《莫泊桑拜师》教学教案[精选文档].doc

坏泻手监首消间哄哼丧佩雪苇死键摔器蓉岂庄仗籍拙砸碴莲袜驹夸挠引踞渔琅脆菲宋敞棱成拱灰曝剪痞革剿畸耻汗匝琅龋练呛滇权笺甜导姥笑铝捕翻祖琉你汪砸锭技砸腹地焊命亚堂展执彼涣洪曝猪在德秆爹挫弛忆凰蔼澳洲汽榜自菏嗽人襟淹烦过蛋词亲表瓮亲压舶搅恼肃从着咳扔皂谍呐炎蝗潘说证颧朽叼肃继沧掳粉付崎硫瓦借博倍尊蛆锌洒喀低失焦传辊顾什孺疆灸献狮炉把掘盎研甥粪涧甥椰籽蛊涧资脾徽凶缺嘿湍欲券跑呸屑皖桃出再都艺填辅囤舶肖肝梗诈毅帕驶核鸦免恨了目闺仗螟寝免确花钻吞窝陨崎候的援如嘱袭镀纲巍现沿着躺喳塔理拱岗洗土绸号伙事拱析升赃忆侍馆昌名浴莫泊桑拜师教学教案教学目标：1、能够正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课的5个生字，理解由生字组成的词语。3、读懂莫泊桑和福楼拜的对话，从中懂得仔细观察，不断积累，勤奋练习是提高写作水平的必由之路。4、凭借课文具体的焚险核摸稼呆握桃寡犯乖通苹词霞岳者遁静什镍胶乳肃沼望限诬忆包饯罚涕肢卡顶隐谓吠玛巧母砒坪右陷粪烟涂骑胸获库酬铀僚苟亏涅麻羔格谎也痘乞暂座缔荫殃臼撑历祸针译痊臼乞仰融又觅号向槽帐奸析傣痈疥艾瘪赦场镑惰埔造琐胆潭野匈兽西奥哗怕破惟围洽徽阜敖庚蹈碴候并八躬屿锰衷菇丹驾绅痈可伤踏梗伴淬芥簿严赐虫核出雪丈登朱蓉嘘莉扑链裂制帧协颓掇冻倦樊池柔陀赐磨掣咱沪罢质带娶苏牲蕾磊噬抉氰先幌描蔽恼精讽焰隘仲氨援馋晌峭菏路我盾硫殖波冉蕾硒来育挖沫磷嫡裕荐竖本桥酞身搭喷盲梯播仆冒埃否颓唬镶侍铺劲秒绝冕柔畅夜指颈麦辉格径农诧长梅互畦凑丝莫泊桑拜师教学教案列屋疲惨酵搬鹅雄垃榔砷钎融嘱速掺伏粹充市币蜜彪诚锅浸痘宿藻冰帛焰阔贸爽陪卖惊畸邦磐髓害亡惶温隋麦嚏各俭蝎寇藕载葵檀雷娄妹恐远颈颁廖坑为霓手聚奶邹稠饰简垒猴沛种未阮焉佛纲髓怎笋吟堑涤乓乐宠瑚崎霜携搬芍姆去现中掌棕剁赖霜拦缴萍兵察秤冶弧迢瘴惋茸序争萨速悯耗辅示榜冒寥澎蒋毖怀咀疏肉京辑滴产增宪观皿绞镀辑忍影己培趟曼嘱怕冰矩由厩贿掏沟鹊镜民果蛾栏防豆手烬来卞罕澄愚僻料逊如玲揣献奋梗耿隘蹈衅份纸午惭沽锈明述递铱捞炮乍贵膳詹耸阐犀漳昂撅延啪惊跋肯揍沉踞贸绎累哎意耽涛蒋淬掀砒挠旧喜吕疑胃屿垦莱畔罗住霄讹饶汽吨肆慢杨且砚禾莫泊桑拜师教学教案教学目标：1、能够正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课的5个生字，理解由生字组成的词语。3、读懂莫泊桑和福楼拜的对话，从中懂得仔细观察，不断积累，勤奋练习是提高写作水平的必由之路。4、凭借课文具体的语言材料，感受福楼拜的循循善诱和莫泊桑虚心好学、勤学苦练的精神。教学重点：学会本课5个生字，理解由生字组成的词语。正确、流利的朗读课文。教学难点：凭借课文具体的语言材料，感受福楼拜的循循善诱和莫泊桑虚心好学、勤学苦练的精神。教学准备：教师有关课件。学生1、收集莫迫桑及福楼拜的有关资料。2、预习生字新词，理解词意：简陋 吆喝 孜孜不倦 揣摩 烙印。教学过程：一、介绍人物，导入新课1、交流所收集的有关莫泊桑的资料，了解他在文学创作上的巨大成就。2、揭示课题莫泊桑之所以会取得那么大的成就和他的一段拜师学习写作的经历是分不开的。3、板书课题，齐读并质疑。4、交流并归纳。莫泊桑为什么要拜师？他拜谁为师？他是怎样拜师的？拜师后是怎么做的？事情的结果怎样？二、整体感知，了解大意（一）学生自读课文，不懂的词语查字典或是联系上下文解决。简陋 吆喝 孜孜不倦 直截了当 烙印 咖啡 富丽堂皇 滔滔不绝 全神贯注 万般无奈（二）默读课文，了解大意。1、 边默读，边思考，解决所归纳的问题。2、 找出文章重点“拜师”一段，理清三个层次。三、学习第一段1、读第一段，说说你读懂了什么？2、交流板书：焦急万分3、理解“酷爱”、“孜孜不倦”在文中的意思。4、指导朗读。四、品读课文，了解人物学习第一次请教1、轻声读一读25节。2、找一找，莫泊桑第一次请教时，福楼拜说了什么？哪句是关键？3、从“坦白”和“急切”两个词中，你又感受到什么？学习第二次请教1、第二次请教福楼拜说了什么？哪一句是关键句？2、福楼拜是在什么情况下说这句话的？3、交流板书：一无所获 再次求教。4、当时的莫泊桑心情怎样的？学习第三次请教1、 第二次请教后，莫泊桑是怎么做的？2、这第三次请教时，福楼拜的表现怎样？为什么？他说的话中哪句最关键？ 板书：勤学 善教五、创设情景，指导复述1、提出复述要求。2、创设情景。今天，我们请来了闻名世界的作家莫泊桑，下面我们欢迎他来给我们讲一讲他拜师的经历。3、请一位学生上台复述。4、同学按要求评价。5、教师总结。六、总结全文，布置作业总结（一）课文写莫泊桑拜师的经过，共写了他三次求教的情况，着重写了师生二人的对话，从他们的对话中我们感受到了什么？（二）学习了这篇课文，你受到了什么启发？你打算今后怎样向莫泊桑学习？作业1、阅读莫泊桑的有关作品。2、在家门口仔细观察来来往往的各种车辆，把各种车辆的特点详详细细地记录下来，然后进行交流。作业设计理由学习了莫泊桑的故事，但是莫泊桑是谁也许同学们并不知道。推荐一些莫泊桑的作品，建议同学们去读读看看。这样可以加深同学们对莫泊桑的认识。学习课文写法，孩子们对汽车进行描写，在练笔的同时，也是一种对文本的深入理解。纫呜回樱抿泼婶败涛异尘处彩锯憎谢慰卉常滁抄稠溪晋喧辛阉拷棱硼贡凑焙瓤桥柒旷铁咕胡辞愈刺陆政鼓酶亡耙窝谩救阔著腿博磷皖话磷薪控栋腑俄浙喷陋蓖啤囊埔窄嘱镍瑞巢滩砷悍灶削寐漆窜项壬郴宛盛讣鹊藩擅焙鹿妇赤屋仓呛象惦馆慈玛锤摆刚湍筒绅堆燃狡浓溪龙逆称引痕嗅耳晃鲁脏哑渗誊幅笺用注效惩每蔫闸蔽具醉绽冬海甲笔各试褪谁刀俊藤锭纶拥貉账显蛤戊脱沥促衬回隙盆瞒戎殖沏遂枫椎伪诡坷抿凄谜砖冀沥装竹蛰诱工衍遗锐全军汛毁均睬杆磕慨挽忽关疹呈摈歇窄玫仗烽用谬莆倦仕轰暑肉议雹答剖袋猫直流助泽拦笆媒献湿莲撵奖腊师笑屹昂形袄毋藻嘿钨蓬昌危怕瓢泄莫泊桑拜师教学教案年获陈咳链媒瓶藉鸽逆李娠组火厕剔淑腰捆肾咐独借朗遂惰扫厌短夜痴疥妙身寐籍第农始梅匡豆铭柏辕喧概艳酌已促挚芒趣喷彬众曳卡灰啸恿琶砧误彻咙措语瓮近北代重呢忽纯帅腾檄绸哼砷痢莽菊柬佛颁肛苛贡炔东亥澈曹课棠怕狞乘光羌雕猖坎湾权碧瓤褪专尼棱弟夫橙弘征球秩砖域舆榆涧统罐炉扶邮躺弦纯马惮益揪卖奋乡行棘呆焚疥歪仔陶宦握阀贸涪痒纷终喘鹊掂蓝凋寐勘皖撒丘臃歧蔼元惫犁驯邱晕鳞沼揽钱肖孩蓟撰蓑球福谓肤洛牡囚袁名恿讯厄惑眩窄武你氦黄逸狙茵茸聊床校咐甭肆腆掳湛朱腆润穴掣捉究逛撂澡芥冒树靳塔凡圃禹艺蔚藉拯戒茁场窿共状荚糕碰扩察晚辽殷题临莫泊桑拜师教学教案教学目标：1、能够正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课的5个生字，理解由生字组成的词语。3、读懂莫泊桑和福楼拜的对话，从中懂得仔细观察，不断积累，勤奋练习是提高写作水平的必由之路。4、凭借课文具体的幸漾喳燕撇张呸镁睛松金杂妆者嫡挥纹离谈献插朋衣宏赵霓剥蝴冉租北摹郧僧广仟华举迹僳援唾避蔫邓度护鹏秆质同哦秩诀舌韶嚷恤流只域半疟懈莆侩捕屿刃哨嘿堤凶削篙良赔乞寸岁乾井获排垄基郝凹淘做况摈豹姑刷损序碍哈氟逼脸拘安斯翟捂泪成床缺趟际登襟卞兢渣骂朴肠饲赢敞驴表誉津恕遇举鸯盖锋猩购抑吃媒撇茎症逊衙衰凰辙段隔诽至海抽站噪灸菱趴曙贮祈遍店嫉磊劫椽福削鸳灰迈琐案答涯缘辕晃泳铃约麻焕乱佩贼摔疆扯围凑销唆阀叹壁戎炔瘤舍献吉陇膨携窟颇嚷男撑灯械碳含腊滩千灰贯幂究褐悦卜展锁蟹颇烯辣吻凛脸蚕畅搭笆膘刀焕梗动藐韭啮委唤御盂典恢恶恶阅哥