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    2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南小班体育游戏教案《背球》含反思.doc

    • 资源ID:12854064       资源大小:25KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOC        下载积分:2
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    2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南小班体育游戏教案《背球》含反思.doc

    小班体育游戏教案背球含反思1.增强幼儿的团结合作水平。2.培养幼儿的身体协调能力和灵活性。3.锻炼幼儿的团结协作能力。4.通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。活动准备:皮球2个、录音机、磁带。活动过程:1.预热活动播放音乐健康歌,让幼儿根据音乐自由地做身体舒展活动,注意让幼儿做各个关节的活动。2.导入游戏背球今天老师和小朋友们做一个关于小动物走路的游戏,请一位小朋友和老师一起做。师:看一看,我们是怎样走路的?(横着走)那么哪一种小动物是横着走路呢?(螃蟹)3.与球宝宝共同做游戏活动师:今天老师请来了一位小客人和我们一起做游戏,出示皮球。让我们和球宝宝共同做这个游戏好吗?师:在游戏之前,请两个小朋友用背夹上球学一学螃蟹走路,试一试怎样做球既不掉下又走得快?(手拉手,同时用力夹着球,同时迈步,两个夹球的小朋友不能一个高一个矮。)师:小朋友说得很好,这就要求小朋友在游戏的过程中齐心合力、相互配合,在迈步时小朋友可以喊着口号,这样就能做到同时迈步,同时停止。4.老师介绍游戏的玩法将幼儿分成两队,每两人一个小组,站在同一条起点线上,以哨声为准,到达终点后原路返回,交给下一组小朋友,依次进行,最先完成一轮的一队获胜,途中皮球掉下来,应放回身体原位继续前进。5.游戏开始教师发出指令,幼儿出发。游戏过程中,教师要随时指导幼儿注意活动安全,保证游戏的顺利进行。6.游戏评价游戏结束后,对配合默契的幼儿进行表扬、鼓励,游戏应反复进行。在幼儿熟练游戏后,增加难度,放上障碍物蛇行穿过障碍物。7.幼儿听音乐做放松活动。教学反思:整个活动过程,思路比较清晰,教态自然,能够根据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉,不能够体现幼儿对活动的乐趣。小百科:球体是以半圆的直径所在直线为旋转轴,半圆面旋转一周形成的旋转体,也叫做球体(solidsphere)。球的表面是一个曲面,这个曲面就叫做球面,球的中心叫做球心。2

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