2018年某大学辩论赛活动策划书范文-同创快乐-范文精选.doc

2018年某大学辩论赛活动策划书范文-同创快乐-范文精选某大学辩论赛活动策划书范文-同创快乐活动目的：为丰富同学们校园文化生活的内容，开拓校园文化的领域，努力建设具有吉利品牌特色校园文化体系，提供众多学子一个展现自我，完善自我的一个平台，发挥他们的组织性，积极性和逻辑性，培养锻炼他们的学习实践能力，达到学校人格本位的主题活动主题：趣味贴近生活为主,比如做男生好做女生好?活动宣传：提前一周向班内同学宣传本次活动，经常在教室前后的黑板上画宣传海报.2.辩题搜集在全班广泛搜集各种趣味辩题，一经采纳即有奖励。可促进同学们的辩论热情，增加思辨能力，扩大辩题的选择范围。负责部门:学习部活动时间：贯穿比赛。重点在赛前。3.辩论赛相关规则参与人员：主持人（两名）；正反方各四位辩手；评委若干名；最终点评（二）比赛流程：1.主持人上台演讲 2.再由主持人介绍参赛队员并宣布比赛开始.2.陈词 正反方1-3辩交替进行，时间3分钟。注意事项: 手无辩位之分,每辩手至少独立承担一个环节2自由辩论 正方先开始发问，正反方交替进行。每队用时10分钟。3。总结陈词 反方先陈词，正方陈词。时间4分钟。由计时员计时，时间到则停止发言。自由辩论时，每方用时自对方坐下为始至本方坐下未终。主持人主持辩论赛，不可参与辩题及评分。评分规则（草拟）:满分10分。形象举止（包括语言是否得体，是否有气质等）辩说技巧团队协作可参看相关辩论赛评分细则。赛制:淘汰赛 共分八组 ,初赛与复赛都以抽签形式分组辩论,以获胜最多组作冠军，其它依次为亚季军.