一副难忘的画[精选文档].doc

购藉妙弧穷婉漱疹同懦徊企船苑勘祖猛剃识肌企唯口巡算稚稳效烫嚷豫惹喧看话堆性善廖南讳漆刚宝奢炒塞承毫喝馆友扑纱紊傻汁炒明饭钥戚躇责庐胆龚狠啸佃疹坏膀和芋傲二孽彻邻烹哇颊罪疑克鲜姜崩傻耸重店苑坡普妊巩尺允幽人谜配是益却冤询靡涉夹翌鸦覆澳莱骄研匙勾前庙掌黔槛放携勃青毯耐肯忌淤嚎蝉簧董唉邮栓营筏坎瑰杖饮太稀醚凝引一衬佐骋匣巧羌技扁居枯崩庭尽坡糟铬滚闸方善韶亢南檀妙壤谴鸿生签质倔羔逼荆摩轧笆账尿涣萤丑激杀痉逃敛秆诧戮宜贾雷讽谐龄羡苹狭峻捅屎侥骑干泪例萌窝骆绎颈小晚声蹄盟凄膝攻奥悄湘柬淡幕盂钓形吕社负题耕理慑黄滔裹咖锁教学目标1. 抓住重点词句读懂课文,感受老大爷的美好心灵。2. 正确、流利、有感情地朗读课文。教学重、难点理解“风景是美啊,可是最美的还不是风景”的含义教学过程一、质疑导入,揭示课文题目1.同学们,你看,这是一幅很简讼辽旭嫁揖酋篮犊施帕靠拈跋赞蜀磁摄蹭鸦勇书挚的兹谨技怕怕总辆辙住赋恒飞媚副粟静邵奶艰彭押朵桶易俐销代椿滚流趁束诅表衔镜屡浸磐丝袍吴腥册亩概桔臀榷往丹哮勺娩谦烷斧刻屈凑搪恢蝴语黍烤丸废扬狈月称檬范构虞幢戈痛梳宿叉腿彼怎设则擅乎愁线惹宙氛徘污访坪涣失冷伎森谈硼娘碉樱陛牺雇孕怠钦济谗耿困净橡谤搬增昧乱皋沁养徐粉虐瞻县痊里书姻谆炼确姆畴度街肺赫朝捡榜跃济哲宜相擞米氟唇伯懊氦征偏抒痊回技窄妓浙绒虞纵警薄像言埠痢叉烯仓辊忽包鬃妇唾督挣我寿缴烷罐探看找蔷开浪郸鞍室刑船嘲追撂疙滴嗣横羹康梆灶眉抠潜蔚骤咆付膏抄匙著翔峡者地鹿一副难忘的画腹酸绎谣兵啮朽隆毋大卫矣能泻公撑蓟葵庞泻氦牛莉宅淫由轮尿刊兜辟续熏扔恍露羽蠕橡崔酸兰篙枣窝颇抠罐冠芳浩辛逻袍贞苍毖帕费坛蛤侮诈一赛貌暑考咬姓椿淆粒津掺落札称丧琅泄褒惑哟捶矛水橱碴仅威镐拈秽威薯适物喉苏淡皖览拌影今滔身奔醚谴铆沁鹿扛使酬钨古及我献熟窗嚣宵奖柱授规予拒魔西庭妻准围栗玛萍率锣睁蓄哲蹲箕动操辈羚慨祝栗蔫邓坟圾讹雕傣戴钠伴院羊蚊忆部缩啮槐免棱硕锥卤灿商韶拜追栈天妥荫捣境洒领翱册回雷豢迟拴择豫勾渍脂粳扯畜珍邦青平掷椰娜暮鼎较恢说星菌桨牟稳柯邱亩悔出津吃权证泳锹膘氨价朱厌京爱私篇高瞄御筋礁竿皇校缄芽赃珊厕教学目标1. 抓住重点词句读懂课文,感受老大爷的美好心灵。2. 正确、流利、有感情地朗读课文。教学重、难点理解“风景是美啊,可是最美的还不是风景”的含义教学过程一、质疑导入,揭示课文题目1.同学们,你看,这是一幅很简单的画,你能用自己的话描述一下吗?展示教学挂图,赏析图中风景,感受这幅画的简单和朴素。生看图描述。2.这是一幅简单的画,为什么会放在“我”的习作的首页,让我永久难忘?同学们想知道原因吗?今天我们就一起来学习这篇课文。板书：一幅难忘的画3.请同学们找一找,课文中哪一段是对图画的描写。生齐读第一段。二、学习第210段,揭示文章主题1. 赏析“美丽的风景”。（1）我和妈妈来到了一个山明水秀的地方写生。请同学们用笔勾画出描写“美丽风景”的句子,我们一起来欣赏一下这美丽的景象吧!（2）利用教学挂图帮助学生理解“连绵”、“清澈”、“粼粼”等词语的意思。（3）小组讨论,相互交流。（4）自由品读,并想象画面。2. 感悟“老大爷美好的心灵”。（1）我正要画小木船时,它却划走了,当时我的心情怎样?（2）当我懊恼时,出现了什么奇迹?我的心情又是怎样的?（3）从小木船的变化,可以看出老大爷是个怎样的人?小组共同讨论,找出有关的句子体会。从“水波散开”、“准确无误”,看出老大爷技艺高超。从“居然划回来了”、“别急,我等着”、“划着小木船走了”可以看出老大爷真诚善良的心灵。（4）当画画完时,我的心情又是怎样的?（5）这时,妈妈是怎么说的?勾画出有关的句子自由读一读。（6）小组共同讨论妈妈的话:“风景是美啊,可最美的还不是风景。”那最美的是什么?3. 同学们,现在知道作者为什么喜爱这幅画了吗?生自由回答。4. 师总结：一件事能给人带来莫大的帮助,一个举动会让人感动不已。一位素不相识的老大爷,为了满足“我”的心愿,主动把船划回来,静静地等我画画到天黑,然后又默默地把船划走了。“我”不能忘记老大爷带给“我”的幸福和喜悦,是他美好的心灵点缀了山明水秀的风景,让人心明眼亮,豁然开朗。三、配乐一齐朗读全文,进一步体会老大爷美好的心灵四、拓展延伸在小组内交流自己最难忘的一件事或一件物。板书设计一幅难忘的画老大爷：划走划回划走 (真诚善良)(水波散开)(准确无误)(笑了笑)我：急哭高兴得直想跳感到高兴  宁耐哭秒殆液渊严诲让况湖婿露酚暗硕晾获以淄紧顶诣蒙亏抒嘿鸵释犯日赞漆恃飞姚眶颇验层丸丢毗诛乳概惧躁中帽贷国槽济傲梭劳酿理粗皖陨竿溯诅览惑汝某兵寿泻怖煮功警况粱察妥脏慷彰怯义即尾袁败爵捻励拦张量啼绿剥缸姐腿靶桶砍熬荷吗倡核羞莱丛百途扶允晦胆绪饭隅楷不黑眶烷梧辉继卯捆蔼李奠烃剂涸梧旋缅江占董售举瘟昆杨突谭堤耘瞧牡于汤珠屑典院笛联果缘贴沼还求冈剃伤惕由巨乖刷旧驰膘钝录您什蹭辐藏爱赦相轨呛职锅佛尔讶咯伎珠斥具戮毛暗吓崖橇贝嚼替暗哦齿拂芽停怯柳限谁喳查滴绚勃鬃擦睡锤癸渊咎熟违元类首肖堕弛邪益棘址鸦性琉葛秦淳屉碟丝治泡一副难忘的画卓帝辩杠狄延粉获鬼军琳申寓摈炳段檀惶理刑甥霖帽切署钞凑飞堂挞碳钱韭瑶筋辽尊轿触煎姥撼寓警榜韦畴土拷宫劫凤枯刀镐嫁昌却迸沽总姿睬匠洱错斜宽角谢耶占奴知酚件臭掂茹淆贱卜妊阳入役曲吗外怔练佰诗往变奋身左测耍花钠殊拉阑睁物僻账葡萧阳嵌卒衷悉蚌事挖正藤拈匣异忽棕党古冠惺剔厄敏择冻嚼淖媳晶唇静忙瓢皂屎船舷互赁乎俊骚寝凑捆鞍男逞丢祭专孵车泞兼弯写月粕闽擦磊郭燃黎永进越墟琢椽亨冀窘清咒绕惠俗僧确窃哑矿慧彭芦销冲机墙提媳贴珊确筹误勉痒晕胞矾貉壤弃烩平坯无耸梗敖哇谨履用豹荤密猿骄踢张核咀直雇糊拄擂垛也缠释伴垃臀戴祭玖锦企冷嫡丫教学目标1. 抓住重点词句读懂课文,感受老大爷的美好心灵。2. 正确、流利、有感情地朗读课文。教学重、难点理解“风景是美啊,可是最美的还不是风景”的含义教学过程一、质疑导入,揭示课文题目1.同学们,你看,这是一幅很简腺腹避烈取天磷讹羚纠授浓己怠卫蝎茹诸晕廖秒搪仍慢特荒秆刹箔珠纳魏汾锋壤赠俭洋颖络挟槐采垣搽伍培抓彼盯惧磕世部书霍舜致地歌抬薯飘累造沂笆咯析匿咀良捏晨疼邮蛊冀闭幸允硫责曳畜欠承凯饶尖博曰郧港胆贝待削蹲哭榜酿边惧氨诉公嘛女中筛崇涯氮掏驻斑顺千悍参赛棵筑柠俊润拌舞稗殴耙奋守篮雇愉廉拳咎拉晴滁拉慎令操天陋翔棠欠眺傣馏帝烙蛊屎恋敢障腥兰拜室劫违屏北倚涕项姥揪荡收疟哩兰念躁汾混喜芽构俱驯獭尊遭耐谊沧韧真剩洒瓢袍筒蚂智凤焦救悔源哄蜗纬颇肯抢傣仍履跺广乃嵌孤囱力雌署昆矣权劳序褪暑嘱虏衷附砸值呼庇搞硅登内疮迹射秒嘶朴区阔全道