3夸父逐日.pptx

夸父逐日,神话,神话：关于神仙或神化的古代英雄的故事，是古代人民对自然现象和社会生活的一种天真的解释和美丽的向往。所以，神话作品通常具有超现实想象、夸张的浪漫主义特点。,太阳,PPT模板： PPT素材： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件：,追日,课文朗读：,夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于 河、渭；河渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。,逐走追赶，赛跑。 入日太阳落山的地方。 欲想要。 饮渴。 河、渭黄河与渭水。 大泽大湖 至末道途中。 弃遗弃。 邓林桃林。,夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河渭不足，北饮大泽。未 至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。,疏通文意,夸父与太阳赛跑（夸父追赶太阳），一直追赶到太阳落下的地方。他感到口渴，想要喝水，就到黄河、渭水喝水；黄河、渭水的水不够，又去北方的大湖喝水。还没赶到大湖，就半路渴死了。他遗弃的手杖，化成桃林。,课文翻译,正确、流利地朗读课文，想一想：,1）夸父为什么要追日？,2）夸父追上太阳了吗？结果怎么样？,3）你认为夸父怎么样？说说你的想法。,夸父 小档案,姓名：,夸父,性别：,男,身世：,夸父是巨人 土地之神后土的孙子，善奔跑 住在北方荒野的成都载天山上,夸父 小档案,主要经历：,逐日,与（ ）逐走饮于（ ）北饮（ ）（ ）而死杖化（ ）,日,河渭,大泽,道渴,邓林,夸父 小档案,夸父是一个巨人，他渴望光明，于是他决定去追赶太阳,提示：1、在追太阳的过程中，他遇到了什么？2、在追的过程中，他的心理、动作会是怎样？,（与日逐走饮于河渭北饮大泽道渴而死杖化邓林）,之 逐日故事,夸父 小档案,人生总述：逐日 （与日逐走饮于河渭北饮大泽道渴而死杖化邓林）,夸父是一个（ ）的人,目标远大 勇敢追求 死而不已 甘为人类造福,夸父逐日,象征意义,反映了古代人民对光明和真理的追求，探索自然、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。,我怀念上古的夸父，他追赶光和热，渴死在山谷。 为着追求光和热，人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的，但寒冷的、寂寞的生，不如轰轰烈烈的死。巴金,哪些人也可以称得上是“夸父”呢？请结合人物的事迹简要地谈一谈。,寻找“夸父”,树立远大的理想，为实现理想不畏艰难，不懈努力！,品神话之手法,奇特的想象 大胆的夸张,表现手法,座右铭,既然选择了远方，便只顾风雨兼程。（诗歌）只要努力，一切皆有可能。（广告词）不经历风雨，怎么见彩虹？（歌词）不到最后时刻永远不要放弃。（自创）,通过神话，表现夸父无比的英雄气概，反映了古代人民探索自然、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。所以，现在人们常以“夸父逐日” “夸父追日” “逐日” 这些词比喻人有宏大的志向或巨大的力量和气魄。,文章主题,小组合作翻译,夸父与日逐走，入日； 渴，欲得饮,饮于河，渭；,夸父与太阳竞跑，一直追赶到太阳落下的地方；,（他）感到口渴，想要喝水，就到黄河、渭水喝水。,河，渭不足，北饮（于）大泽。 未至，道渴而死。 弃其杖，化为邓林。,黄河、渭水的水不够，又向北到大湖喝水。,还没赶到大湖，在半路因口渴而死。,他遗弃的手杖，化成桃林。,