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    最新微课《圆的面积》教学设计汇编.doc

    • 资源ID:1302164       资源大小:12KB       
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    最新微课《圆的面积》教学设计汇编.doc

    微课圆的面积计算公式教学设计一、 由旧知引入新知以前在推导平行四边形、三角形、梯形的面积公式时,都把这些图形经过分割、拼合等方法,将它们转化成已经学过的的图形,从而推导出它们的面积计算公式。【解析】:怎样才能把圆转化成学过的图形来推导出圆面积的计算公式呢?借:应收账款坏账准备 20二、推导圆面积公式(结合PPT演示、讲解)5下列各项交易或事项中,不会影响发生当期营业利润的有( )。1认识16等分的圆,其中的每一份是什么样子的?(近似等腰三角形)2近似等腰三角形的两条腰跟圆有什么关系?3用这16个近似等腰三角形重新拼组,可以拼成一个近似平行四边形;如果把圆分的等份数越多,拼成的图形就越接近于长方形。答案 D4推导出圆面积计算公式。圆的面积等于近似长方形的面积。因为长方形的长是圆周长的一半,即C/2(=r),长方形的宽就是圆形的半径。而长方形面积=长×宽,所以圆的面积=r×r=r²。D作为当期已售A产成品的销售成本(2)5用字母表示圆的面积计算公式:S=r²三小结推导方法E当企业难以估计某单项资产的可收回金额时,应当以其所属资产组为基础确定资产组的可收回金额借:资本公积股本溢价 50把圆转化成近似的平行四边形、近似的长方形后,再根据长方形的面积公式,概括出圆的面积=r²。借:公允价值变动损益 90四引发数学思维衍生工具提前赎回权 60万元1计算圆的面积必须要知道什么条件?2如果已知直径、周长,怎样计算圆的面积?

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