初中语文七年级下册《口技》课件.ppt

口技,义务教育课程标准实验教科书 语文 七年级(下),口技：是一种运用口部发音技巧来模仿各种声音的中国传统民间艺术。口技艺人所表演的音响 ，通常能把听者带入这些音响所表现特定生活情景中。,林嗣环，字铁崖，明末清初福建晋江人。清顺治初进士。口技一文选自虞初新志。 虞初新志是清代张潮编写的一部笔记小说，以铺写故事记叙人物为中心。全书20卷，所收多为明末清初仿拟传奇故事之作，形式近于搜奇志异，并加评语，实际上是一部短篇小说集。,作者简介,教学目标 ：,一 掌握首尾照应的写作方法.二 学习正面描写和侧面描写相结合 的写作特色.三 了解我国民间艺人的高超技艺.,张潮说：“绝世奇技，复得此奇文以传之， 读竟，辄浮大白。”,给下列加点字注音。,y,hu,y,hu,ch,sho,jin,j,按课文注释理解课文解释加红色的词语,善于擅长,正赶上,设置,一会儿,只,同“座”,京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。,按课文注释理解课文解释加红色的词语,醒,不久,喂奶动词,奶头名词,这,同时,都，全,座,极,遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。,斥责,按课文注释理解课文解释加红色的词语,未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。,不多久,神情,稍微,渐渐,按课文注释理解课文解释加红色的词语,忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。,返回,上页,下页,一会儿,其中夹杂,拉,即使,说出,大腿,几乎,跑,按课文注释理解课文解释加红色的词语,忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。,断绝,整体感知 文章可以分为几个段落？,一（1） 演出前的准备和会场情况.二（24）口技人的精彩表演.三（5)写演出结束的情景.,精彩赏析:,一家四口人由睡到醒。一家人再次入睡。失火和救火的过程.,声响场景,一层：声音（正面）：犬、妇、夫、小儿、大儿。 宾客（侧面）：伸颈、侧目、微笑、默叹。 二层 ：声音（正面）： 夫、妇、鼠、盆器。 宾客（侧面）：少舒、正坐。 三层： 声音（正面）： 夫、妇、儿、人、犬、火、 风 、求救、曳屋、抢夺、 泼水。 宾客（侧面）：变色、奋袖、股战、 欲走。,文章中写了听众不同的反应,即运用侧面描写,作用是什么?,烘托口技表演者技艺的高超。,初中语文七年级下册口技,21,结构特色: 文章首尾都提到“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”，有什么作用？,首尾照应,简单的道具衬托表演者高超的技艺.,初中语文七年级下册口技,22,巩固练习:找出时间副词：,少顷，既而，是时，未几，忽，俄而，忽然,1、表示突然发生：2、表示同时发生：3、表示相继发生：4、表示在特定的时间内发生:5、表示经过很久时间就发生：,忽、忽然,一时,既而,是时,俄而、少顷、未几,初中语文七年级下册口技,23,作业: 作者对口技表演的描摹绘声绘色，亦“善”。这种描写方法，给人如临其境，如闻其声之感。试运用这种传神的描写,写百字短文.提示:1 运用正侧面结合的方法. 2 观察身边小事,抓住事物特征.,