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    中学生学习小组评价细则.doc

    • 资源ID:13218901       资源大小:29KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOC        下载积分:2
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    中学生学习小组评价细则.doc

    太阳坪中学学习小组评价细则一、 学习情况(一)、教师评价内容与方法1.教师评价学生的作业质量,优秀作业、合格作业、较差作业分别赋3、2、1分,不交作业者减1分。2、教师评价学生完成导学案的情况,导学案完成情况与作业等级赋分相同,每丢失一个导学案减1分。3、教师评价学生订正、保存试卷的情况,与作业等级赋分相同,每丢失一份试卷减2分。4、教师评价课按照该小组合作学习氛围,队好的组酌情加0.5-2分,评价学习任务完成情况对好的组酌情加0.5-2分,评价代表小组发言情况,好的组酌情加0.5-2分,评价小组学习纪律情况,差的酌情减0.5-1分。5.上课指答答对的,加1分,错减1分,抢答主动回答的,答对0.5-1分,答错不减分。起哄的扣1-3分。6、教师评价学生各类测试情况,测试成绩分ABCD四个等级,分别赋与加1-4分。7、课堂表现,由任课老师及课代表监督完成。(1)课堂不专心且造成不良影响,视其行为扣2分,并影响小组的表现加分。(2)课堂表现积极,展示表现(包括语言流利、字迹工整、表达准确等)突出的加0.5-2分(3)课堂思维活跃,有独到见解或创新思维的加0.5-2分(4)小组出现不交作业或者不按时完成作业者,每人每次扣2分,不按时交作业者,每人每次扣0.5分。(二)、组间互查内容方法组长课前检查相邻组的课前准备,重点检查导学案的准备、完成情况、学具准备情况、准备不充分或者未完成者,每人次减0.5分。(三)组长评价内容与方法(1)组内设组员情况记录本用于记录小组和各组员加减分情况。(2)评价组内学生作业完成情况,自主学习情况,课前准备情况,桌上物品摆放情况,小组合作学习参与情况,课堂及纪律、卫生。以上各项完成不好,不积极参与、违纪或者劳动不积极、卫生较差者,酌情减1-3分,一周一总,作为评选优秀组员的依据。(四)、学业成绩由学习委员监督完成。1、 小组名次分:凡在年级排名前1-10名者。每人次加5分,11-20名者,每人次加4分,21-30名者,每人加3分,31-40名,每人加2分,41-50名,加0.5分。2、 优秀得分,每次测验及考试,科代表协助班主任统计出各科分,每一人分别加3分,优秀每一人次加2分,不及格人数,每一人次扣2分。3、 月考及期中、终考试中进步的,年级进步15名,加2分,进步6-10名,加3分,进步11-15名加4分,进步16名以上加5分。二、每天值日由卫生委员监督完成1、 各值日组要按时清理卫生,不按时者扣1分。2、 各值日组清理不彻底、有死角扣1分3、 清理工具不按制定地点摆放、摆放不整齐扣1分。4、 小组成员不讲究个人卫生,每人次扣1分。5、 桌面不齐扣0.5分6、 桌子没对齐扣0.5分7、 责任区地面有杂物扣0.2-1分8、 宿舍内务整理整齐扣1分二、 日常行为习惯由纪律班长监督完成1、 有事有病未请假或者擅自出校门者每人扣1分。2、 发现有去网吧者,每人次扣1分。3、 未穿校服者每人扣1分4、 课间在教室、走廊追逐打闹者每人扣1分5、 参与打架事件本班内打架者每人扣2分,跨班打架者每人次扣4分。6、 故意上课迟到、早退者,每人扣1分7、 在公共场合大喊大叫,说脏话者每人次扣1分。8、 损害公物者每人次扣1分。9、 顶撞老师,每人次扣2分,欺负同学每人次扣2分。10、 带违禁物品到校的,视情节轻重扣1-3分。注:班干部、小组长违纪的双倍扣分四、加分项目1、发现打架苗头,及时向老师汇报,避免打架事件发生的每人加2分2、主动做好事者,视其影响加1-2分3、积极参加学校组织的各种竞赛并取得优异成绩的,每人次加2分4、在学科竞赛中取得优异成绩(获奖)的,每人奖3分。五、计分方法周积分计算:周末计算出各小组的各项得分排名,第1到6名记6-1分,然后各项累计得每小组周综合得分,按照小组的周综合分数排名1-8名分别及81分。月积分计算学期积分计算六、奖励办法每周汇总各项检查结果,各班按小组周名次确定新的组号,并重排座位;各班每两周评出两个合作学习优秀小组,给予表彰,同学个人的量化成绩与期末评优选定挂钩,并计入个人成长档案,对后劲足,各班给予相应的鞭策,促进进步。

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