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    青岛版一年级上学期数学几何图形专项通用.doc

    • 资源ID:13032636       资源大小:119.50KB        全文页数:6页
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    青岛版一年级上学期数学几何图形专项通用.doc

    青岛版一年级上学期数学几何图形专项通用班级: 姓名: 1. 动动脑,涂一涂,画一画。(1)按自已喜欢的规律涂颜色。(2)请你根据规律画出被挡住的部分。2. 动动脑,想一想,填一填。(1)铁罐装可乐的形状是_。(2)用2块完全一样的正方体可以拼成一个_。(3)用手摸一摸,圆柱上下两个面,它们的大小_。(4)长方体有_个面,正方体有_个面。3. 根据图中的七巧板填一填。_号是正方形,_号是平行四边形,_号是三角形。4. 拼一拼。(填序号)用_可以拼成正方形。用_可以拼成三角形。用_可以拼成长方形。5. 它们折出来是什么样子?连一连。6. 下面的图案分别是由哪些图形组成的?填一填。 _ _ _7. 仔细思考,下面这些立体图形依次从正面、侧面、上面观察,分别是什么形状,请把相应序号填到下面的括号里看图填空。(1)从正面看,看到的是长方形的有_,看到的是正方形的有_, 看到的是圆的有_;21(2)从侧面看,看到的是长方形的有_,看到的是正方形的有_,看到的是圆的有_;(3)从上面看,看到的是长方形的有_,看到的是正方形的有_,看到的是圆的有_。8. 下图右面的4小块布料中,哪一块是从这块布上剪下来的?把序号填在框里_。9. 下面的一块是从上面哪个图形中剪下来的?连一连。10. 用哪些立体图形可以画出右面的图形?圈一圈11. 我来涂一涂。(给正方形涂上你喜欢的颜色) 12. 找2个和左上角形状相同的图形,涂一涂。13. 把一张正方形纸剪成大小相等的两块,你能想出4种不同的剪法吗?请你画一画。14. 动动手,涂一涂。涂方格比50少一些。涂方格比12多得多。根据要求涂方格,涂方格和40差不多。15. 看一看,填一填。以上图形中_号是球体 _号是长方体_号是正方体_号是圆柱体6 / 6

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