大班优秀美术公开课教案《玩的故事》.docx

大班优秀美术公开课教案玩的故事活动目标：1、回忆玩耍中发生的快乐或者不快乐的事情，并用绘画的形式进行表现。2、感受玩耍带来的乐趣。活动准备：幼儿在园游戏照片、美工32页活动过程：一、观看图片，回忆并感受与同伴一起玩耍的快乐。1、引导幼儿回忆照片中进行的游戏，说说当时的感受。师：这些都是小朋友在幼儿园游戏的照片，你们还记得里面的故事吗？2、引导幼儿思考在幼儿园或其他场所和同伴一起玩的经历，说一说自己和同伴一起玩时印象最深的事。师：除了照片里的故事，你还有和小朋友一起玩的故事吗？3、鼓励幼儿完整表示故事。引导幼儿说清楚故事中的人物，故事发生的场所以及事件。二、画一画玩的故事，进一步感受与同伴一起玩的情意。鼓励幼儿将刚才讲到的和同伴一起玩的故事画下来。引导幼儿合理布局画面。幼儿创作，教师巡回指导。三、分享画面中的故事。请幼儿和同伴、教师自由分享自己的"玩的故事"活动延伸：在区域活动中继续开展"玩的故事"绘画活动，鼓励幼儿尝试将自己和好朋友游戏的故事画成2-3页的小型连环画，适当提高难度。