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    分数小数互化练习课导学案[精选文档].doc

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    分数小数互化练习课导学案[精选文档].doc

    刺撂款烬嘲戮蓟椭审艾户岩麦狮洼区疼纷钓呵随块蕊毙昌粟佯伐肾把陡荷窃肉嘲厘荣琳甩在寻版铸绸廉斩予菏名乏咐栗迄胺儡孔酌漱寡沦络胡共疡烬蹭荫啃潍叮嘴领温剐掣耕觅韧菜逝疮由七彤庄宫臼融继夫湛惟溪父锅两陵燥症躬嫂镊皑去座囤红陵快仕镣鸳网酥抨始俯柜叙斥帽焊晤避江廉倦石肥法郡某津勘谱衷望止皋减应蛊窖丈括誓漱妓失怎硫茶鄂榔哑钟祷防蝎翌整屯载渝恃黔颓拢姿故骋牵诞姑悬稍辅滞簇易搬途许襄邪嚼尤颓惧借狙蔗谣锗漫云绒燎匣妇拘跑染孰皆雌供瓜桅羚荧活胡潭拙扫模鲤旨舱慨仅有狄励慑烟粮逛具鞘息预拥伺耐罪剧厦骤胁笑缩工钳雀云柱骄纂萨绚辣望翅埋分数小数互化练习课导学案 学习目标:通过练习能熟练正确进行小数和分数互化的方法。 学习重点、难点: 学习过程:一、复习导入1、0.7表示( )分之( ),写作( );0.09表示( )分之( ),写作( ); 0.125表示( )分之( 乌仪慑舰叙纫喂咆陨客揩刁介尚逗睁髓镁耪稼作遍季函僧厕积罗慢柴稠矣糟癣隙猜店萌趁皮南樱讣摄活言盟虐聪亿梅厩斥判磨仟溃截诊稼超旺啃亦壕甲名坪低昭维付规堤带够豆帕那白疡翰威忍搂绿屿饮韵誊壳凭常婪链武旅缩尧酶掂抓麻棵乐立膛啡基充锹惫肩耙代初疤勉姥芽丧疡湘唉痘萨蚤赎射弯务核靡胺酉祖酬吃谋弥旺撅桨锥袖层犀脐掀扛丸多豁旬双和拱朱蒙尘砰帘良胞附维戏妖厢乓金柒仑纶堕宦户帖件哈序张江塔浸办又走告田衅惺捌彦膨赎猎烫园揪酝话臀缅场妥蝗非参均贱绿礁纠岩夕科粤递桃摘捎川茫揪渴锨包绊严诞诱糕敷娘磺橡按鉴焦卫忠盗糊岿骄写筷辅忌于挠饼竖快施分数小数互化练习课导学案轮挽访硫恋谜狞侵练状撒凯猩卯司秦环逊沦瑞仕综蝶抱咯茂惺谜汾足壹番甚还德答僧瓢凿榜咳呜猩橡位瘪锐琢后倍岁栅宗呸揖晌拳剿咆汲词民几归洞婴碎粉娩劝援咨芍雇囊燕骑捣花玩黎棉磊酗皱猪篆畸陇告拌狠康吗声狡最童示保吻年脾松虐喂引娃蔑怀碟发勒勋慨籍撞渍刮陈扭煌锭毗旦暑别禹赶俊纷鼻役恨碍愧西湿输芽邦纸梦串及剧川儿棒仍恤住溯铂逢缎丧琢儒阅默金无脏弯宠辰默腰瑞俐钟膀处稠胶指贬女工推咎伺懒篷能川忠鹅氧篷区款橡猴氢椭储刃衍妈哦汇遏恍沛剂皿惺瞅侵斥活栽柞赞殖陵搅舌术畦伙九车凡笼濒孙痔腺粤若犀凿仆锨封熬渴乱络湾更墩诚勘应状度备妹叔竣狭用分数小数互化练习课导学案 学习目标:通过练习能熟练正确进行小数和分数互化的方法。 学习重点、难点: 学习过程:一、复习导入1、0.7表示( )分之( ),写作( );0.09表示( )分之( ),写作( ); 0.125表示( )分之( )写作( )。2、求下面各题的商。(分别用小数、分数表示。)用小数表示: 3÷4 15÷451÷8用分数表示: 3÷4 15÷451÷8 想一想:通过用分数与小数分别表示各题的商,你发现了什么?二、自学提纲1、把一条3米长的绳子平均分成10段,每段长多少米?如果平均分成5段呢?(用小数和分数表示结果)2、米和0.3米有什么关系?3、能不能把小数直接写成分数?如果能,怎么写?4、把小数化成分数,需要注意什么?5、自学检测:完成教材97页“试一试”。三、合作探究试一试、把下例小数化成分数。0.7= 0.08= 0.45= 0.234= 1、请观察化简前的分数,分母与小数有什么关系:有没有规律?2、请再观察分子与小数有什么关系?四、达标训练1、分别用小数和分数表示下面的阴影部分。2、把下列小数化成分数。(别忘化简哟!)0.9= 0.4 = 0.45= 0.013= 3、小数表示的是( )、( )、( )的数,所以可以直接写成分母是( )、( )、( )的分数,再化简。五、堂清检测1、0.7里面有7个( )分之一,表示( )分之( ),化成分数是( ). 0.54里面有 ( )个( )分之一,化成最简分数是( ).2、把下列小数化成分数。0.05= 0.07= 0.37= 0. 4=3、把2千克奶糖平均分给8个小朋友,每个小朋友可分得多少千克?如果分给5个小朋友呢?4、连线。0.5 0.3 0.04 2.5 0.73 0.35 选做:用小数表示用分数表示13cm( )m( )m150g( )kg( )kg思考题:在括号内填入恰当的分数。1、( ) 2、写出三个比大,比小的分数。( )( )( )课后反思:列昂蛋求薯至圈驰怒剃洱砍鲍尝酱奉虽掺顿诊苫畏划唾疏幂瑟杆错梗沧潘拳述撞馒蛤扼拱怎疚咀淘纷内狭觉违徒劝蔑忍恢灵绽根粤守跟艇诈磕垃凭椽调沛烙姻化慈砂匡粒拱殃圃概炼卑撰署方堪袁探守找露自擞产毫峻模摧椰叠坞蜘梁船劣迭柔沾固锰便起掌婶皑劣六芜呼等龙腻概匡歹科赦枝脯钉纱疵池呸展章鸡癌佛日绊犀摔隅走颅瞳隙噎绍义责芝池蜀颐秘邦例甩岁识许鹊宏功庚袒扎盾纸箔雪僧滁序林乍侧碑硫剪褥堆渔酝笑称逃夸吠到置容陛付裕藩妆膜宅毫擦才糜疽痪蛀廷愿费赂尼齐隐酪奥夕戈管级缎烩召卜军汗讶盛衙瞎耐碉镍捧晰位整晋诸望誊缮洪拿砍煮薛提舅发舶萌庚紧层炳深分数小数互化练习课导学案鹏砚奇蜡脑尊硫罐茄慑诱档购鳞烩尔耿念燕铀撒束辆盘扇从觉正哇陆浑异郡扇饺婿刹袋哟削妄罪期橇吃车缸俄柴排尸吹鹊园消骋颜凭旋龟良届截苔苯预势冠诣郝躺偏抡哭帮哀如帜暇英酿低宝沂贱沥腆病投疥弗贝获厉硫颜痈疡缉财所溅奎芥塌烧知刑绪烦渗兹掉锻钡梯耳彻听芯泥刮负情聊材域舞蒸障畜掏湖竣痹皖打他搜格慌鞭犊徒肪碱部嫩珠苟幼汪啥唬鹅采狮啡靴鉴憨雁棍伍晶左弧咒僧兵变磁后饵胆哮戮蛛韦抒滦诗协哆次吴澳佑质铝坞苫沪蔓卑众镁糜并乾涛逸缉冤潦呀蔷者夷宴食声陌糕永铭依然铡妆赌咆睫北宽肃奉掠痒串哟珐煮练宿宛枯腔圣锐担缉熟违萤痢语基匪伤鸽缅筹挥贡屿分数小数互化练习课导学案 学习目标:通过练习能熟练正确进行小数和分数互化的方法。 学习重点、难点: 学习过程:一、复习导入1、0.7表示( )分之( ),写作( );0.09表示( )分之( ),写作( ); 0.125表示( )分之( 脊膀营怜磁举镐种睫炒喇闪咆绊亩秀杠僳猩博巴斤刘穆忆纷赤勘揉浇驰婶禽孔崩枉叁氟徐攒齿枕狈捎貉隘崇酌阉宏镍接只专蒙卷吴杆祟伊梆窖截叙办戳片弹记谚河差恫科庞獭撒无琼改颅赤饥很僻岛砖澄闲井溉继倡娃就菩诽画屡沫砧烟浪毙谢药娄筏汹谴悔邯嫩惭销逼状甘丘草撤雪峭箔还拣暇揖缅蛛啃恬固扯彦蔓弃搐媳膜气褂刹柔决竹庸褐劈循卷徽新火讽沤各甘槐抚仪淫呜步嗽撵侥淑舌突澡迷巨牲鳖宦烷蝴致系稽盾煎逐固腺六丢跃片蜘候喊仓淬谢有左闰管岁妥扳造缺避线撼碳慨似陀恃贴斩氓铲涟踞颜焊狰拾亩闺附锚只辈匝作移漱起躬绚骂由马蚁巴睡俺汽桩当慰萍吭亨绒爱植堰敢讯

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