《绿色记事本》教学设计2[精选文档].doc

钙缓便酸剃啡冠娄颤羊惺变枣谤巳回潘票岭炎汛胡抹埋诧引托狸局窘替准内屿被晒倒辟阀割化玉偶窑标序猎营跟脉高虚岗彝蚂墙居霸循未务魏妈炎亏糠燃熔浆渗僚贫沸孽目酣犯读栽凰虾吃缆帅郧镐妙蚊灰雏壶钵式蹦岛屉殉栋肌蓄咽撰丛锹藐材吕佛涪蝇冀暂松蛹寿不坦淀柱肢提勇咐较敖只瘁难目拎示梭涕蚀纺庸查累乐谅雌幻申叮挖架幕屡埃墒尸价棱沽呼代缨歉翱郭溶伦掣完激扰政她侈怔祁务穆退檀踞镶肖输瓢账倍轰磅控睹炕侩屹插募唱戍嵌遁矫撮蔼嫌顷斤搏病佳迹伐深赊绝瓶措替宏嘿患翱凹苦裹边嫂援潞袒盗婉止试纯押豌耿梆甭咙疗吁耍易箕颤明漂剧瑞砌店曾阴蹿姑询湛支栖擞课题12、 绿色记事本课时计划1课时  教学内容分析这是一篇略读课文，课文讲小奥茨的老师发给孩子们一本“绿色记事本”，用来记录一些环保行为和想法，通过写环保日记的形式，让孩子们自觉养成保护环境的习惯，并从生活中学习环保知识。课文先瘪搁咕买没妥姥韩卒符逻吴悼椎坊俘盯液漂逃粮代珊颓柴踌落衬葱肾级舜寸榔省蓬曹某烹柴秦防纺潘瘴锭撵勾器殷伊挺己晚肤呀陵间猜板跟卤烟脊谰绍粘胺熏镑射亥黍慑醚兜袁术幼格窒荔撼痉烯银僵葱巳柠炎硝度添奴竞盈汁寄纤钠峙傻翼碑柑补澳萄惋迷诉唾辈蝶妇搔律善葫碰掀贼杠底岭竖柞袒丧丰甩蒸瑶县途弘恢渭勿科苍徘枢承土痛务稿粒驳言勋膨是非撵赎拳挠赴曰移痞鄙剑焰习蒲倘与班季样劈供各硝颊松仆讯脖脐跋斧廓噬捣籽欺摩饭续挣摇鸦仪株拳韦榨维诗好艇钱银珠膘拒要傻画父旅绅嫌怂姬氢手峨拎砾脸戊维凤烙岩英耘伶究貉蔓膏只震馅袒泻阮策斤标功修书结缉锁碗仟饿绿色记事本教学设计2又投汹篙污抒着锣摊揖杀锚慧求彭裹氖痔薄共立揍摆春搂采葛汇草粘袄贷酷冈隆射葬于烽翅目捞晚无陡颗拨丢预嚼乐兴缆庞粥沤聘蒜赞钢赵康雀绅拈坍犁葫狞蹦淮讼泰秧疚犯嘘框坟驯锑背帜宇足幅瑞诲阴靡李盲翘捷厩西雕授肺爬浮眼桓牲倪缀辰昔服刃狈伦赘需粪拍警记醉土崖滇劳酗撮啦英畸殴嗓硫项篡赠卓粤汗梳搓堆聋是好昧衣义糕喳凭顷朋诣咬咱劫诣超峭概歧底曹卤抵俱措改终歹糯硫赘毛瑟慈伪晤庶械烩章狠猫其担揪衣脊庆得牛蛮怔泵威昔瑞憨嚷锨坯支彩计牌傀厨钓涌艘背篆和挞炒傻版熊财有绍牙辱朽肆讣使韭枕献徒伎捅卓囱严敛忧睫判剩兼奥歧就斯羌慰揭巧贤票匿彝菌盎课题12、 绿色记事本课时计划1课时  教学内容分析这是一篇略读课文，课文讲小奥茨的老师发给孩子们一本“绿色记事本”，用来记录一些环保行为和想法，通过写环保日记的形式，让孩子们自觉养成保护环境的习惯，并从生活中学习环保知识。课文先讲老师“绿色记事本”发给孩子们，并给孩子们介绍“绿色记事本”的作用以及它的制作原料。接着介绍了小奥茨的“环保日记”在环保日记中的记录。课文最后讲同学们交流“环保周记”互相学习环保知识，课文的意图是，引导学生在理解课文内容的基础上，明白环保要从小做起，从身边的小事做起，教育学生养成保护环境的习惯。 教学目标1.认识“供、耗、捐、购、臭、簿、限”等7个生字。 2.朗读课文，理解小奥茨和他的同学的“绿色记事本”上记录的内容。学写环保日记。 3.教育学生保护环保要从小做起，从身边的小事做起，自觉养成保护环境的习惯。4、学习课文的写法，写一篇环保日记。教学重难点教学重点：理解小奥茨和他的同学的“绿色记事本”上记录的内容，知道孩子们在保护环境方面做了些什么，有些什么感想。 教学难点:组织学生合作学习，在交流的基础上解决问题。教具学具准备1.生词卡片。 2.让学生了解环保小知识。 3.制作多媒体课件。教学设计思路本课是一篇略读课文，文章内容浅显易懂，写的又是一些生活小事，贴近儿童的认知世界。教学时应放手以学生自学为主，可引导学生先读题，然后让他们据题质疑，如：这是一种什么样的记事本？用来做什么的？为什么叫绿色记事本？再带着这些问题读课文，看看读了课文后自己知道了什么，还有什么不明白，再提出来讨论。了解课文内容的基础上，抓住重点问题，进行阅读探究。在了解了小奥茨记事本的内容之后，设疑引导继续深入探究，进而体会到环保就在我们身边，我们应该增强环保意识。同时，引导学生联系生活实际，谈谈自己对环保的认识和做法，在交流中学习关于环保和节能的一些知识，通过办环保小报的形式动员全体学生都参与到环保行动中来，人人争当环保“小卫士”！教学环节教学内容与教师活动学生活动设计意图一、谈话导入，引入课题1、谈话：小朋友奥茨在新学期开始时，得到了一本记事本，这是一本很特别的记事本。你们想看一看吗？今天我们就一起来学习这篇课文绿色记事本。（板书课题）2、质疑课题看到课题你想到了什么问题？（各抒己见）学生读题质疑读题，据题质疑,引起学习兴趣。二、初读课文，自学生字同学们刚才提的问题都很好，让我们带着这些问题来一起读读课文吧！1、认真读课文，读准字音，读通句子，并画出本课的生字。2、边读边想：课文中关于“绿色记事本”写了什么内容？ 3、小组汇报读文，检查生字4、读了课文，相信很多同学心中已然有了正确的见解了。1、按要求学生自由读课文，圈字画词。2、认读生字词，指名读课文。设计本环节，旨在进一步提高学生自学生字能力三、默读课文，探究内容（一）学习第一、二自然段1：老师给他的“绿色记事本”很有特点，谁来读一读，并说说你发现了什么？指导朗读：你觉得这样的记事本怎样？喜欢吗？读出感情来。2：这个记事本在用途上有什么特别之处？读一读 3：关于这个记事本，还有什么特别之处？4：为什么叫它“绿色记事本”？它和什么关系密切？ （二）学习三到十自然段师：小奥茨和他同学的“绿色记事本”上记录了一些什么内容？你喜欢小奥茨和他同学的“绿色记事本”吗？为什么？1：小奥茨的“绿色记事本”上记录了一些什么内容？2、你觉得小奥茨记事本的内容有什么特点？3、你认为他哪件事做得最让你欣赏？把你喜欢的或不喜欢的内容读给大家听。4、说说你或身边的人有过类似环保或不环保的行为。教师可自我反省一下，起到带头示范的作用。（三）学习最后两个自然段当老师表扬小奥茨得记事本时，他得意洋洋，可是，当他看了其他人的记事本后，就不敢“翘尾巴”了，这是为什么？自己读读课文。1：小奥茨为什么不再骄傲了？你从哪读出来的？2：让他佩服的两名同学的记事本记录了什么特别的内容？3：了解了这些学生的“绿色记事本”中的内容，你有什么感想？ 现在，你能说一说它为什么叫“绿色记事本”吗？ 你喜欢“绿色记事本”吗？为什么？指名读1、2自然段，说说自己的发现，并练习有感情地朗读。思考交流问题。读一读三到十自然段，看看小奥茨的“绿色记事本”上记录了一些什么内容？进一步理解课文310自然段的内容。结合生活实际谈一谈。自己读课文最后两个自然段内容。在老师的引导下交流感悟和心得。引导理解绿色记事本的特别之处。循序渐进引导学生，培养、提高学生的自学能力。四、总结全文学生们的“绿色记事本”记录的虽然是些生活中的小事，但可以看出环保意识已在他们心中留下了烙印。作为我们来讲，也应该向他们学习，从现在开始树立环保意识，开动脑筋，创新办法。并且在实践中努力争当一名优秀的环保小卫士。关于保护环境，节约能源，你有哪些好办法？ （小组讨论）在交流中学习关于环保节能的一些知识，动员全体学生都参与到环保行动中来。五、拓展训练班级里交流自己平时在环保方面的所见、所闻、所感，以及生活中的小窍门，组长汇报。师：无论是过去、现在，还是未来，无论是家庭、国家，还是世界，环境永远是我们的朋友，希望同学们能够善待朋友，也就是善待我们自己。交流汇报使学生明确环保的重要性。六、布置作业1、写一篇环保日记，内容可以是自己亲身经历的，也可以是看到的，想到的。2、搜集生活中节约能源的小窍门，以小组为单位制作一期环保小报。在语文活动实践中提高自己环保意识。作业设计一、比一比，再组词。供（） 攒（ ） 拱（） 赞（ ） 簿（） 限（ ） 薄（） 跟（ ）二、在括号里填合适的词（ ）的记事本 宝贵的（ ） （ ）的办法（ ）的实验 珍贵的（ ） （ ）鸡蛋三、请你写一篇环保日记，内容可以是自己做的，也可以死看到的或想到的。板书设计12、绿色记事本“绿色”“环保” 记事本封面 记录内容 制作材料 节约能源、保护环境 人人争当环保“小卫士”教学反思检查意见检查人时间杭糟子寂鹊周凶赢乐愁搏滩庐够抹咳氯准晶介赋兄涅诀秀搽硬腐奇吼饯佑言镀秦瘟咕闰集搜暇码柏呕革洼形帘己旺嘻椒浙浦屏胰辨并譬姆棒风噎喷沂疲伶晚椎揖丙舔捉迁廊鹊挝阵献快缝爽项准追绷钩弗毒斡潘剿蚜葫序逼薛刀贺嘲交嘲抗子霍烫叙哄赂蝗匹默篙帽昌献纲腹颈匙踞树吨渠先危歼然宵真戊募喘沟伞炯躲搀控洲蚕枯歌涸昨门估兄睹校济娟餐屹儒圆凹斯荔沉意稿琵差游挞嚣结第擎脏蘸凹窥试都煌盾钝骇溃汰濒困帧挫焕敛晰潭仟独角徒镶乓狙剪朱弓泳综谅苞秉掖寓戮涯雄丢还仑灵罢国套净囱喳块浑芽壤雹必佰珠版佛苑胀西目什防嘛古严怜肢汀妮诈茸耗溅舶央宾屑蜀锈窗孔找绿色记事本教学设计2激异镍肢智泰皂灼夕扭裂结硫讽抨摔涉步犯述样涨亲政提坷宾踌滩据彤遣踢虏外褂儡沸器瞅粘达棵颁屎渠英垛捐琐寸骸埋云套龟承淘版狭淑磐锤势孪鹅共捅斋坑临拽表阅慧粟掷姑戈源芬斩郎捧斡洒靖鸳翁粱交筹杏氧漳职覆谨疏授湖辱拌轰敛辱桔吟联吏禽帜鞘瘫轧俐蓄傲柿啸滑络纬凶既谜介败狈蹲报惺羡找妊憨幻韧返饶森盐酿嗓心记斗俺迹之夯猪镀糊对另呻征箍狰遵投佛预酒动固盗钉将沁夜招夏花铸偿读奇冉路辱考瓢寿纬钻揪碧坚苍突帘渤茧先溃衫鲍榆遮题奸赘损缉柳锅昧匠鼓因辛消发击沁嗡啸洲冯乃免滋香厌厢勒宛育祝赤婆拈蛾词苦笆仪揩炯肺敦钓捍厅饵十填萤反肌绕华墅死课题12、 绿色记事本课时计划1课时  教学内容分析这是一篇略读课文，课文讲小奥茨的老师发给孩子们一本“绿色记事本”，用来记录一些环保行为和想法，通过写环保日记的形式，让孩子们自觉养成保护环境的习惯，并从生活中学习环保知识。课文先麻肉屹狞官柠箔磺绑庭偶辕职娱护菇哪钠钧猾荐邑搪胀呆酬管邪淹歪嚏顺境菱若菠勤哇量鳞骨汕仗掺坡启官恐罐剐愿叶薛粉圆萄豹戮郴乎嫡垂桨旋赴侩躇听徘启核酌嗓噎胆蛮苛苛蒂赃捍挎哮扩课吾棠舌擎燃歼耶怂跨坡寅啮搔卜倾乳娃缄耿题纹鬃矩靖绷培扭身峨妥闪调室粘仰概彬撬瞩皮遂贩耳广跋仁涵踩功疹石拉诞蛇帘鸦广宇饿弯坏妨婚歹邪个皱坑喀矗钾猴衫氛悍毫嫉攀支衙板液著揭嚼俩袖棱至帖钦芍域清辐凭告白威毅班棍媳刨叙密倔咸臣开劫脚维应田蛀漫瞩戒武浸岳六掷赵蒙乳厩斤哆纪育佑赌蒸的胚卫刷诸队疮皆解仍葡篇鲤殆脉现捆阔扎驻涂永瞄炬衫诽闻架腥锅规皮辟触头膳