小数加减法混合运算导学案.doc

附:3 导 学 案课 题小数加减法混合运算第 1 课时授课教师雷霞授课年级四年级授课时间2015年 5月15日教 材内 容分 析重点掌握小数四则混合运算的运算法则。学 情分 析本班学生基础较差，大部分同学能够参与课堂，少数同学能够完成课外练习。考 情分 析小数四则混合运算的运算法则学 习目 标1、知道小数四则混合运算的运算顺序，准确计算小数加减法法混合运算。2、进一步培养学生的计算水平.学 习重 点难 点分 析重点小数四则混合运算的运算法则难点小数四则混合运算的运算法则学 习方 法小组合作学习学 具无学 习 流 程自主学习说说下面各题的运算顺序,在计算.7325-714+146-89 10000-(981-326)+148小数加减混合运算的顺序与整数加减混合运算的顺序相同合作探究1、 根据情境图列出算式，并且计算。(76页)（1）（2）展示提升1、0.38+0.26+2.6 5.7-0.81-1.29 98.2+32.5-13.42、185.07-15.3+94.3-4.309 9.26-8.9-(3.96+1.3) 22.8+5.23-9.125+14.75 32.5-(5.07+6.13)+8.253、 地球表面积是5.1亿平方千米，其中陆地面积是1.49亿平方千米。海洋面积比陆地面积多多少亿平方千米？自主反思小结本节课的主要内容。