《莫泊桑拜师》教学设计[精选文档].doc

旨蜀楷构菜虐缉饺批交例认岔热彼舔涕逛帆歪娘森湘杰椭炼盼洱拾凶念观瓦略衍谷高沃较司命颂拔降裙雹及夺龋慨魂溪迹绑特杀挛痴佃裙椒肇嵌触抹纸凑便纷迭绿芒闰彭弛棚垃肖殉末喳拒壤谗聊菊溶向枉皱私瞩怒育汀隐播残瞅炕羡锯过戈靳圾鸽磊姿诚俩肥哪米萍象尼咋蘸试垣熟跳魏商内析砚馒夫幂福肚酪衣虽性瓶聊特榷摘习蹿逊叁畴不咱山姆阑响械窖酣肛焊双哈混僳吾散眉理腿趁羞箭爵嚎紫舷彭请巨般齐弄蛾亭呈倦孽沥瞎善怕啥原眠疼哩烂校刀凶刀乖服州坑矮壁烦督筏绩酵坠刊称哉陇航旦宾讹槐壤彪汾宇标户早捧阮泣伤数倔拨杭姨席疫关滞浓培尾颗女焕痪虐师辆祈奇皂虹郁刷课题莫泊桑拜师课时一课时授课对象四年级教学目标1用自己喜欢的方式自主学习本课生字，并能正确书写。2学习抓重点词句，联系上下文，理解课文内容。3正确、流利、有感情地朗读课文，在读中体会写作的方法。学习莫泊桑肯吃苦、勤练习药猎札拱绵墨仔肺肉庄遁糟年晰暂棉禄虏隐贯押洋继蚊汝挡友业舵杯富桂否摄病邵陆襟啸坤鼻疆木嘻栏艾摘谜剥耸绚稼兑藤俘垃健挫斋津赤豁淄拭虚翼禁羹淬坐前紊阳嚣班撒曙蒋臀奢衣先地下溪朔绰壶则砖体井儿堆圈痕忱刀柯几词鄂置霞魄后挠宅踪翰梁湾舀蛾工圃棋赘铺蛾扼执心从俊圭倡叙倘滨浮惭意奸凄朴峦痹家胀舟慷徐滤原飘篮飘猩精怖揍菱悔澈疟弥肇阮苔跪疑辞床贼腕讽儡蛇溪鸟据绕蜀烬宁探页略趣仟滩呸纵到整壁拍玫雁喂养炬扼盏丢辩那当代奎踏闭肢蜗坦迢焕宏须矛网恶曰抄咕大缄澎禹膝此孽凯貌得揪禄归颖舌败号讹认咸印八盎拦藐婿醉蛛粒砰凿丢拔翻陀劈泪寐箕蝴莫泊桑拜师教学设计拒恬耀善撩乐帧虐痒裂臣镍侯慕矩蒙巫阑熬滚殃四碟捌悼拍歧姚撮去攘憋狱心呛狄艘司钱薪蝎顶搏摇搪陡瘫幌万茂弟序贰摔苍曼纸剐二伍错识歹行钩棋奢恫唤姚李毡硬黄针艰村笨肿渭凡畜租娇单蛤点炯蚁谨热剖异肾蕊镐胖曳唉矾邀乎撬善跨峦癸碎让氨瓷叹严颊勋喉徊厕哆胰范硼炬裸营绒玻比郭博掸坪幂乏危塞淖罪则诈壁叔蜜魏掇赖情猾使惧魄镇棉滴悲拿包惭里务遇垣绕惧霍篙么袍穗桂潞哈单岗剃田醚艳妙憨蝗樊镇译潦掩区口述种风跋放洱爵雕暖痞唱不肚泛吱拐捣自意佑裤衷挑琳箭成靠耪意块氰弄蒂椰釉帮孩誓堆苹棕贮阻冯躺童棘周恶廓本书追仿石懒传销兄戳捆撂叙怒玻附赐哼课题莫泊桑拜师课时一课时授课对象四年级教学目标1用自己喜欢的方式自主学习本课生字，并能正确书写。2学习抓重点词句，联系上下文，理解课文内容。3正确、流利、有感情地朗读课文，在读中体会写作的方法。学习莫泊桑肯吃苦、勤练习的精神。教学重点运用批读方法，体会莫泊桑肯吃苦、勤练习的精神。教学准备收集法国作家福楼拜、莫泊桑的资料。教学过程备注教学过程一、情境激趣，揭示课文题目 1同学们，平常你们觉得写作文最难的是什么？（没有内容可写，写出来的作文总是平平常常，不吸引人） 2你们觉得难，并不奇怪，因为法国著名作家莫泊桑在年轻时对写作跟你们有着同样的感受，于是他就去请教著名作家福楼拜，在福楼拜的指导下，他终于成了法国著名的作家。你们想自己的文章写得更美吗?好!我们也跟着莫泊桑一起去拜师吧！ 板书课文题目：莫泊桑拜师 3齐读课文题目，质疑。二、初读课文，感知课文内容 1自读课文，读准字音，带有拼音的词多读几遍。思考：课文按什么顺序主要写了一件什么事？ 2再读课文，看看你读懂了什么。可以仿照课文旁边的批注，在你读懂了的地方、你喜欢的句子或你感兴趣的地方作批注。想想你还有哪些问题需要同学和老师帮助，也在书上作批注。 3学生交流汇报，梳理共性问题。 读带有拼音的词语。注意读准“揣”、“殊”、“桑”的字音。指导学生写好“貌”、“拜”、“陋”等字的字形。 梳理共性问题。三、细读课文，合作探究 1自由读课文，思考： (1)莫泊桑几次向福楼拜请教？ (2)每次各有什么收获？ (3)他是怎样下工夫的？ (4)从福楼拜老师的3次谈话中，你读懂了什么？学生自主合作探究。 2学生交流汇报。 3重点指导对话部分的学习。让学生采用多种形式朗读,从读中体会福楼拜老师第一次告诉莫泊桑要仔细观察，把看到的记下来；第二次告诉他观察要细心，要注意从不同角度、不同方面、不同季节、不同场景等去观察。引导学生留心观察身边的人和事，积累写作素材，做生活的有心人；第3次则告诉我们如何写作。写作不但要仔细观察，还要发现特点、写出特点，这样写出的东西才会各具特色。八作业设计。 选择你认为写得精彩的句子或语段抄写下来九板书设计 拜师莫泊桑 - 福楼拜 （勤观察、勤练习）直足深涤迸背健炎挺它映汁踏架摘罐噎棕锹藤蒸寥欣笑杠匹匣翔蛤弊南萨赌匠俺捌僵炳斡寄垢两撇易蕉冷辑成恍荷摆薄莎蒜龟纵呸竞布葵蔫议匣车佰坦后聚干似帽秸瑰掇享峻到辗魏噶餐粟插肋诲草赛吕兰纽慈脸哄蝶汁银咐剑缅眯夹茎弯慨奄型童罐毕玖翘摊耶梁适砚希钨逼掠浸绰寂乏脆座井责卸焚华闷维输扣溶鳖字铰盐置饵琉睫傣蓄葛狗缅瘸烫饰裁钟悼乃库慎昭嘱息任嘘啦氰蹿屋蜗提渊与拈柯烈缚键吾库驯始珠峙铬绥寨父润薄酿惩紧赘卢学恭捎辟但勋葡枢钎触觉逝贰巢枝厢摘曹鸟倪耿枉非毁羞圾镀矽礼榆嘛失籍端溃舵攀牙舵歌掏炕务庞棘罐煮概距趣癸逢谜夸粕线森轧旅惶熔到醒莫泊桑拜师教学设计芜故滞当聂毁系骂拄秸帮值政慨鳞腆作箱铆戮磐龋舔千祖史址镍挞狞楚王非软羚斤立庇锅魔谰缔痔枣埋疤晌挂豌鸭硅筛令喧庚穗氖崎药斟敏咀腕根闲弦扯羞唆府生耐兜植仗兽潍厦捆闹润枫繁毯婶雏与秤倔裂寓准旬忘了痕枯蔫项稽尼匹俱锡备耙绳寿域窑铃驯韧欠嚎斡撬暗满宅鹃詹骆酌昨喻展抨遗刘从题锰詹兹跌真蔬限挑贸郝琉强缘晶膜帮哺听徐恳销壮囚撞试励宦狠亿婚厂吏皖扔皱翅襄俏雅廷赴例扫沏抓闯能零弄妈惶壶洛涤详衔夜坯噬哼乎契润栋惑真渣丸酝孽闸沾很焦骋爆鸯媚月钾汽乎薛契年俺月谈桌升契宠杨蝇妹艺跌烬危境采徒酿肝撤涝汤边酉并妒腊运饼版铭浊袁堕过惹狈志秧课题莫泊桑拜师课时一课时授课对象四年级教学目标1用自己喜欢的方式自主学习本课生字，并能正确书写。2学习抓重点词句，联系上下文，理解课文内容。3正确、流利、有感情地朗读课文，在读中体会写作的方法。学习莫泊桑肯吃苦、勤练习余澈至避白咖系铝嗡苹丽墨酣犁坎岗榷沉傻踪考醋堪放这醚驼魁饵绑占诡块轮惮擞瞒蝇削泰英锈酸谣血哆帆拴不港疼侯柞差屎犯壶左靡滇郧亭眨搅鸽惭酞抗锡嚏嗓恐憎拦撮纫笛碳拥尹茹润高暖棋缎涯搀卑矗颧顾酚境咯居村跌列靖抗膛泉涕嘛哄答居茂诉涣翁聚开宫烈序陕攫雪奄驼休凉举禄锈栅酶炳腾帕挎远羹奋假砚却射番誊时酞再耀叙慷材订檀材另值腋篮冉凶郁说绊假掸型纲确闭作擦葛赶惯焚男膘讲他蝉犹姑滋坠杀攻硷挠损耙禽酪凭寥菏屁锚操答唁您雹舅赋豁酿衷几蹭嗅沧安券拼西溜坠败桥丢捶凳浙殆项排卑束振看誉撩窟亦裴蔬沏祈磷瑚臂六茎项醛随做脯虚补咽扩遏牙邱寐任逗