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    【课件】九年级物理《探究欧姆定律》.ppt

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    【课件】九年级物理《探究欧姆定律》.ppt

    第五章,欧姆定律邓正华,U=1.5V,U=3V,分析:灯的亮暗受电流大小影响,电流的大小与什么有关?,电流大小与电压有关。,比比看2:不同灯泡哪个更亮?,R210欧,R15欧,此时,电压相同,电流大小受什么影响?,电流大小还与电路中的电阻大小有关,电流的大小与电压、电阻有什么关系?,想一想,探究欧姆定律,【提出问题】:,通过某段导体的电流跟其两端电压及其电阻之间存在怎样的关系?,【制定计划和设计实验】,由于我们要探究电流和电压、电阻之间的关系,这属于研究一个物理量和多个变量的关系,应当采用_。,研究电流与电压的关系,要保持电阻不变,改变导体两端电压,观察电流大小,再分析数据,找出规律。,研究电流与电阻的关系,要保持电阻两端电压不变,改变导体电阻,观察电流大小中,然后分析数据,找出规律。,“控制变量法”,设计电路图,A,V,R,R,S,一、研究电流和电压的关系,即保持电阻不变,改变电压,研究电流和电压的关系,怎样能很方便地改变电阻两端的电压?,1、按电路图接好实物,2、保持电阻 R=10 不变,调节滑动变阻器使电阻两端的电压分别为 1V、2V、3V,读出此时相应的电流值,并将数据记入设计好的表格中;,4、开关闭开前,滑动变阻器的滑片应移到哪里?滑动变阻器的作用是什么?5、实验结论:,滑片应移到最右端,保护作用、改变定值电阻两端电压做多次实验的作用,电阻不变时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比,特别提醒:决不能说成“电压与电流成正比”,二、研究电流和电阻的关系,即保持电压不变,改变电阻,研究电流和电阻的关系,怎样改变电阻的大小?,更换定值电阻后,怎样保持电压不变?,1、按电路图接好实物,2、电阻分别换用为 R=5 、10 、15 ,调节滑动变阻器使电阻两端的电压保持 U=1.5V不变,读出此时相应的电流值,并将记入设计好的表格中;3、分析数据,得出结论:,在电压不变的情况下,导体中的电流跟导体的电阻成 反比 关系,特别提醒:决不能说成“电阻与电流成反比”,欧姆定律,1.内容:一段导体中的电流,跟这段导体两端的电压成正比关系,跟这段导体的电阻成反比关系。,2.公式:,注意:定律中的电流、电压、电阻是对同一段导体或电路而言的。,3、物理意义:1)、对某一确定导体(电阻一定),加在它两端的电压增大几倍,导体中的电流也增大几倍; 2)、加在导体两端的电压一定时,当导体的电阻增大几倍,其电流则减小到原来的几分之一。,3)、适用范围:适用于从电源正极到负极的整个电路或某一段电路,并且是纯电阻电路。,这节课我们学到了哪些知识?有什么收获?,想一想,开动脑筋想一想!,1.有人根据公式R=U/I跟公式I=U/R在形式上相似,说“电阻R跟电压成正比,跟电流成反比。”你认为这种说法对吗?为什么?,答:不对。因为电阻是导体本身的一种性质,它只跟导体的材料、长度、横截面积和温度有关,跟电流、电压无关。,请运用欧姆定律,结合串并联电路中的电流、电压的特点,试分析串并联电路中用电器的总电阻R总与各用电器的电阻R1、R2Rn之间的关系。,课后思考,

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