浙教版二年级数学上册几何图形专项基础.doc

浙教版二年级数学上册几何图形专项基础班级： 姓名： 1. 动动脑，填一填。1.长方形较短的边我们叫他_，较长的边我们叫他_。2.平行四边形的_角相等，对边也相等。3.长方形的四个角都是_角。4. 这个图案是由_基本图形构成的。2. 我会做判断，对的打“”，错的打“×”。1.角的边越长，这个角就越大。（ ）2.一个45°的角在放大镜下观察，角度变大了。（ ）3. 三角板上的三个角中，最大的一个是直角。（ ）3. 我知道，也会填。1.一块三角板中，有_个角，其中有_个直角。2.语文课本的封面有_个角。3.一个长方形有_个角，有_个角是直角。4. 动动脑，选一选。1.把一张长方形纸沿一个方向对折再对折，以折痕（不开口的这边）为对称轴画出半个小人，再沿着画的线剪下来，能剪出（   ）个完整的小人。A .1 B .2 C .42.在以下绿色食品、回收、节水三个标志中，是轴对称图形的是（   ）。A . B . C .5. 看图填一填。1.量一量，填一填（取整厘米数）_ _ 2.量一量，填一填（取整厘米数）_ _ 6. 观察实物，填出里面的图形。_   _  _  _7. 想一想，选一选。1.平行四边形的（ ）相等。A .四个角 B .四条边 C .对边2.木头椅子摇晃了，常常在椅子下边斜着钉木条，这是运用了（  ）A .三角形的稳定性 B .平行四边形容易变形的特性3.下面的四边形中，（ ）是平行四边形 A . B . C .8. 想一想，填一填。1.角的大小与两条边_有关。2。        _3.黑板的角都是_角，它是一个_形。4. 你能从中找到_图形。9. 描出所有的长方形。10. 在点子图上画一个锐角、一个直角和一个钝角。11. 数一数，下图中各有几个角? （_）个角 （_）个角 （_）个角 （_）个角 （_）个角12. 接着画出平行四边形。13. 动动脑，填一填。1.用一个长8厘米，宽4厘米的长方形形纸改一个正方形。最大的正方形的周长是_厘米？2. 一个平行四边形的一组对边共长16厘米，另一组对边的长度和是10厘米，这个平行四边形的周长是_。3.正方形纸沿两条对角连线对折，得到的图形是_个，_ 大小的_形。14. 数一数下面图形分别有几个角。 _个角   _个角    _个角    _个角      _个角15. 动动脑，填一填。1.看图填空。角是由_围成的，它的大小与_有关，与_无关。2.观察图形，大正方形被分割后，填一填。（包含复合图形）一共有_个长方形，一共有_个正方形。6 / 6