勿以善小而不为,勿以恶小而为之主题班会活动设计.docx

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”主题班会活动设计“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”主题班会活动设计主持人A:大家知道在1971年，罗马尼亚政府把一对棕熊作为回赠礼物送 给了我们祖国，如今中国有了许多棕熊大使的子孙们。 众所周知，动物是我们人 类的朋友，但是，竟然有人为了验证熊的嗅觉是否灵敏，毫无人性地用火碱、浓 硫酸去残害它们。你们看，有的棕熊的舌头已经被烧成了重伤， 有的棕熊的前脚 掌也烧得血肉模糊。大家知道这事件的罪魁祸首是谁吗？他竟然是清华大学的高 材生一一刘海洋。主持人B:是啊！头上有无数荣誉光环的刘海洋竟然做出如此缺乏公德的事 情，这件事不得不引起我们的深思，为了不让类似的惨剧再次发生，我们应该从现在做起，从日常行为中做起，培养良好的公民道德，做到：勿 以善小而不为，勿以恶小而为之。二、道德规范知多少：三、文明，就差这一点主持人：或许我们认为某些事情已是司空见惯的， 已是熟视无睹了，甚至麻 木了。可是只要仔细想想，就会发现这些事里有着许多与文明不合拍的东西。 文 明，就差这一点！展示几幅发人深思的漫画图片，指出社会上一些缺德的事例。学生活动：参与讨论，联系实际列举我们生活中一些缺乏公德的例子。四、我们怎么办？主持人：我们已经听过了许多同学的精彩发言，可是，老师们又是怎么看的 呢？下面就请老师们也从老师的角度发表一下你的看法吧！主持人邀请老师参与讨论主持人：我们的经济生活好起来了，物质条件充裕起来了。但是，你是否认 为一个民族的进步含义就是指人们脱下破衣裳穿上了洋装了呢？是否不仅吃米 饭，还吃麦当劳的中国人就与世界接轨了呢？是否会讲一口流利的外语就能走向 世界了呢？主持人：当然不是。一个穿洋装却随地丢垃圾的人还是遮不住他的猴子尾巴， 一个能讲一 口流利外语却道德败坏的人依然是社会渣滓。同理，一个国家一个民族的真正强大，除了要有先进的物质文明，还要它的国民有良好的思想道德素质。主持人：随着国家的发展，社会对人才的要求也日益提高。 我们都希望为国 家的富强贡献力量，可是仅有专业知识是远远不够的，我们还要具备良好的社会 公德。只有这样，我们才是文明的现代人，我们的社会才是个文明的现代社会。主持人：俗语有云，一滴水可以反映太阳的光辉。同样的，我们随便的一句 话、一个动作乃至一个眼神，可能就在世界人民面前折射出我们中国人的文明程 度，可能让人一眼就看透了这个民族的本质。我们要吸取刘海洋事件中的教训， 努力提高我们的道德水平。正如刘颂豪院士所说的，做一个在社会上“加分数” 的高素质人才。因此，同学们，让我们从现在做起，从身边做起，以德律己。五、寄语：同学们，大家都列举了一些日常生活中的缺乏公德的例子， 也讲了一些值得 我们学习的好人好事。在公德方面，我们班做得很好，比如：我们班的自习课纪 律很好，每位同学都在认真学习；教室卫生整洁，有一个安静的舒适的休息环境； 我们班的师生关系、同学关系很和谐，大家都合作愉快；等等，这些都是日常生 活中点点滴滴的小事，所有这些做法，看似简单，但体现了道德建设的真谛，就 是从行为养成入手，公德本身并不是空泛的，而是具体的，这些具体的事情，似 乎只是微不足道的小事，却展现着一个班、一个学校的学生的总体素质，展现着 一个城市市民的总体素质，展现着一个地方公民的道德水平。要做一个合格的公 民，就必须遵守社会公德，必须从身边小事做起。养成良好的行为习惯，让我们成为文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环 境的好公民，让我们的社会更加和谐、更加美丽。主持人：相信同学们已经立志要做一个有道德、讲文明的好公民、好学生， 那么，让我们拿出勇气，庄重地许下诺言！身为一名远二中学生，相信我们今天 的承诺，会成为我们终生的追求！做一个有理想、有道德的人，为远二增光，为 远二添彩！“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”这句名言想必大家都不会陌生。 这句 话通俗易懂而又简洁明理，它是刘备临终前对儿子阿斗的叮嘱，意在教育他不可 轻视小事。“人之初，性本善”，说明某些人不是从小就专干坏事，他们为什么 变成这样呢？原因在于他们小的时候根本不注意小事，由量变到质变。如果不注意那些细微的小事，知错不改，甚至于不当作一回事的话，那么这些小事的力量 就可以腐蚀你的灵魂，让你跌入深陷的泥坑、无底的深渊。有些人就是这样，小 时偷针，大时偷金。刚开始也许会感觉心里愧疚，但日积月累，亦变得习以为常， 从此不能自拔。而对于做好事有些人是这样想的，“我要么不做，一旦做了就得做的惊天动地”，如果总是这样想，这个人可能一辈子都做不了一件善事。 其实, 你对别人的一个微笑、一句善言、一个善举不仅使别人快乐同时也使自己心情舒 畅，这样有利于他人也有利于自己的事，何乐而不为呢？善一一垒土成山，纳川成海；恶一一千里之堤，溃于蚁穴。记住这两句话， 行动变成习惯，会决定自己的命运与前程。留意自己的举动吧！A.HB.I0C9ID8I6I * 2I是0» _1、一 .«. _i”一 440 、.I、. <91 _ 3_ 38_ 0 -a- 94.22、一. _-4I3% ,*4 _2-。-.JL 1.“=W MS需* _ «_ *I，.， _:。_放