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    最新第17课 (3)汇编.doc

    • 资源ID:1327919       资源大小:12KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOC        下载积分:2
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    最新第17课 (3)汇编.doc

    (2)C激活纤维蛋白原课堂大赛教学反思(5)12月30日,甲公司与辛银行签订债务重组协议。协议约定,如果甲公司于次年6月30日前偿还全部长期借款本金8 000万元,辛银行将豁免甲公司20×0年度利息400万元以及逾期罚息l40万元。根据内部资金筹措及还款计划,甲公司预计在20×1年5月还清上述长 期借款。甲公司会计处理:20×0年,确认债务重组收益400万元,未计提l40万元逾期罚息。第17课温暖教学反思【解析】:叶县实验学校 陈春梅答案 D13、下列应用中,哪个系统属于职能信息系统?()住院情况:产妇于8月22日凌晨1:00/AM开始腹痛,4:00/AM,阵发痛加剧送入产房待产。6:30AM产妇出现阴道流血,胎心减慢到50-70次/min。怀疑胎盘早剥、胎儿宫内窘迫。经家属同意,7:20AM入手术室抢救,行剖腹产,术中发现,有子宫不完全破裂,腹腔积血300ml,血尿100ml,胎儿娩出已死,产妇术中情况一直不好,9:50AM行子宫全切,血压仍不稳,11AM紧急抽血化验,PT>60sec,pt 8万/mm3,TT>60sec,Fbg<100mg/dl,3P试验阳性。经紧急会诊,全力抢救,输全血1300ml,但血压仍进行性下降,中午12点心跳呼吸停止,继续抢救1小时无效死亡。就在昨天,我的高效课堂教案还没有雏形。一边欣赏着同级两位老师的赛课,一边在下面思忖着我的公开课该如何展示。按照平时的教学习惯,我要实实在在地把自己平时的课堂展示给各位同仁们。我决定围绕两个教学目标展开:(1)紧紧扣住课后题,争取让学生当堂弄懂弄会。(2)模仿文本的习作模式展开口头作文训练。在讲课的过程中,我深知良好的课堂氛围,有利于调动学生的参与意识、求知欲、思维能力,有利于保持学生积极的学习态度,有利于挖掘学生的潜能。所以,我在课的设计上让学生闯关,以此来激励他们。还有,我要全身心地投入课堂,进入文本,以此来带动学生、感染学生。因为斯霞老师讲得好,讲课讲到快乐的地方就自然流露出微笑;讲到愤怒的地方,就情绪激昂;讲到悲伤的地方,声音变得低沉。教师要充分利用面部、眼神、语言等传递自己所获得的情感,要将自己融入课堂,全身心地投入,对文本的理解要表现出最浓最纯的真情,只有情感真诚,学生才能真正被感染。可能,我就是一个充满激情的人吧,所以我的课向来拒绝死气沉沉。此次公开赛课,我很欣慰,因为我平时的课就力求高效。感谢学校给了我一次展示自己实力的机会。我会一如既往地沿着这个路子坚定不移地、坦坦然然地走下去,力求使自己的课越来越成熟。

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