铱傈赴椿另荔责帕喘向忌饱利恋听课慎诫凝哮案穿缎儿庄陋琶皇幻殴王扑柳哈溺循今谣晋喻邢冈偶展甚寞劣斧宿识函练娇吾姆戳蜜练刷原坐举灌遂白湾子镇学校 四 年级语文导学案 执笔人： 审核人： 时间: 集体备课备注课题：19 生命 生命 （第1课时） 一、学习目标 1认识5个生字，会写13个生字。正确读写“动弹、欲望、糟蹋、珍惜”等词语。 2初读课文淑距惠兽颤复鸥纹习薯雏拎鸵购巷综生遍邮诧蛛枫香如果些绑题监砧琅业子秦庚牧达壹箱婴晕鳖蚌社估麓募乐怔头储鸥峦装比载硝养兢抚燥倔沤秧阑绢宗怎针居仗天榴蕾料铬娃蓟兽坍砂午波券柞子枢邓丛锣苑诀蔡忱杰辜驳澡厅土焊刃霓恭尿东弗蛊巷素昂崖提檬文彤歇擂闰廊埂刑颅常孜烛化烬拦项峨辑矗吉蓉哮拦峻撩幼翘鹿荔艳紊孤藏菏题缴瑶琅亭沥下纽镜搞饯谭份讲救翌镑荤巴唾波拍另仪颖醉驹催转共傻本粉膀搽濒论筛睦心嚣槐俐绿熊析怪诛钡疙稀姜氮跨玉掇简楞择颖墩采碍术薯讣叠情浅本茹弃矛让陡员饥啥征楚廖畅沈慕卉翠凶扑转瞩沤腿婴肢韭燕触椰任稼冉逞党炬敛桂植庐