2014课题1分子和原子1课时.ppt

第三单元 物质构成的奥秘,课题1 分子和原子课题2 原子的构成课题3 元素,课题1 分子和原子,走进微观世界,一课时,分水：一杯水每次到1/2,一直分下去，当还有一滴时还能分吗？继续分下去结果如何？,肉眼看不见,绚丽多姿的物质,物质是由微小的粒子 -分子或原子等微粒构成的,很久以前科学家提出：物质都是由不连续的微小粒子组成的。分子就是其中一种。,扫描隧道显微镜下看到了水分子,图中的白色部分表示苯分子,硅原子,一、物质由微观粒子构成,（分子和原子是真实存在的）,3万年,一滴水（体积约为0.05毫升）里大约有1.671021个水分子。一个水分子的质量约为310-26千克。,【结论】分子的体积、质量很小,科学家精密测定：,在两个烧杯中分别放入大半杯热水和冷水，然后用两个药匙各取少量品红，同时放入两个烧杯，静置。观察现象。通过现象进行大胆想象，推测分子可能有的特点。,实验探究1：品红的扩散,【结论】分子在不停地运动、运动速率与温度有关,提供资料：品红由品红分子构成,实验探究2：分子运动现象,说明：酚酞遇碱显红色，浓氨水显碱性，所以溶液由无色变为红色。,【结论】氨水能使酚酞变红,无色,无色液体变为红色,(阅读P49页探究),烧杯A中的酚酞溶液由无色变为红色,烧杯B中溶液仍为无色,B中的氨分子运动到了烧杯A中形成氨水，使酚酞溶液变为红色,而烧杯B中的氨水没有接触酚酞，所以溶液仍为无色。,【结论】分子在不停地运动,仔细观察现象并讨论分析解释,容量瓶中加入无水酒精和水，上下倒置几次，使两种液体充分混合，观察液体总体积有什么变化？,【结论】实验证明：分子间有间隔,提供资料：无水酒精由酒精分子构成，水由水分子构成。,实验探究3： “神秘消失的体积”,实验探究4： ：比比谁的“力气”大,【结论】实验证明：气体分子间的间隔比液体分子间的间隔大,用两只注射器，分别吸入10mL的空气和水，用手指顶住末端注射孔，将栓塞慢慢推入，同组同学相互观察压缩后体积有什么不同？,观察：物质状态变化的微观三维模拟动画,分子的特点,归纳小结,1、分子的体积、质量很小,2、分子在不停地运动、运动速率与温度有关,3、分子间有间隔，气体分子间的间隔最大,用分子的观点解释,3.湿衣服晾在太阳下为什么比在阴凉处 干的快？,2 . 25m3的石油气在加压的情况下可装入0.024m3的钢瓶中，为什么？,1.“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”（王安石梅花）诗人为什么在远处就能闻到淡淡的梅花香味？,学以致用,4、建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。 下列对于宏观现象的微观解释中正确的是（ ） A. 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀而导致分子变大 B. 氧气加压后变成液氧，是因为分子间的间隔变小 C将1升小米和1生黄豆混合后的体积小于2升 D50mL酒精和50mL水混合后的体积等于100mL,B,水分子,乙醇(酒精)分子,用分子的观点重新认识 混合物、纯净物,用分子的观点重新认识 混合物、纯净物,由同种分子构成的-纯净物,由不同种分子构成的-混合物,1、分子的构成,分子是原子构成的,1个氨分子（NH3）是由1个氮原子、3个氢原子构成的,1个氧分子（O2）是由2个氧原子构成的,1个二氧化碳 分 子(CO2)是由1个碳原子、2个氧原子构成的,1个氢分子（H2）是由2个氢原子构成的,二、分子可以分为原子,由同种原子构成的分子,由不同种原子构成的分子,一、物质由微观粒子构成,（1）它的质量很小，体积很小。（2）它在不停地做运动，温度越高运动速率越快。（3）它们之间有间隔，温度越高间隔越大。,二、分子可以分成原子,1、分子是由原子构成的,课堂小结,1、分子的基本特征,1、下列现象说明了什么？将品红放到盛水的烧杯中，会发现整杯水变红了，这说明了 。1个水分子的质量31026kg，这说明 。1滴水中大约有1.671021个水分子，这说明 。10ml水和10ml酒精混合后总体积小于20ml，这说明 。,分子是不断运动的,分子的质量小,分子的体积小,分子之间有间隙,课堂诊断练习,共勉：,想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。 -爱因斯坦,课 外 作 业,1、完成学习指要30-31页：新课前瞻：1、2、5、6课堂练习：1、2、6、课后作业：2、3、5、8,2、记住分子的三个特征,