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    县财政局综合股上半年工作总结.doc

    • 资源ID:1318741       资源大小:36KB        全文页数:9页
    • 资源格式: DOC        下载积分:4
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    县财政局综合股上半年工作总结.doc

    -范文最新推荐- 县财政局综合股上半年工作总结 年初以来,综合股在局党组的大力支持和正确领导下,以全面贯彻落实xx县政府非税收入管理暂行办法为主线,严格按照全县财政工作会议的要求,不断强化基础管理,认真进行收支核算,严格执行部门预算,大力组织各项政府非税收入,合理调度资金,保证了预算单位的正常运转和各项城建工程的顺利进行。现将上半年的工作总结如下: 一、积极参与部门预算的编审,严格按部门预算进行收支,维护了部门预算的严肃性: 二、强化支出监管,对2006年下拨的30万元以上的大额专项资金进行了跟踪检查: 三、加大宣传力度,通过xx县财政信息网对政府非税收入进行了宣传: 四、积极配合县物价部门,认真开展了2006年度收费年审: 五、明确专人,严格管理,注重抓好了土地出让收支的管理: 六、强化城建资金的征管,促进了城镇建设的快速、健康发展: 200x年下半年工作意见: (一)争取应用非税收入收缴管理系统,做到非税收入应收尽收和足额上缴,切实杜绝截留、挤占、坐收坐支和挪用现象发生。 (二)搞好财政信息宣传和财政科研的撰写和上报工作。 (四)按照xx财发200x17号的要求,配合财监局开展好收支两条线执行情况和多头开设银行账户情况的专项检查,以优化我县的经济发展软环境。 (五)加强对代收银行的沟通和协调,以促使其提高代收工作质量和服务水平,确保各代收网点都能提供方便、快捷、优质的服务。 (六)借鉴省市经验,探讨建立适合我县的政府非税收入考核奖惩办法。 (九)按照有关文件要求,会同县监察、物价等有关部门规范收费单位的收费行为。 (十)和票据管理办公室一道抓好票据的管理和使用工作,以票管收,“源头控管”,真正做到票款同步,以全面提高票据管理质量。 (十一)对所服务单位,定期有计划地进行走访,以了解预算单位的收支情况,同时征求意见,以促进我县的政府非税收入管理工作。 (十二)局党组交办的各项临时性工作。     我于XX年8月调入新成立的实验小学,任教学领导工作岗位,仍工作在教育第一线,任小学数学教学工作。XX年度、XX年度获市政府嘉奖,XX年底评为开发区优秀教学领导,教学论文亦在科教导报上发表,为学校的教育教学工作做出了突出贡献。现将我的表现总结如下:    1、在思想上努力完善自我:    任现职以来,我以更高标准重塑自我,不负领导重托,发愤图强,励精图治,再接再厉,再创辉煌。坚持社会主义办学方向,弘扬社会主义精神文明,形成以爱国主义、集体主义、社会主义教育为核心的德育管理体系。坚持听新闻,读书看报、调查研究,培植政治辨别能力和敏锐观察力。密切配合学校工作,从大局出发,不斤斤计较个人得失,大事讲原则,小事讲风格,同心同德,互谅互让,求同存异,举贤荐能。以身作则,为人师表。    2、全面贯彻党的教育方针,努力提高教育教学质量:    为了使学生全面发展,我一直坚持面向全体学生,使学生成绩稳定提高,我班及格率一直在98%以上,“三率”均达100%,为普及九年义务教育奠定了坚定的基础。在教学中,坚持课内外相结合,组织了五类11个兴趣活动小组,每天活动课开展活动。各班建立了小小图书室,使学生眼界更为开阔,知识更为丰富。    3、加强对学生的政治思想教育:    我始终把德育工作放在教育教学的首位,定期召开班会、演讲会、故事会等,并请老干部到班进行革命传统教育,引导学生做赖宁式的好少年,由于措施得力,班风正,好人好事层出不穷,助人为乐蔚然成风。    4、科学地管理学校:    我首先摆正自己的位置,为教师、家长、学生服务。建立互助的师生关系,发挥他们的小小主人翁作用,又制订了一系列规章制度进行制约,如建立“监督站”“小小举报箱”等。    充分发挥教研组长的作用。采取自荐、民主选举等方法,选出教研组长,为他们每人制订出各自的职责,坚持写日志,定期召开教研组长会议,既总结得失,又布置任务。    利用活动课对学生进行教育。为了推动素质教育向纵深发展,端正办学思想,实现由“应试教育”向素质教育的转轨,开展了丰富多彩的文体活动。书画比赛,发掘了一批人才,把他们的作品选送到市里参加比赛。语、数知识竞赛,选择了一批有潜力的学生,我四处购书找资料,利用公休日义务为参赛生辅导。体育活动更是应接不暇,诸如拔河、冬季长跑比赛等,提高了竞技水平,增强了体质。结合公民基本道德纲要的实施,开展德育知识竞赛。注重学生劳动技能的培养,组织学生野游,采集标本,画风景画,培养他们爱祖国爱大自然的思想感情。创办班刊,刊登习作,鼓励学生办手抄报,办采蜜集,使许多优秀人才脱颖而出。    用爱感化后进生。学生随着年龄的增长,大都有了自己的主见,多数人认为有的差生简直无可救药,而我用最美的师德去感化他们,用爱的暖流融化一座座“冰川”。我因人而异,发挥集体作用,在活动中使他们受到教育,和后进生建立最亲密的朋友关系,找他们谈心,在生活上给物质和精神的帮助,邀请司法人员开法制教育会,又借了少年犯等多盘录象带给他们看,观看普法电影,让他们建立法制观念。召开任课教师联席会,召开家长座谈会,进行无数次家访,结合学校、家庭、社会共同对他们教育。我校学生无一例违法犯罪的,都争当遵纪守法模范。回忆起那一幕幕动人的场面,那一封封学生成功的信,那一张张卡片,那一份份小小的礼物,真正让我感到幸福,自豪。    发扬大我,把学校的事当作自己的事。广种花木,美化校园。布置素质教育展室,桌面上摆放活动课优秀作品,用料考究,构思巧妙,做工精细。建立卫生评比制度,班级管理制度,设立文明监督员,加强文明监督。为配合双基复查,号召学生捐书,充实图书室。完善安全防范措施,加强安全教育,消除事故隐患。    5、深化教育科研,不断提高教育教学质量;    深入钻研教育教学理论,积极参加教研教改,不断改进教法,探究学法,提高教学艺术。深化教育科研,制定规划、实施方案,及时进行阶段性总结,共同探讨,互相促进,在我的参与下申报的教育科研课题的“轻负担,高质量的探讨”定为市重点课题。    为了使学生打好坚定的知识基础,我注重课堂教育,重常规训练,重学生能力的培养,重学生素质的提高。我要求每节课质量必须第一,学生学习兴趣必须第一,学习效果必须第一。以现代教育教学理论为指导,渗透素质教育,目标教学,启发式教学,反馈教学,自主学习自主发展等原理,重视学生学法的指导,教学生养成独立猎取知识,并适用知识创造发明,改造世界的能力。    我并不固步自封,深入课堂听课,记好听课笔记,改革自己的教法,以期改进教学。认真阅读三河教研、廊坊教育通讯、教育实践与研究等教学报刊书籍,用理论指导实践。    我也不自私,与老师共同制订复习计划,刻印复习资料,由于工作长抓不懈切细致入微,在寒假三年级统考中,我校成绩成绩名列前茅。    需要做的工作还很多,我决心在今后的工作中锐意进取,开拓创新,俯首甘为孺子牛,为了祖国的教育事业,为了太阳底下最光辉的职业,勇创佳绩,再造辉煌。 5S现场管理工作总结200x年,在xx集团有限公司和xx能源有限公司的正确领导下,xxx公司紧紧围绕集团公司年初对5s现场管理工作的要求,求真务实,认真贯彻落实集团公司会议精神,以实现5s现场管理活动“巩固成果、强化考核、提高水平”为方针,加强5s现场管理,使现场管理工作持之以恒、常抓不懈,不断的得到优化和深化, 实现企业管理过程的整体优化.根据此目标,公司开拓进取,与时俱进,圆满的完成了年初制定的5s各项管理要求,为来年的5s现场管理工作打下了坚实的基础。为此我们做了以下工作:1、建立相关法律法规台帐,环境因素清单、重要环境因素清单、危险源清单,重大危险源清单,并进行了评价,使5s现场管理工作与环境管理、职业健康安全管理工作有机的结合起来。2、生产设备的维护与保养,公司每周对各车间的设备运行情况进行检查,对发现的“跑、冒、滴、漏”现象及时整改,实行状态监测制度和故障处理分析制度,隐患整改和检查考核等工作,保证设备安全稳定运行。3、在原料的管理方面,对原料存放现场进行划分整理, 对料场进行合理布局。现场堆放物料并根据质量体系要求进行了标识(名称、品位、检验状态),保证了物料配比精确度。4、生产过程中遵循的规章制度。我们结合公司实际情况对现有的5s推行手册、5s管理作业指导书、5s管理考评标准、5s检查与考核办法实行评估,并进行完善和补充,对不执行的相关规定予以废除,形成了一套有指导,有计划、有检查、有整改的不断改进的工作流程。5、环境是生产现场管理中不可忽略的一环。 在这方面我们主要针对作业现场进行整理,本着“三彻”原则进行彻头、彻底、彻尾的清理、整顿来改善工作环境,保障安全生产并结合环境管理体系对公司所有环境因素进行识别,建立台帐,对其跟踪整改,以达到5s现场管理与环境管理体系的要求。随着07年5s现场管理活动的不断推进,发现了许多工作中的不足,在明年5s管理活动中我们要做好如下几点:1、要继续把5s管理活动作为企业管理的基础工作和重要工作,持之以恒地把5s现场管理推行下去,将5s的精髓植根于员工的内心深处,使员工素质得到提高。2、 抓住班组这个重点,通过加强班组建设,来实现“5s”现场管理总体目标。3、召开5s现场管理工作大会,进一步提高员工的凝聚力和执行力。4、在纠正和预防方面,要制定措施,使之形成一个闭环,做到有标准、有执行、有检查、有验证、有预防。 5、要建立安全生产的长效机制,把“5s”管理中的安全环节真正落实到位,要通过探索创新安全生产管理模式,创造更加稳定、更加扎实、更加放心的安全生产环境,将5s现场管理和质量、环境、安全三体系工作有机的融合在一起。 9 / 9

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