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    班主任的责任与担当个人心得感悟.docx

    • 资源ID:12991332       资源大小:13.94KB        全文页数:4页
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    班主任的责任与担当个人心得感悟.docx

    班主任的责任与担当个人心得感悟班主任的责任与担当个人心得感悟 站在领奖台上,作为优秀班主任代表发言我无比激动。假如倒退十几年,作为一个老师,我会更加优秀,但是作为班主任,觉得还是有点底气不足。头脑里翻江倒海,一时间竟然泪流满面,近一年来记忆里的一件件事一下子涌上我的心头. 去年九月份,从教十几年没有带过班的我从高中调到初中。同事见到我,问的第一句话就是"你竟然在当班主任,你脾气那么好,都没见过你骂过学生,怎么当班主任了?'没想到同事的话竟一语成谶。仿佛老天特意为考验我,让我遇到这样一个问题特别多的班级。 开学一个月,我还没来得及从刚当上班主任的喜悦中走出来,烦心事就接踵而至,有顶撞老师的、偷东西的、不愿来学校的、折教鞭的、其他老师告状的.每天到校后我几乎从处理一件件烦心事开始。从没怎么管理过班级的我开始重新认识初中生这个概念,每天焦头烂额,从来没有经受过挫败的我感觉压力前所未有。我开始向老教师请教学习,翻阅大量的教育管理类书籍,网上查 阅各种教学资料,在各种公众号上跟其他老师开始学习经验。正应了一句话,学生的创造力不一定惊人,但破坏力一定惊人。每天看着其他班主任悠闲地样子不仅羡慕起来,啥时候能像人家一样管起班来游刃有余啊,心里也暗暗的较起劲来. 我开始制定班规、培养班干部、督促学生上早读、到校、随时到教室查看纪律,和学生语重心长地交流. 慢慢地学生们开始有了些许的改变,不用我一遍遍地叮嘱不要迟到,一上自习,学生们就开始认真地写作业,卫生不用我太提醒了.然而我依然离游刃有余的班主任遥遥无期,做到兵来将挡水来土掩已经不错了,每天依然从解决问题开始. 那晚10点多,家长群里一个家长发的信息一下子让我困意全无。"陈老师,你们班的XX把我家孩子堵到厕所进行恐吓,严重威胁到我家孩子的身心健康,'我赶紧给家长打电话私聊,说这件事我当天已及时处理,对恐吓的孩子进行了批评教育。家长依然怒气难消,非要开除这个学生不可,否则他要告到市教育局。我瞬间头脑发蒙,好像自己也被恐吓了,我于是告诉他义务教育段的孩子是不能开除的。"嘣'的一声电话就挂了,"你们看着办!'当晚我就失眠了。第二天六点多,我就到教室开始我的刑侦之路,调查取证,叫学生说明情况,时间,地点、人物、过程等,一早上反反复复叫了10来个学生到办公室做"笔录'。调取监控,向其他优秀班主任请教,报告学校等,最终确定,原来班里的学生因为怀疑对方骂自己,然后辱骂他人,双方开始要求对方道歉并恐吓。终于了解事情原委,我耐心地对学生进行了思想教育。事后,我又专门召开主题班会,教导学生要学会友好相处,珍视友谊。我让俩个孩子在教室做了表态,相互拥抱对方,成为好朋友。看着两个学生握手言和相拥时,我竟莫名的感动。是啊,孩子的世界没有那么多世俗的纷争,或许这会是他们一生中最美好的记忆。当我处理完这一切时,没想到一早上就过去了,我赶紧给家长回电话. 寒来暑往,每天早上六点半,我是第一个到教室的,每天放学我是最后一个离开教室的,坐在办公室我随时做好准备,一旦学生在课堂出现问题,我立刻去教室处理。为此我和学生打赌,我们班的学生绝不会是差生,我们可以变得越来越好,甚至给他们打赌说十几年都没动过笔的我一定拿着报刊上发表的文章给他们看,只要努力,没有什么不可能. 好多次,当我每天工作十几个小时,回到家累得倒头就睡时;当我被一个个学生气哭时,我常常问自己,这样值得吗?然而,内心一个坚定的声音告诉我,"不能服输,你一定可以。'第二天,我又浑身是劲,充满了力量,只要功夫深,铁杵磨成针,我的生命中就没有什么干不成的事 慢慢地,学生变得自信了,班级的读书声大了,调皮的学生在课堂上不再捣乱了,成绩也在慢慢地提高.他们的每一点点变化都让我欣慰,让我感到幸福。 记得全国模范班主任于X说过这样一段话:"'我们在慢慢长大,一路磕磕绊绊,一路跌撞撞,。学生虐我千百遍,我待学生如初恋。教育路比长征路还要艰难,爬雪山,过草地.这一路千难万险,千辛万苦,唯有坚持,只因为我们还有信仰!"'这种信仰是抬头望苍穹,总想星星满天,是黑夜对晨光的渴望,这是从我们这个星球向远方倾注的一片向往。这爱,静水深流,这情,润物无声,因为我们曾经的誓言,因为我们曾经的热血,因为许多双含着热泪的眼睛,我不复有更高的要求,只希望他们心中时时有绿茵,处处见花开。

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