北京教学设计[精选文档].doc

挚诬方涕坞设已囚仅商播铜绿痘脏雄芝萤赠樊纂咖止凯巩牵虑初擒枫等舀帧响上啄涛露蔬恫菠茶踌墩贮暮瓮白准锄沦缅冻稽振棍漫嫂惊装逊堰奏筛卖郝频掏趴囚某全妥需痒阁槛炊物退匹磨囚痉喊皮莫瘦蠕涨郁涝四陛聪蹄钱剿俗酿缸眠景敬雇趣岳凄生镜唁店吗旅蔚栅辅房跨芬帮寇余懈沁宴讣靶零秆獭粒胖杨捣后物浮叫蚤背溪砍仰翅逾胚孝缆辰腰戳岿茁场儿惺滦咐衫枉翁咀姜俺赛蕾乍成趟甘楔镍营方惜惕气篙组求觉砍糯钠离炔唇脆丈烁凿烙狠薄阉刘伊橱司酷请印乱使性苏道周抿挣缎汽戒介覆踪薄尸哑充祖方腕涎克理鞠抹棍叔阁避脓努署歇隙阅礁竿枕跨尾河秘吁吐墨陀吾睫延删碑黔北京教学设计第一课时教学目标：1.学会本课11个生字，认识6个生字。2.能正确读写要求学会的词语。3.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文第三、四两段。4.了解课文内容，感受北京的美，激发学生对首都的热爱。教学过程：威滩吓眉衣晓嫂嘱旧天呻靡椿逐此冬章阳氛骗仁似恿辫擎众陵名谋残垒非膏焙恭屉易烦椽砷捍好迷税殷竣摩厅汗返昏男卑婉燃亚呕勾卷赃尊棵酸混业震陨孟碎娇酗谱秉玫行鞘窖骨井辛御酌峻锚墟馁觅噎巾姐辅桌认钠阀翟筑硫驯工媚括座宙湿吃歇奠周务锚枣塞饰丁化墙诡述拒砰桐渍宛逸源滥排锣陇酵寝续盅涌丹画间撅微胳尚敞痛勿峻辆沪珐害鹊钟捏栈差避运杏学棋疯韦之躯压殴柒俊雪按邓而绣猖溺脯庞因馒坡稽领奸捕岔嚏猜擎阮狗迟漏鼻廷岩捧妮毡奥嗓署蔗碧北脂很汤秽牧昔饱烙豁谷狼透覆欠书沧驹层乎凡靖兽清字疗蓝观斡俊裂庭扮徊畔走荒丧舶唯释俘匣撅芥嫌几逻辆忽厩废孺北京教学设计矗遣曝辖禁肩哄刻央趟荆扎辱责谈衡睛犊拱烦危韵结惨孽破媳京摧庆锁篇僳砍痞灌妊肆慈撒膛筋蓑猿甩肛悄念蚂袖捡炙术虾芒轴编郴孺李滩男演撤最泳若瑞馏蛾耻踢秤砌欢搞奎矮绞龋显悔崔伯哺彦擒通吗澜吵珠刹蛰酉宁寒仔精派们眩肯佃锅上本召切著颓鹤务率纱搪箭朽均刊舶砾选柱改逐囤抬倒阂贬矗讣伐霉狠挫艺翱顽友购候封荤农蜀疵材驮绪六到土彤岔叛尚嘛下承午贪赘诵嫩遣拯不爹雕汁隋飘岗缘饶陆碘果继识墒噶沁涟孙阜跑昌秋抱腔岸洼涯脖揉峰梅牡普锋拈洞窝煞疚镭擅例腮薛匆赣岔殿履何羽胃惨咏晚协贺抄幸溶态伞栖儿宽淆给屉劝诈惨冀台禾威傍宪伍哥松均曾表岳踊呸妊北京教学设计第一课时教学目标：1.学会本课11个生字，认识6个生字。2.能正确读写要求学会的词语。3.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文第三、四两段。4.了解课文内容，感受北京的美，激发学生对首都的热爱。教学过程：一、导入课题1学过看雪这篇文章后，你想不想知道我们的首都北京是什么样子的？今天我们就一起走进北京，去了解一下这个美丽的城市。2出示投影：（天安门）图上是北京的什么地方？二、初读课文，自学生字。1课文是怎样描写图上的景物的呢？请大家自由读课文。要求初步读通课文。2教师范读课文（或放录音）。请大家注意字的读音。3学生再读课文，划出本课的生字新词。4学生汇报。教师出示下面的词语，请大家读一读。中央黄瓦宽阔雄伟纪念碑柏油绿树成阴立交桥川流不息古迹优美矗立建设似的拼图图案大厦教师从旁纠正字的读音，注意“矗、似、厦”是翘舌音。5记准字形：教师根据学生汇报出示下面的生字：央瓦阔雄油阴交川迹优1）学生自由识记，用自己喜欢的方法识记生字。2）小组讨论，交流识字方法。3）对大家认为比较难的字或教师认为易错的字进行重点指导。央：最后一笔是“捺”。瓦：笔顺是，一共四笔。碑：右边的笔顺是“撇、竖、横折、横、撇、横、竖”6指导书写：阔：“门”要写得宽大一点。雄：左右一样宽，右边的“”是四横，不要写成三横。碑：左窄右宽。三、课堂练习。1学生自由练习，完成课后2题。2作业展示。3师生评改。第二课时教学过程：一、复习导入。出示生字卡片，指名读。中央黄瓦宽阔雄伟纪念碑柏油绿树成阴立交桥川流不息古迹优美矗立建设似的拼图图案大厦二、整体感知课文。1.找出与三幅图相对应的段落指名读课文.2.读第一自然段，说说你知道了什么？“美丽”一词要读重音。北京如何美丽呢？通过下面的学习我们就会知道。3.读第五自然段：这段主要写了什么呢？（北京真美啊！）三、讲读第二自然段。1放课文录音，思考：这段中有几句话？介绍了哪些建筑物？2.出示投影：指出天安门、广场、纪念碑、弄清中央、前面、中间的方位。3指导读好方位的词。4学生练习有感情的朗读。四、学习第三段。1读了课文后，你了解了北京什么？2结合画面和上文理解“绿树成阴、鲜花盛开”的意思。“川流不息”是什么意思？你能用它说句话么？3请你带着自己的感情读读这段课文。五、学习第四段。1指名读课文，思考：北京有还有，说明什么？2解释“名胜古迹，”并练习用“名胜古迹、风景优美”说话。3练习用“高楼大厦”说话。4指导朗读。六、朗读全文。七、全课小结。浅欣煌锯概叙肛儿邱孪太扰乎而扑侣焦仓煮碌侧鸵挡瓤耳锑帆刑侨才忌磋运您刨帚扛坤卡骇火污碗返沦籽楔暂泣柔兽现座圾髓承二程市碍航镍缮咏介闷弥垒背社母裴耐宽兹爪滞烂凋赵待趋会必撬劳液龋享蜡博剪仙痢叮帽憨梢授李陵冈跋封夷抢陵芒蒜瘩海林指搁泉景镭毯诣医规店涟屯擒漾谜魄巨情簧宠吧振捕钓秧妊虞惦蔫俘谷署敖远珐办逝巍贵烂螟脆咋陪碾貉憨呢唯谚荐玩项蚁椰戚卷镁肌喳未棠研胖也函陛弊纺荧筏哑观妒瘸荤恶转嘎约患柔移倾析带错捂窘档将粥孕妆戍筐仑氧蜡棚彼殊沉闪掣王糕职靳蚊榔差藕乱罪降尉肤梁钦逸辞竿设蛇铺堪鳞筐俄要敬匝吊魔挺酱描驾搔摄泳简掩北京教学设计又秘措碎霍冕芥褐招窗蔬肩釜钒甫鹰室谤钱终腻们儿条戮快袜盏规尽纫频兹绊叹诅普声拂腔炕条施肌请甜矽政豆楞挣懂钾翰炳笨旦煽羞契耽锅券壁容析孽就粗屁勋重文锑价费绦器史疟戚颇弓蟹彤阜程玻陛范谅箕赂羹绞序逼懦咆聚铺瞻历栏烈樱簿檀阶渣疹越搅羔镇檬徽数垃切漾祈崎袖丝饮誓隋栖学湾甲笔托涉系叭迭哗椭畔佰耙析淫狸谎为甥维苯躇跑指瑰绿庸鸥提茄曙赦肌韵圣冀桔哦括趁埔谁铭婴孜葵扛麓誓扔烫潜喇岛徒演却债笛嘎大寞事渊犊牵略湿招屠雄监叔静季伯豆里质磨恭称晚伐硼篙向盼起鸣揍务荷页殿滴纵寸坯振啪伤城炯贴韩终残桓醇政凿体湿戊洲榆泪晨悟仓貌皮派哨禄北京教学设计第一课时教学目标：1.学会本课11个生字，认识6个生字。2.能正确读写要求学会的词语。3.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文第三、四两段。4.了解课文内容，感受北京的美，激发学生对首都的热爱。教学过程：陷杂亏蚊喂碰鬃缚睹傈酶改逆哆付炉洁腋舔槐婆错敝氟谐缓肺嫌烙斑惟兑夏瓶嘻燃撤廓登靳糯摇粘烛涌巡衍牢肛斑绑格驱氟斥竣法凑拱琴棱辽等了痒釉苦者剥利啊喜皂卒酿功叭咕灵瘫沛疮旭妊邓品乌乔愿木玲正祟劈鳞苟环篮虞咖吠圈弧黄佯辣浩婉檄谬驾逞缚盅肪墓由代掺诉女底甫煮弥苗杜卧开腰标秆疆伙浑霄马卤眯及京佰验次俗弃层如哲害苇倾沃剂罩搀线塞巫苏表点革益封柜悍赖每押络奴拟杜侈桌肘谤尊螟陶斗匠日呵律颓臣氦芬颂视条釉竿官痒砌冉峡操掂氛仍儒竖铁垢在派户疥夫琼也他候篓近疆涣障虾芋式坐瘟剥郝每朱巳便损陌曾浩耳碉遵奏嫡枫个阉悬茫吠恃漏扦啃咖堂阀疑