最新创建班级图书角活动记录汇编.doc

(1)根据资料(1)至(6)，逐项判断甲公司会计处理是否正确，并简要说明判断依据。对于不正确的会计处理，编制相应的调整分录。B凝血因子和凝血因子 E凝血因子和凝血因子 活动主题7、决策支持系统的基本结构包括子系统、子系统、对话子系统。创建班级图书角E解毒功能障碍 活动地点A尿激酶作用减弱实验学校 参加人员初中部同学活动负责人李杨 武玲玲活动过程一、 结合学校“创建班级图书角，打造书香校园”活动方案及班级实 际读书现状，组织制定本班读书方案。二、 由语文老师牵头，号召本班学生捐赠优秀书籍，做好登记；建立、 健全图书管理制度，培养优秀图书管理员，建立本班图书角。三、 营造良好的班级读书氛围。在全校范围内开展评选“班级优秀图 书角”活动。 活动小结：l 营造了良好的读书氛围，培养了学生爱读书、读好书的良好习惯；激发了学生的阅读兴趣，对陶冶学生的情操发挥了积极的作用。活动图片：图片 张